下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幾篇優(yōu)秀的linux學(xué)習(xí)心得文章，希望能給現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的linux的朋友們一些幫助

　　linux學(xué)習(xí)心得范文一

　　本學(xué)期對(duì)于linux系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)linux有了一定的了解。我知道了linux只是個(gè)內(nèi)核?，F(xiàn)在的linux操作系統(tǒng)，都是用這么一個(gè)內(nèi)核，加上其它的應(yīng)用程序構(gòu)成的。linux最大的特點(diǎn)就是其開(kāi)源性，這一點(diǎn)是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，使其在金融、安全等部門(mén)有很重要的應(yīng)用。

　　學(xué)習(xí)linux，首先我們應(yīng)該從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起。對(duì)linux操作系統(tǒng)的功能、版本、特點(diǎn)，以及l(fā)inux系統(tǒng)安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。 linux命令是必須學(xué)習(xí)的。雖然linux桌面應(yīng)用發(fā)展很快，但是命令(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)wWW.haoWoRD.Com)在linux中依然有很強(qiáng)的生命力。linux是一個(gè)命令行組成的操作系統(tǒng)，精髓在命令行，學(xué)習(xí)如何在安全的環(huán)境中執(zhí)行系統(tǒng)命令，包括有關(guān)文件、目錄、文件系統(tǒng)、進(jìn)程等概念，如何使用相應(yīng)的命令對(duì)文件、目錄、進(jìn)程等進(jìn)行管理，了解遇到問(wèn)題時(shí)，如何找到幫助信息等。linux常用命令，有echo 命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。

　　要明白學(xué)好linux不是一件一蹴而就的事，一定要能堅(jiān)持使用它，特別是在學(xué)習(xí)初期。要增加自己的linux技能，只有通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。只要多動(dòng)手，就一定會(huì)有收獲。遇到問(wèn)題時(shí)要自己去尋找答案，在尋找答案的過(guò)程中，會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。

　　應(yīng)該說(shuō)目前我們對(duì)于linux的學(xué)習(xí)只是入門(mén)而已，學(xué)習(xí)linux是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，很耗時(shí)間。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，linux將來(lái)主要應(yīng)用于嵌入式linux系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，這非一日之功，我們還需要不斷深入地學(xué)習(xí)它。

　　linux學(xué)習(xí)心得范文二

　　們這一代90后，從小接觸的是windows98，家里條件好的自己有電腦裝的是2014，后來(lái)又有了xp，上大學(xué)時(shí)又有了win7。說(shuō)實(shí)話小時(shí)候沒(méi)想過(guò)搞it，也計(jì)算機(jī)了解也只是一些皮毛，至于什么unix，linux，聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就更別說(shuō)用過(guò)了。

　　以前覺(jué)得linux就跟dos一樣，全是用命令窗口，相對(duì)于窗口界面來(lái)說(shuō)多麻煩呀。直到學(xué)習(xí)linux這門(mén)課以后，我才知道，原來(lái)我錯(cuò)了。

　　一.為什么要學(xué)linux呢?每個(gè)人都有不同的看法，下面我說(shuō)說(shuō)自己的感想吧。

　　首先linux是開(kāi)源的，這也是最主要的原因，想學(xué)windows，unix，對(duì)不起我們沒(méi)源代碼。也正是因?yàn)檫@樣，linux才能夠像滾雪球一樣越滾越大，發(fā)展到現(xiàn)在這種規(guī)模。其中不乏很多it精英的心血。我們學(xué)透以后更可以做成自己的os!

　　其次，linux簡(jiǎn)單易學(xué)，因?yàn)槲覀兂鯇W(xué)者只是學(xué)的基礎(chǔ)部分，linux的結(jié)構(gòu)體系非常清晰，再加上老師循序漸進(jìn)的教學(xué)以及耐心的講解，使我們理解起來(lái)很快，短期內(nèi)就基本掌握了操作和運(yùn)行模式。對(duì)我們學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)有很大的幫助，加深我們對(duì)os的理解。

　　再次，linux是用c語(yǔ)言編寫(xiě)的，我們有學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的基礎(chǔ)，讀程序和編寫(xiě)代碼方面存在的困難小一點(diǎn)，也是我們能較快掌握的原因之一。

　　二.學(xué)習(xí)情況

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們用的是vm虛擬機(jī)，開(kāi)始時(shí)真的不真的該怎么去做，特別是我的是命令窗口界面，別人的是圖形界面，我都不知道怎么調(diào)過(guò)來(lái)。后來(lái)通過(guò)自學(xué)老師給的資料和向同學(xué)請(qǐng)教，掌握了一些基本的操作，比如掛載優(yōu)盤(pán)，編譯程序，在linux環(huán)境下運(yùn)行，轉(zhuǎn)換目錄等等。學(xué)了這些基礎(chǔ)才能進(jìn)行下面的模擬os程序。

　　老實(shí)說(shuō)，第一個(gè)程序是在c中編譯好的，調(diào)試好了才在linux下運(yùn)行，感覺(jué)用vi比較麻煩，因?yàn)橛绣e(cuò)了不能調(diào)試，只是提示錯(cuò)誤。但是一些顯而易見(jiàn)的小錯(cuò)誤還是用vi改正比較方便。以后的大一點(diǎn)的程序就得在linux下調(diào)試了，因?yàn)橛械念^文件在vc里面說(shuō)找不到。

　　就這樣，我們一邊上os理論課，一邊上這個(gè)實(shí)驗(yàn)，這樣挺互補(bǔ)的，老師講課，一步一步地布置任務(wù)，我們自學(xué)，就這個(gè)循環(huán)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了基本操作，用vi，shell，模擬內(nèi)存的分配過(guò)程等一些os管理?？梢哉f(shuō)自己收獲很大，基本上完成了老師布置的任務(wù)，對(duì)于拔高的題目沒(méi)有去做，因?yàn)槲伊私馕业乃剑瑳](méi)有時(shí)間和精力去做。

　　期間我閱讀了不少關(guān)于linux的相關(guān)資料，其中也不乏一些有趣的小故事，這既豐富了我的課余生活，也讓我加深了對(duì)一些術(shù)語(yǔ)的理解，比玩游戲強(qiáng)多了。

　　三.對(duì)linux未來(lái)的展望

　　眾所周知，目前windows操作系統(tǒng)是主流，在以后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)有太大的改變，其方便友好的圖形界面吸引了眾多的用戶，甚至目前許多應(yīng)用軟件都是基于它的?？墒菦](méi)有哪一個(gè)系統(tǒng)是十分完美的，這也正是有別的os得以存在的原因，每個(gè)系統(tǒng)都有其自身的優(yōu)

　　點(diǎn)。

　　linux最大的特點(diǎn)就是其開(kāi)源性，這一點(diǎn)是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，隨著it從業(yè)人員越來(lái)越多，理論上會(huì)有更多的人使用linux，可以肯定，linux在以后這多時(shí)間不會(huì)消失。linux簡(jiǎn)單，占內(nèi)存少，特別是對(duì)于程序開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō)很方便，如果說(shuō)windows的成功在于其方便用戶的窗口管理界面，那么linux的成功就在于用最少的資源最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了所有功能，這也是符合人類進(jìn)化的，相信以后節(jié)能問(wèn)題會(huì)日益突出。

　　四.總結(jié)

　　隨著實(shí)驗(yàn)課程的結(jié)束，理論課也該結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話教os的這兩位老師是我們遇到過(guò)的不錯(cuò)的老師(這話放這可能不太恰當(dāng))，因?yàn)樗麄兩险n傳授的不僅僅是知識(shí)，更重要的是一些道理，包括一些做人的道理，講課時(shí)也抓住重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，讓同學(xué)理解很快;更可貴的是不以你過(guò)去的成績(jī)看問(wèn)題，讓我樹(shù)立了很大的信心學(xué)好這門(mén)課程，也學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)和技能。

　　其實(shí)老師讓寫(xiě)心得我也沒(méi)怎么找資料應(yīng)付，自己想到什么就寫(xiě)些什么，所以不免有些凌亂;很少提到編程，因?yàn)槟切┰趯?shí)驗(yàn)報(bào)告里已經(jīng)說(shuō)了，這里再寫(xiě)就多余了。最后，感謝老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助。

　　linux學(xué)習(xí)心得范文三

　　雖然我們已經(jīng)上了十幾個(gè)星期的linux課程，而且在老師的講解下，我們只是知道了一些關(guān)于linux的皮毛。

　　這兩個(gè)多月以來(lái)，我了解到了linux并不像我們正在學(xué)的c++和java不一樣，可供編程和做軟件;它是跟windows一樣的一個(gè)操作系統(tǒng)。linux是一種自由和開(kāi)放源碼的類unix操作系統(tǒng)，而且linux比windows更加穩(wěn)定，世界上運(yùn)算最快的10臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)行的都是linux操作系統(tǒng)，由此可見(jiàn)，linux操作系統(tǒng)的強(qiáng)大。

　　而我們?cè)谶@兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)了我們其實(shí)很對(duì)計(jì)算機(jī)的內(nèi)部運(yùn)作的認(rèn)識(shí)十分不足，在這段時(shí)間老師的講解中，我們才慢慢明白，原來(lái)計(jì)算機(jī)當(dāng)中的內(nèi)部運(yùn)作如此復(fù)雜卻有規(guī)律，讓我更了解linux，了解計(jì)算機(jī)。

　　linux和windows在設(shè)計(jì)上就存在哲學(xué)性的區(qū)別。windows操作系統(tǒng)傾向于將更多的功能集成到操作系統(tǒng)內(nèi)部，并將程序與內(nèi)核相結(jié)合;而linux不同于windows，它的內(nèi)核空間與用戶空間有明顯的界限。

　　而正正是因?yàn)楹芏嗟倪@些不一樣，我們學(xué)習(xí)linux差不多可以說(shuō)是從頭學(xué)起。雖然linux是用c語(yǔ)言編寫(xiě)的，我們有學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的基礎(chǔ)，讀程序和編寫(xiě)代碼方面存在的困難小一點(diǎn)，但是，現(xiàn)實(shí)并不是如此。如何進(jìn)入安裝linux、進(jìn)入linux的界面、修改密碼、查看文件、增刪文件……各種各樣我們平時(shí)似乎爛熟于心的操作在linux上完全一籌莫展。linux的圖形用戶界面遠(yuǎn)比linux要友好，我們無(wú)法簡(jiǎn)單地從平常的習(xí)慣中切換過(guò)來(lái)，這也是我們學(xué)習(xí)linux的最大障礙之一。

　　linux使用命令操作組件，而不是我們平常在windows上用的鼠標(biāo)，各種命令代表各種操作，我們無(wú)法完全記住，不過(guò)要懂得它們之間的聯(lián)系，記得它們的操作目的，才能更好地使用linux。

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)linux還是一個(gè)優(yōu)秀的操作系統(tǒng)，不過(guò)它的界面難倒了很多的人，如果有興趣的同學(xué)再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力深入學(xué)習(xí)，我相信它將會(huì)有利于未來(lái)的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。

　　總之，非常感謝這兩個(gè)多月以來(lái)三位老師孜孜不倦的教誨!我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。