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如何快速學(xué)習(xí)英語音標(biāo)

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如何快速學(xué)習(xí)英語音標(biāo)

  英語中的音標(biāo)相當(dāng)于我們中文中的漢語拼音,所以學(xué)好音標(biāo)對于打下英語基礎(chǔ)有很重要的作用,那么同學(xué)們該如何學(xué)習(xí)音標(biāo)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的如何快速學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的方法,希望對您有用。

  如何快速學(xué)習(xí)英語音標(biāo)

  1. 聽音訓(xùn)練:

  學(xué)習(xí)國際音標(biāo),需要多聽,通過反反復(fù)復(fù)的聽力練習(xí),達(dá)到強(qiáng)化記憶。如果有條件,可以多聽老師朗讀音標(biāo),也可以使用錄音帶反復(fù)聽音。另外大家也能前往滬江英語成長樹零基礎(chǔ)板塊,第二部分學(xué)音標(biāo)中有個發(fā)音表,其中的每個音素都可以循環(huán)傾聽,強(qiáng)化記憶。

  2. 模仿練習(xí):

  學(xué)習(xí)國際音標(biāo)的發(fā)音,要注意觀察老師的口型,觀察發(fā)音部位的變化,主動模仿發(fā)音,初學(xué)者可以對著鏡子模仿練習(xí)。特別是元音發(fā)音的舌位高低、口腔開口度大小與音色關(guān)系十分密切,可以通過鏡子觀察口型上的區(qū)別,觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握準(zhǔn)確口腔開口度,對于準(zhǔn)確發(fā)音具有非常重要的意義。

  3. 注意比較:

  比較有兩個方面:一是音標(biāo)本身發(fā)音特點(diǎn)的異同比較,分清特色,避免混淆,注意其發(fā)音音色上的差別;二是注意普通話音素和外語(課程)或方言音素音色的差異,例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同。通過比較,可以有效認(rèn)識到音素上的差異,從而準(zhǔn)確發(fā)音。特別是要注意普通話音素和英語音素的差別,有些濁音音素,都是普通話音系中所沒有的,初學(xué)者不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。

  4. 多動口:

  動口是加強(qiáng)實(shí)踐的關(guān)鍵和核心,聽音也好,模仿也好,比較也好,最終要?dú)w結(jié)到自己發(fā)音這一目標(biāo)上來,所以勤動口是掌握國際音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。俗話說,“三天不寫手生,三天不念口生”,說的就是要加強(qiáng)動手動口能力的培養(yǎng)。因此學(xué)習(xí)國際音標(biāo),要時(shí)時(shí)加強(qiáng)語音訓(xùn)練,勤動口,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。在實(shí)踐中比較,在實(shí)踐中體會差別,做到熟能生巧,這樣自然就掌握國際音標(biāo)的發(fā)音了。

  快速學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的方法

  01認(rèn)識26個英文字母是關(guān)鍵

  別小看這26個英文字母:A B C D E F G........,我們有些家長都不一定能隨口說出,寫出來是不是就更有難度了!

  你知道嗎?

  由于家長沒有從小學(xué)這個應(yīng)該開始的最佳時(shí)間開始重視孩子的英語學(xué)習(xí),甚至從來就沒開始重視的學(xué)生家長們,現(xiàn)在到高中還寫不下來26個英文字母,看見單詞不會認(rèn)是多么可怕,多么無奈,多么頭疼的一件事。

  02快速記憶法幫你輕松記住26個英文字母

  博贊憶鳴驚人的物象記憶法,讓學(xué)生在快樂中輕松搞定26個字母的順序、發(fā)音和書寫。

  用下面這個圖像記住字母“c”是不是就相當(dāng)容易了,我們在采用鎖鏈記憶方法,把26個字母用一個生動的故事畫面串聯(lián)起來,只需要幾分鐘的時(shí)間,就可以輕松掌握。

  03音標(biāo)發(fā)音記憶有“圖”有“理”有“趣”

  我們來看這個濁輔音【dr】,由漢語拼音【d】和【r】組合而成,【d】我們可以拼出“蹲”字來,而【r】我們可以形象的想到小草的樣子。這樣我就可以想象出這樣一幅畫面,蹲在草地里去“捉”蛐蛐或者“捉”小鳥,我們是不是就輕松的記住【dr】的發(fā)音是“捉”了呢。

  快速記憶英語音標(biāo)的方法

  很多同學(xué)表示對音標(biāo)的認(rèn)識和讀音很不熟,其實(shí)在音標(biāo)的認(rèn)讀方面還是有些許小技巧可以考慮的,下面就列出幾個典型的以便大家參考。

  /θ/

  看到這個音標(biāo),大家就可以將這個音標(biāo)想象成一個嘴巴中間橫著一條舌頭,所以在發(fā)音前的唇形準(zhǔn)備時(shí)就要注意將舌頭突出置于上下齒之間。送氣發(fā)音,注意是清輔音。 如果發(fā)音正確的話發(fā)音時(shí)的吐風(fēng)是很強(qiáng)烈的。檢測時(shí)可放一張紙巾在嘴前,發(fā)音時(shí)如果紙巾飄起且發(fā)音為輕音即為正確。

  /s/

  看到這個音標(biāo),大家就可以很自然的想起蜿蜒盤行的老蛇。老蛇吐信子的聲音是如何擬聲的?全球的蛇吐信子的聲音都是一個樣子。所以可以斷定這個音也是個輕音,兩齒緊靠留縫,中氣足時(shí)自然發(fā)音。發(fā)出的音類似“嘶”。

  /ʃ/

  看到這個音標(biāo)可以將它聯(lián)想成讓大家安靜時(shí)常做的“噤聲”手勢——將食指放于兩嘴中間順勢發(fā)音??梢詫⑦@個音標(biāo)看做是放在嘴前的食指。 同樣也是輕音,發(fā)音類似于“噓”。

  /ɔ:/

  看到這個音標(biāo)可以很自然地聯(lián)想到要將發(fā)音前的唇形準(zhǔn)備為充分的圓形,形同該音標(biāo)一樣。而兩個點(diǎn)點(diǎn)從來都是音標(biāo)當(dāng)中的拉長符號,表示這個音是長音。 發(fā)音時(shí)只要唇形準(zhǔn)確自然發(fā)音即可。發(fā)音類似于“喔”。


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