毛遂自薦教案設(shè)計
毛遂 ( 公元前285年- 公元前228年),戰(zhàn)國時期趙國人。下面是學習啦小編收集整理的《毛遂自薦》優(yōu)秀的教案設(shè)計以供大家學習。
《毛遂自薦》教案設(shè)計:
教學目標
知識與技能:
1.認識并會寫“薦、遂、錐、穎、晌、辱、慨”七個生字。
2.流利地朗讀課文。
3.培養(yǎng)學生善于表現(xiàn)自我、展示自我的品質(zhì)。
過程與方法:
引讀自讀自悟,合作探究,感悟交流。
情感態(tài)度與價值觀
培養(yǎng)學生善于表現(xiàn)自我、展示自我的品質(zhì)。
教學流程:
一、自由輕讀,讀得正確。
二、默讀,看看課文主要講了一件什么事。
《毛遂自薦》這個成語故事講述了戰(zhàn)國時期,趙國平原君門下一位默默無聞的食客毛遂,自己推薦自己,并以自己過人的膽識出色地完成了任務(wù)。
三、指名朗讀,其余思考文章的敘述順序。
文章是按事情發(fā)展順序敘述的,先寫毛遂自薦,后寫毛遂出色地完成了任務(wù)。
四、質(zhì)疑問難,討論解決疑難。
1.默讀短文,勾畫出自己不能理解的字、詞、句。
2.共同討論幾個問題
(1)平原君為什么阻止毛遂隨他去楚國?
(2)毛遂是怎樣據(jù)理力爭的?你體會到了什么?
(3)毛遂在楚王面前的表現(xiàn)如何?你覺得他是個怎樣的人?
3. 借助工具書,獨立自學課文,不懂的地方可以與同學交流,也可以找老師幫助。如:
(1)“門客”指古代寄食在王公貴族家里,為主人出謀劃策、奔走辦事的人。
(2)毛遂對平原君說的一段話:“我今天就是請求把我放到到布袋中啊。您若早把我放到布袋中,那我早就脫穎而出了,不光是露出那么點兒錐子尖呢!”要引導(dǎo)學生借助課文插圖,聯(lián)系上下文讀懂。這句話借“錐子”“錐尖”比喻自己的潛能與才華,通過“若……那……不光……”假設(shè)與遞進的句式,層層推進,說服對方。
五、理解成語的意思和比喻意義及用法。
1.成語“毛遂自薦”用來比喻自告奮勇,自己推薦自己的舉動。
2.結(jié)合現(xiàn)實生活中的例子,談?wù)勛约菏艿降膯l(fā),加深對“毛遂自薦”這個成語的理解。
六、課外拓展
把毛遂自薦的故事將給你的爸爸媽媽聽。
《毛遂自薦》原文推薦:
秦國和趙國交戰(zhàn),秦國軍隊圍住了趙國的都城邯鄲。趙王派平原君到楚國,談判訂立聯(lián)合抗秦的盟約,請楚王發(fā)兵救趙。
平原君準備從自己的幾千名門客中,挑選20名文武兼?zhèn)涞娜艘煌巴L袅?9名,便再也挑不出來了。平原君正在為難的時候,忽然有一個門客走上前來自我推薦(jiàn),說:“我聽說到楚國去談判還缺一人,請君侯把我也算上吧!”
平原君一看,說話的是毛遂(suì),便問:“先生來我這里幾年了?”“三年了。”毛遂回答道。
“人的才能是有目共睹的,就好像錐(zhuī)子放在布袋里,那錐子尖馬上就會顯露出來。先生來了三年了,我從來沒聽說您有什么才能。先生還是留下吧。”
毛遂馬上說:“我今天就是請求把我放到布袋中呀。您若早把我放到布袋中,我早就脫穎(yǐng)而出了,不光是露出那么點兒錐子尖呢!請您今天就把我放到隨行的人員中吧。”
平原君考慮再三,最終答應(yīng)了毛遂的請求。
到了楚國,平原君向楚王提出聯(lián)合抗秦的要求,但從早晨談到中午,楚王仍沒有答應(yīng)。平原君的隨從人員都在焦急地等待,七嘴八舌地議論著。突然,毛遂用手按著佩劍把手,大步跨上宮殿的臺階。他對平原君說:“聯(lián)合抗秦的利害關(guān)系,兩句話就能講明白,現(xiàn)在快晌(shǎng)午了,為什么還沒定下來?”
楚王見來人按著佩劍走上來,吃了一驚,忙問:“他是誰?”平原君回答說:“這位是我的門客。”楚王馬上大聲呵斥道:“還不快下去!我正與你的主人談話,你來干什么?”毛遂手握劍柄,走近楚王說:“你耍什么威風!眼下你我只有幾步距離,大王的性命就操在我的手中。我的主人在此,你呵斥誰?”
楚王被毛遂的氣勢鎮(zhèn)住了,一時不知所措。
這時,毛遂放緩了語氣,說:“當初商湯只有方圓七十里土地,統(tǒng)一了天下;周文王也不過方圓百里土地,最終做了帝王?,F(xiàn)今楚國方圓五千里,軍隊上百萬,這是稱霸的優(yōu)勢啊!憑借楚國的強大,天下沒有人能阻擋。”
楚王連連點頭。毛遂話鋒一轉(zhuǎn),說:“可是,秦國的大將白起不過率領(lǐng)幾萬軍隊,與你們楚國交戰(zhàn),一戰(zhàn)就占領(lǐng)了楚國的國都,再戰(zhàn)就鏟平了楚王的祖墳,連楚懷王都死在了秦國。這真是奇恥大辱(rǔ)、百代仇恨啊!我們趙國都替你們害羞,難道大王你不感到羞恥嗎?”
楚王滿臉通紅,不知如何回答。毛遂一見,抓住時機說:“聯(lián)合抗秦,實際上是為你們楚國報仇,并不僅僅是為了我們趙國啊!”
楚王被毛遂的話打動了,忙說:“先生說得對!我愿意盡全國之力與趙國共同抗秦。”
楚、趙兩國終于訂立了盟約。毛遂的一席話,幫平原君順利地完成了使命,最終解了邯鄲之圍。平原君感慨(kǎi)地說:“毛先生的三寸之舌,比百萬軍隊都管用啊!”