九年級政治高效學習方法是什么
九年級政治高效學習方法是什么
想要學好九年級的政治靠的不是死記硬背，而是高效的學習方法。以下是學習啦小編分享給大家的九年級政治高效學習方法，希望可以幫到你!
九年級政治高效學習方法
一、轉變觀念，端正態(tài)度
俗話說：“態(tài)度決定一切”，端正的學習態(tài)度是做好每一件事的前提，學習亦如此。 近年來，隨著升中考試命題形式的不斷變化，聯系實際，結合時政的程度越來越高，學生單憑背誦一些觀點去應付考試的傳統(tǒng)學習方法已不適應當今升學備考的要求，學生必須轉變學習觀念，變單純記憶的方法為記、思、辯相結合的方法，同時要多了解社會熱點與時政，才能適應升學考試的要求。
二、制定學習計劃，明確學習任務
要學好政治，必須打破那種認為“政治學科只要考試前突一下，看一看，背一背就完事”的錯誤觀點。開學伊始，教師要指導好學生制定好一學期的政治學習計劃，做到每一天，每一周，每一個月，要用到的學習政治的時間，每章節(jié)要掌握的內容，要做到重點知識心中有數，目中有書。如果做到每天每周每月的學習都能有一個大致的學習計劃，給自己確定具體的學習目標，相信學習效果會有更大的提高。
三、掌握好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
“細方節(jié)決定成敗”，良好的習慣，科學的方法往往會使人終身受益，能夠促進個人的成長合進步，學習更是如此。
(一) 學習中，學生必須學會課前預習，帶著問題，尤其是難理解的問題聽課，上課時認真聽課。
(二)做好隨堂筆記。俗話說，好記性不如爛筆頭。課堂上做好筆記，把基礎知識、重點、難點知識分門別類做好記錄，便于以后復習。
(三)做練習，平時測練要養(yǎng)成良好的答題習慣，做到卷面整潔，書寫規(guī)范，條理清晰，達到做題條理化，序號化，術語話，此外，還要注意答題技巧等。
(四)重視閱讀，強調學生要學會利用課余時間、課前十分鐘的時間，重視朗讀，通過朗讀，熟練掌握、記憶政治術語，重點知識等。
(五)建立錯題檔案，要求學生把平時練習、測練，月考中錯誤較多的題目，建檔歸類。平時多看看，糾正自己的知識盲點。
四、查漏補缺
“溫故而知新”這句話告訴我們，沒有反思就沒有進步，不會總結就難提高。隨著時間的推移，學習內容的增加，知識容易產生混亂，這時如果能及時進行總結反思，查漏補缺，學習效果就會有質的飛躍。一般情況下，每周進行一次周總結，每月進行一次月總結，期中、期末都能進行總結。通過總結對自己階段性的學習進行反思，揚長避短，將學習內容中相關、相近或容易混淆的內容及時進行歸納總結，就能牢固掌握知識。
學無止境，相信通過掌握科學的方法，端正學習態(tài)度，學會總結與反思，政治課的學習成績會有質的提高。
九年級政治高效學習建議
一：同步聽課法
同步聽課，也就是要求同學們在講臺下聽課，老師在講臺上講課這個頻率是要一致的，其實政治課并不像同學們想象的那么枯燥無聊，也不像同學們想象的那么與我們沒有任何關系，初中政治就是一門跟同學們的學習和生活息息相關的學科。所以同學們在聽課的時候要懂得跟著老師的思路去理解政治知識，去掌握方法，形成技能。
二：提問探索法
雖然政治跟數學這門學科沒有多大關聯，但是學習過數學的同學都清楚，數學課堂上是充滿著思辨思維的，數學老師喜歡在課堂上提問，因為這會引起同學們去思考。那么同理，政治課堂也應該如此，同學們也應該及時提出問題跟老師一塊來探索，探索能夠使自己的問題越來越多，那么同學們所學到的知識也會越來越多。
三：精力集中法
上政治課，最是需要集中精力，因為有的政治老師上課喜歡照本宣科，遇到這樣的老師，同學們上課就會覺得特別沒勁，恨不得趕緊下課，趕緊結束，但是同學們總不能每節(jié)課都希望快點下課吧!那么沒有辦法，同學們就必須要集中精力去聽老師講課，聽重點知識。
九年級政治高效學習技巧
一、態(tài)度是一切決勝的法寶
濟南京翰教育的老師們表示，思想是行動的指導。好的態(tài)度是做好每一件的前提。初中階段，有很多學校是不重視政治這門學科的。并且在有些地方中考時政治是實行開卷考試的，濟南京翰教育老師表示，這就讓同學們有了一個錯誤的觀念，政治不重要，科學可不學，但是卻沒有意識到，到了高中，昨晚高考的必考科目之一、政治成績的好壞直接影響著你是否能夠考上好的大學，所以在初中時就要端正好學習政治的態(tài)度。
二、規(guī)定任務，制定計劃
濟南京翰教育的老師們用馬克思主義哲學告訴我們：人區(qū)別于物得特點就在于人具有主觀能動性性，人所作的一切都是有目的，有計劃的。政治學習也是一樣的，若是能夠制定出一個合理高效的學習計劃是學會政治的保證?？梢詫γ恳惶?，每一周，每一個月內的什么時間要看政治，要看什么內容，看多久，需要解決些什么問題都步步的寫下來，了然于心并堅持去執(zhí)行。千萬不能夠“三天打魚兩天曬網”這樣是學不好政治的。
三、掌握方法，養(yǎng)成好的學習習慣
濟南京翰教育的老師們表示，學習要養(yǎng)成良好的學習習慣，比如在課前要進行預習，預習一定要用筆做記號，勾畫出那些難點或者自己不能夠理解的知識點，待到老師上課時認真聽講或者提問，總之要弄清楚。課后就要及時的復習，將學到的知識在當天都要消化掉。在加以一些練習題鞏固。
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