學(xué)生高效學(xué)習(xí)的方法有哪些
學(xué)生是不是都面臨著這些問題:隨著學(xué)習(xí)信息量的增多,處理起來越來越吃力?隨著年齡的增長,記憶越來越不好?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)生高效學(xué)習(xí)的方法的資料,希望可以幫到你!
學(xué)生高效學(xué)習(xí)的方法
第一步,拿出一張白紙和你所要理解的一本書,然后翻開書本,開始閱讀你所要理解的內(nèi)容,在把所要理解的內(nèi)容閱讀完之后,把你所要理解的知識點概括性的寫在你所準備好的白紙上,最后是關(guān)鍵性的觀點信息以及過程信息
第二步,現(xiàn)在你已經(jīng)明確了你所要理解的觀點,接下來就是對你所要理解的觀點進行深度拓展,縱向拓展以及橫向拓展,這聽起來很抽象,不過實踐起來確實相當(dāng)?shù)娜菀撞⑶揖哂泻軓姷目蓤?zhí)行性,接下來,進入一種無意識的狀態(tài),任憑你的手在紙張上寫字,來理解你的觀點,記住,必須是無意識的狀態(tài)。在這種狀態(tài)下你的潛意識會被激發(fā)出來,你的潛能會充分的被釋放到紙張上,因為一個人97%的潛能一生存在于潛意識中無法被開發(fā)和利用!!!
第三步,我來講如何進入無意識的狀態(tài),現(xiàn)在把你的眼睛凝視在你所寫下的觀點上的一個字,就這樣,不要在意其他事物,心里默念著你所要理解的這個觀點,之后你會發(fā)現(xiàn)你的視線開始逐漸的模糊,很多觀點跳入你的大腦,這個時候你要抓緊時機把這些跳入你大腦的關(guān)鍵全部給復(fù)述到這一張紙上,記住,動作要快否則這種感覺很快就會消失了,在你的感覺消失之前寫下你所預(yù)見的全部信息,還記得我說過是讓你速度得讀完材料的目的就在于此,由于你讀的很快,大部分內(nèi)容都還沒有被你的主觀意識所熟知,而主觀意識是容易遺忘的,我所強調(diào)的是讓你的潛意識熟知文本的內(nèi)容,這樣的記憶是尤為深刻的,你也可以參照一下東尼博贊的《啟動大腦》,里面詳細講述了快速閱讀的技巧,而筆記流則是斯科特楊的方法,我把這兩者做個有機的融合并且運用到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,可能我以上講的太籠統(tǒng),接下來我做一下這種方法的提綱總結(jié)
第一步:獲取知識,理解你所要學(xué)習(xí)的材料的內(nèi)容
第二步:復(fù)述你所獲得的主要內(nèi)容
第三步:用你自己的方式以潛意識的形式復(fù)述你所學(xué)到的知識
第四步:糾錯反饋,用你所學(xué)到的知識解決實際問題,可以是習(xí)題也可以是實際生活中的問題
第五步:反思。反思你在思考的時候在哪里卡了殼,這個過程至關(guān)重要!!!
第六步:檢驗,找一些綜合問題來思維風(fēng)暴一下吧!!
高效學(xué)習(xí)法則
1、運用回想。讀完一章節(jié)后,主動回想章節(jié)內(nèi)容,既加深對知識的理解和記憶,又構(gòu)建出章節(jié)內(nèi)知識體系,大幅提升學(xué)習(xí)效果。
2、自我測試。低效的學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生“學(xué)習(xí)錯覺”,即似懂實則非懂,自我測試一方面能檢測知識掌握程度,另一方面運用了“生成效應(yīng)”,有效建立、加固知識間聯(lián)系。
3、對知識進行組塊。這是一個學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程,通過不斷的有意識聯(lián)系,將分散的知識構(gòu)成小的體系,類似于“打包”。
4、間隔開重復(fù)學(xué)習(xí)。長時間學(xué)習(xí)某門課程,效果只會適得其反,對較大的學(xué)習(xí)任務(wù)要分解為幾個部分,一次只處理一個部分,總體學(xué)習(xí)效率會大幅提升。
5、交替使用不同解題技巧。集中練習(xí)一種解題技巧,只是在自動化的按部就班,起不到練習(xí)效果,可以平時用卡片積累一些經(jīng)典題庫,通過抽簽等方式隨機測試自己。
6、注意休息。高效學(xué)習(xí)耗費大量資源,必須及時休息進行調(diào)整恢復(fù),高效休息是高效學(xué)習(xí)的前提。
7、使用解釋性的提問和簡單類比。遇到難懂、晦澀的概念,都要想一想,怎樣讓10歲小孩都能明白這個概念,深入淺出將知識表達出來,這才是真正的理解了。
8、專注。利用番茄工作法,在25分鐘內(nèi)集中注意力,專注做一件事,不在乎結(jié)果,只在乎過程,培養(yǎng)專注一件事情的能力。
9、困難的事情最先做。精力充沛時,首先做最困擾的事情。
10、心理對照。想象過去的你,對比通過學(xué)習(xí)能夠成就的那個自己,為學(xué)習(xí)注入心理動力。
高效學(xué)習(xí)的建議
1、在學(xué)習(xí)之前先去了解前輩們學(xué)習(xí)后總結(jié)出的高效的方法,借以己用。
2、如借鑒的方法適應(yīng)于自己,那就照著其方法學(xué)習(xí),如不適應(yīng),就不要找什么方法了,借鑒的方法如不適應(yīng)于自己,浪費時間,得不償失。那就跟著教學(xué)大綱一步步,步步踩得踏實,條條來的明白。在這個過程中你發(fā)現(xiàn)慢慢的你就有了自己的方法。
3、有了自己的方法和理解,再在這個基礎(chǔ)上加以練習(xí)、總結(jié)、歸納,方可達到庖丁解牛時的游刃有余。