小學二年級上學期數(shù)學課堂要求

　　小學二年級的自律性以及自主學習性都不強，想要提高孩子的學習效率，需要老師制定課堂要求，有要求有目標，孩子才會乖乖執(zhí)行。下面是由學習啦小編整理的小學二年級上學期數(shù)學課堂要求，希望對您有用。

　　小學二年級上學期數(shù)學課堂要求表

　　小學二年級上學期數(shù)學課堂要求篇一

　　1、 認識計數(shù)單位“百”和“千”，相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進關系;掌握萬以內數(shù)位順序表;會讀寫萬以內的數(shù);知道萬以內數(shù)的組成，會比較萬以內數(shù)的的大小，能用符號和詞語描述萬以內數(shù)的大小。

　　2、 會口算百以內兩位數(shù)加、減兩位數(shù);會口算整百、整千數(shù)的加減法;會進行幾百幾十加減幾百幾十的計算，并能結合實際進行估算。

　　3、 知道除法的含義，除法算式中各部分的名稱，乘法和除法的關系;能夠熟練地用乘法口訣求商。

　　4、 初步理解數(shù)學問題的含義，經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程。會用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用，會在解決問題中使用小括號。

　　5、 會辨認銳角、鈍角、直角;初步感知平移、旋轉現(xiàn)象;會在方格紙上講一個圖形沿水平方向或方向平移。

　　6、 認識質量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質量觀念，知道1千克=1000克。

　　7、 了解統(tǒng)計的意義，體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，認識條形統(tǒng)計圖和簡單的復式統(tǒng)計表;能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能進行簡單的分析。

　　8、 會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;又發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識，有運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識;初步形成觀察、分析及推理能力。

　　9、體會數(shù)學學習的興趣，提高學習數(shù)學的樂趣，建立學好數(shù)學的信心。 養(yǎng)成認真作業(yè)，書寫整潔的良好習慣。 通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

　　小學二年級上學期數(shù)學課堂要求篇二

　　一、暑假生活已經(jīng)結束了，我們重返校園，我們不能再像暑假那樣悠閑與懶散，

　　我們要盡快的調節(jié)自己的情緒，投入到新的學習之中。

　　在暑假里，有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象? 在新的學期里，你有什么打算呢?

　　二、你們是二年級的小學生了!!

　　作為二年級的學生，你將被一年級的新生稱為“哥哥、姐姐”。 你不再是剛入學什么也不懂的小小孩兒了。

　　你應該為新入學的弟弟妹妹們做好榜樣的責任，做事不可再任意而為。

　　三、課堂常規(guī)“

　　1、課前準備：

　　課本、練習本、鉛筆盒統(tǒng)一放在課桌左上角;

　　三分鐘內容：讀背乘法口訣;

　　2、上課、起立、坐下的姿勢;

　　坐姿：腳并攏放平，腰挺直，雙手疊放桌面。

　　3、課中：耳——認真聽;口——大聲說;眼——看老師;腦——積極思考。

　　4、回答問題時舉右手經(jīng)同意后起立回答。站在過道上手背后面大聲回答問題，別人回答時也要安靜認真的聽。

　　5、下課起立，師生道別后，安靜下課整理物品。

　　6、看正確的讀書寫字姿勢圖。

　　四、作業(yè)要求：1、課堂作業(yè) 2、家庭作業(yè)

　　鉛筆要削好，指讀題后再做題，書寫要工整;及時訂正，訂正時要寫“訂”

　　字，把正確答案寫在訂字后面，不能擦掉原答案;不能在練習冊和書上亂涂亂畫。

　　五、課堂口令。

　　六、學唱行為規(guī)范兒歌。