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幼兒園安全教育教案(2)

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幼兒園安全教育教案

  幼兒園安全教育常識(shí)

  1.教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。

  2.教育孩子不要爬到樓房的窗臺(tái)陽臺(tái)上,讓孩子知道會(huì)容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí),應(yīng)及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。

  3.教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。

  4.廚房對(duì)孩子來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。

  5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。

  6.教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識(shí)地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)。

  7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。

  8、不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。

  9、陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。

  10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

  11、不可接受陌生人的禮物。

  12、不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。

  13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。

  14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的,不要引起狗對(duì)你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。

  15、為了避免成為歹徒攻擊的目標(biāo):

 ?、挪灰嬖V陌生人家里的情況

 ?、撇灰獑为?dú)和陌生人乘電梯

  ⑶不獨(dú)自外出

 ?、炔蛔咂А㈥幇档牡胤?。

  16、當(dāng)你獨(dú)自一人在外被人跟蹤時(shí)怎么辦?

  ⑴往人多地方走

 ?、瞥杌虼舐暫埃饎e人的注意

 ?、钦?qǐng)警察幫忙

  18、火災(zāi)是很可怕的,萬一發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

 ?、糯?19報(bào)警

  ⑵切斷電源,關(guān)閉煤氣

 ?、腔饎?shì)較小可以用滅火器等滅火

  ⑷火勢(shì)太大,放棄財(cái)物逃離現(xiàn)場,也可用濕毛巾等針織品捂住口、鼻彎腰逃離

 ?、赏ㄖ従犹由?/p>

 ?、什豢纱畛穗娞?/p>

 ?、松砩现鹨⒓此诘厣洗驖L直至火滅

  19、坐車應(yīng)注意:

  ⑴車內(nèi)坐好不嬉戲

 ?、撇话杨^、手伸出窗外

 ?、巧舷萝囉兄刃?/p>

 ?、溶囕v行進(jìn)中不可開門。

  20、如果接到撥錯(cuò)的電話,小朋友應(yīng)該這樣做:

 ?、耪f對(duì)不起,這里沒有你要找的人

  ⑵問對(duì)方撥的什么號(hào)碼,如果和家里的不一樣,說你打錯(cuò)了,然后掛上電話

 ?、遣灰陔娫捓锖湍吧碎e扯,說出家里的狀況

  ⑷如果對(duì)方是陌生人,就交給大人處理,如果一個(gè)人時(shí)不可說大人不在家。

  幼兒園安全教育論文

  安全是人類最基本最重要的需求,安全就是生命。安全教育一直是幼兒園高度關(guān)注的問題,有時(shí)可能也是最頭痛的問題。近年來幼兒園不安全事件頻頻發(fā)生,意外傷害已成為影響幼兒健康成長的第一號(hào)殺手。安全是兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權(quán)力,如何采用安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為我們當(dāng)前刻不容緩的使命。幼兒園是眾多幼兒集體活動(dòng)的生活場所,而且越是孩子頻繁使用的游戲設(shè)施或游戲場地,發(fā)生的事故越多,因?yàn)榛顫姾脛?dòng)是幼兒的天性,活動(dòng)中總存在著許多不安全的因素。作為新一代教師的我們,不僅要教授給幼兒安全知識(shí),讓他們知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)如何征服危險(xiǎn),如何有效地保護(hù)自己。幼兒學(xué)會(huì)自護(hù),就等于在生存中學(xué)會(huì)向前邁進(jìn)了一大步,而生存是發(fā)展的重要保障。只有把安全教育滲透到幼兒教育的各個(gè)領(lǐng)域中,交織在幼兒一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),才能達(dá)到培養(yǎng)幼兒安全意識(shí),提高幼兒自護(hù)能力的目的,才能讓孩子健康愉快地成長。

  中大班的幼兒有了一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)各類活動(dòng)器械有了不同程度地熟悉,能輕車熟路的在戶外進(jìn)行活動(dòng),在老師適時(shí)的提醒鼓勵(lì)下還能自主創(chuàng)新各種不同的玩法。剛?cè)雸@的小班幼兒,如果沒有老師的引導(dǎo),他們往往不知從何玩起,左右觀望,沒有活動(dòng)的積極性。對(duì)于他們,應(yīng)該如何更有效地組織開展戶外活動(dòng)呢?

  一、選擇安全舒適場地,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  為小班幼兒所提供的環(huán)境和物質(zhì)條件,直接影響幼兒的身體健康。安全、舒適的活動(dòng)場地是活動(dòng)的重要條件,小班幼兒的大肌肉群發(fā)育不太完善,加快速度跑動(dòng),容易摔跟頭,因此,戶外活動(dòng)的場地安排在比較平坦的地毯或草地上比較安全,這樣,孩子們可以盡情地玩耍,不必?fù)?dān)心跌倒或身體某些部位被擦傷。

  二、優(yōu)化活動(dòng)器械和材料,充分發(fā)揮多種功能。

  1、選擇合適的活動(dòng)器械,幫助幼兒熟悉玩法。

  教師需要結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)器械作一些篩選,有選擇的逐步提供器械,使孩子們一樣樣的熟悉,如墊子、呼拉圈等這些器械。通過情景化的活動(dòng)設(shè)計(jì),讓孩子在墊子上練習(xí)各種各樣的爬、練習(xí)翻滾等動(dòng)作,孩子們?cè)谑煜|子玩法的同時(shí),運(yùn)動(dòng)能力也獲得了相應(yīng)的提高。

  教師還必需先清楚運(yùn)動(dòng)器械的各類玩法,指導(dǎo)小班幼兒進(jìn)行活動(dòng)才能做到胸有成竹,有的放矢,才能更好的給孩子帶來運(yùn)動(dòng)價(jià)值。教師在開展活動(dòng)前對(duì)器械的使用進(jìn)行具體詳細(xì)的說明,使這些材料真正的被幼兒所熟悉和了解,從而使孩子們知道最基本的玩法,愿意去玩,樂意去玩。

  2、發(fā)揮活動(dòng)器械的多種功能,調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性。

  在幼兒熟悉某一活動(dòng)器械的基本玩法后,教師應(yīng)當(dāng)逐步放手,引導(dǎo)幼兒在自由活動(dòng)的過程中發(fā)現(xiàn)這一器械的多種玩法,對(duì)做得好的幼兒及時(shí)表揚(yáng),讓他們驗(yàn)成功的喜悅。從而調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性和積極性,從而使他們更加喜歡運(yùn)動(dòng),達(dá)到鍛煉的目的。

  三、創(chuàng)設(shè)童趣情景,激發(fā)活動(dòng)興趣。

  興趣在幼兒的發(fā)展過程中發(fā)揮著動(dòng)力、組織、創(chuàng)造、強(qiáng)化的功能,興趣對(duì)提高幼兒自主性發(fā)展起著明顯的促進(jìn)作用。小班幼兒年齡小,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,有部分幼兒往往不愿意參加集體活動(dòng),常常一個(gè)人呆在一邊獨(dú)處,不喜歡陌生的新環(huán)境,而情景性的活動(dòng)和游戲場景能有效吸引他們,因此,每次戶外活動(dòng)教師應(yīng)該有意識(shí)的設(shè)計(jì)一定的情景,使小班幼兒融入其中,有興趣的參加活動(dòng)。

  四、交替進(jìn)行多樣活動(dòng),保持戶外活動(dòng)的興趣。

  戶外活動(dòng)一般以體育游戲?yàn)橹鳎喾N游戲活動(dòng)交替進(jìn)行,在體育活動(dòng)適當(dāng)穿插開展簡單的民間游戲,如跳房子游戲,它有一定的運(yùn)動(dòng)量,能活躍幼兒的身心,增進(jìn)幼兒體質(zhì),提高幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣和能力,小班幼兒也較適合參加,這樣小班幼兒才能百玩不厭,保持對(duì)戶外活動(dòng)持久的興趣。當(dāng)然要結(jié)合本班實(shí)際組織開展戶外自由活動(dòng),有集體的,有分散的,讓小班幼兒也可根據(jù)自己的興趣愛好,選擇玩的形式、玩的內(nèi)容,獲得活動(dòng)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),充分享受體育活動(dòng)帶來的樂趣。

  五、增添簡易規(guī)則,確保活動(dòng)圓滿進(jìn)行。

  幼兒戶外活動(dòng)時(shí),教師的視線不能顧及到每個(gè)幼兒,而且幼兒在戶外活動(dòng)比在室內(nèi)活躍,加之小班幼兒自我保護(hù)意識(shí)差,動(dòng)作控制能力有限,因此,老師不僅要在活動(dòng)前盡可能的預(yù)計(jì)到游戲中可能出現(xiàn)的不安全因素,向孩子交待活動(dòng)的規(guī)則和有關(guān)安全注意事項(xiàng),而且在戶外活動(dòng)的整個(gè)過程中,給小班幼兒更多自由空間的同時(shí),還需要教師根據(jù)游戲情節(jié)增添簡單易行的活動(dòng)規(guī)則,以確?;顒?dòng)圓滿進(jìn)行。當(dāng)然,如若發(fā)現(xiàn)問題,必須及時(shí)進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)和安全教育,確保幼兒吸取教訓(xùn),注意以后游戲的安全。

  幼兒園安全教育計(jì)劃

  《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計(jì)劃。

  一:教師應(yīng)做到:

  1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

  2.開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

  6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  8.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí).

  10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

  二:在幼兒方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)

  1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。


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