人教版四年級第四單元作文
人教版四年級第四單元作文
小學作文教學作為小學語文教學的重要組成部分,既是小學生掌握知識的標志,又是小學語文教學的難點。接下來學習啦小編為你整理了人教版四年級第四單元作文,一起來看看吧。
人教版四年級第四單元作文篇一
我家養(yǎng)了一只小老鼠,它的名字叫樂樂,一聽這名字就知道它是母的。
小老鼠的“衣服”可漂亮了,它身穿黃白相間的黃大衣,耳朵是灰色的,在它那黑亮的眼睛下有著一張小巧的嘴,小嘴里還有小小的牙齒。
小老鼠吃東西的時候很可愛。一天,我去看小老鼠,它好像感覺很餓,有氣無力的,于是,我拿一大片嫩樹葉給它吃,它看見一大片樹葉,馬上跑過來快速地吃起來,它三下五除二,一下子就吃完了,可它還沒飽,還繼續(xù)望著我,于是,我再拿幾根面條喂它,我把面條放在它嘴邊,它用爪子抓住面條快速地吃,我想逗逗它,就把面條向它后面漫漫地動,它好像受不了了,連連往后退,就像跳芭蕾舞一樣,讓我哈哈大笑起來。
小老鼠玩的時候也可愛,我經(jīng)常躺小老鼠和我朋友的小老鼠一起比賽,可小老鼠似乎不愿意,不過我有法子,因為小老鼠要天天吃東西,不吃它就難受,所以我可以用樹葉來引它,果真有效,小老鼠看見樹葉真的跟著我來了,就這樣很快地就到了重點。
你看,我的小老鼠可愛吧!
人教版四年級第四單元作文篇二
人各有所愛,或愛小狗,或愛小貓,亦或愛小兔子什么的。而我卻獨獨愛上了小雞。覺得小雞是世界上最可愛的小動物了。
前幾天媽媽從外面買回來了好幾個小雞,有白色的毛的,有黃色的毛的,有黑色的毛的,還有些黑白灰混雜的小雞。它們毛茸茸的,可愛極了。抓起一個放在手心,它會啄你的手掌,弄得你直癢癢的。把它放在地上,它會到處亂跑的,到處逃竄,甚是可愛。我喜歡把它們放在一個小盒子里面,它們會縮團在一起,翅膀連著翅膀,身體挨著身體,毛茸茸的一大團。當我在書上看見說小雞喜歡吃蟲子,我還特地跑到田野里去找蟲子,可是春天能有多少蟲子呢。好不容易找到幾個蟲子,還不敢把它們抓回來,就連同那一片葉子一起摘了回來。回頭想想真的不知道當時哪里來的勇氣去弄它們,以前可是從來都不敢動它們的呀?;氐郊野涯菐灼~子丟給它們,卻發(fā)現(xiàn)蟲子太大了,小雞們吃不了。倒發(fā)現(xiàn)它們在啄著那些葉子,原來它們也是愛吃這些葉子的呀。
這些雞長的越來越大,就不好玩了,喜歡小的,毛茸茸的小雞,它們真的好可愛呀。
人教版四年級第四單元作文篇三
你看了這個題目,你一定想問我一句:我喜歡的動物是什么?我為什么喜歡它?喜歡它什么?
我告訴你吧!我喜歡的動物是可愛的小兔子,因為它小巧`玲瓏,我才喜歡它,我喜歡它的可愛。
你知道我是怎么樣喜歡上它的嗎?我是這樣才喜歡上它的,有一次,有人送我一只可愛的小兔子,它的毛渾身都是褐色的,四肢極短,只有三四厘米長,它很小巧,只有一個收音機的二分之一般大小,你想知道它是怎么來的嗎?想知道的話,就讓我來告訴你吧。
這只兔子是我爸爸媽媽送給我的生日禮物,那是我和爸爸媽媽走在好樂多門前的一個小攤販那里買來的,他有好多兔子,有褐色的,有白色的,還有黑色的,爸爸媽媽看見了便說:“兒子,今天是你的生日,我們送你一只小兔子吧!你挑選一只小兔子。”我便挑了一只褐色的小兔子,我一路把它抱回家。
有一天,那個籠子破了,我給它換了一個比較大的籠子,它輕松的一跳便跳了出來,還好及時發(fā)現(xiàn)了,我連忙一個箭步,沖上去把門給關上,小兔子好像腦袋后面長了雙眼似的,發(fā)現(xiàn)后面還有一扇門開著,就像急剎車一樣停住了,連忙轉了個身,向后面的那扇門沖過去,還好爺爺在門邊,我忙喊了一聲:“爺爺,門關掉!”還好我喊的及時,否則,就被它逃出去了,雖然已經(jīng)全部關閉,可是它還沒回到籠子,它還在東跑跑西跑跑,而我卻在東碰西撞的翻東西,就這樣,我過好長一段時間才把它給抓住。它真能飛檐走壁呀!而我要東翻翻西翻翻的。你看出了它的機靈了吧!
漸漸的,我跟它熟識起來,他也對我更友好了,每當把它放出來,它便玩了起來,完累了它就會靠在我的腳上,好像在睡覺似的。
你覺得兔子令人喜愛嗎?
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