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高中生必讀名著人教版

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高中生必讀名著人教版

  普通高中語文名著閱讀是語文教學的重要組成部分,是提高學生語文素養(yǎng),養(yǎng)成學生良好閱讀習慣的重要途徑。下面學習啦小編給你分享高中生必讀名著人教版,歡迎閱讀。

  高中生必讀名著人教版

  高一:

  ①《矛盾論》、《實踐論》毛澤東著;

 ?、凇秶恰峰X鐘書著;

 ?、邸断ED的神話和傳說》(德國)斯威布著,楚圖南譯;

 ?、堋墩劽馈分旃鉂撝?

  ⑤《科學發(fā)現(xiàn)縱橫談》王鋅坤著

  高二:

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  ②《悲慘世界》(法國)雨果著,李丹、方于譯;

  ③《簡愛》(英國)夏洛蒂·勃朗特著,祝慶英譯;

  ④《圣經(jīng)故事》劉小江編寫;

 ?、荨陡道准視犯得艟帉?。

  高三:

  ①《共產(chǎn)黨宣言》(德國)馬克思、恩格斯著,中共中央馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作編譯局譯;

 ?、凇稄镍f片戰(zhàn)爭到五四運動》胡繩著;

  ③《老人與?!?美國)海明威著,海觀譯;

 ?、堋杜喔S筆選》(英國)培根著,何新譯;

  ⑤《只有一個地球:對一個小小行星的關懷和維護》(美國)巴巴·沃得、雷內·杜勃斯主編

  高中生必讀名著推薦理由

  《圍城》

  《圍城》是中現(xiàn)代文學史上一部風格獨特的諷刺小說?!秶恰返南笳髟醋詴腥宋飳υ捴幸玫耐鈬烧Z,“結婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內的鳥想飛出來;所以結而離,離而結,沒有了局。”又說像“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。” 但如果僅僅局限于婚姻來談“圍城”困境,顯然不是錢鐘書的本意。“圍城”困境是貫穿于人生各個層次的。后來方鴻漸又重提此事,并評論道:“我近來對人生萬事,都有這個感想。”這就是點題之筆。錢鐘書在全書安排了許多變奏,使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。

  《子夜》

  《子夜》之所以一發(fā)表就引起轟動,關鍵在于它成功地塑造了吳蓀甫這個中國文學史上從未塑造過的民族資本家的人物典型,并以他為中心照亮了30年代整個上海的社會生活,照亮了在這里活動的社會各階級,各階層的人的思想、性格、心理和命運,以及他們與歷史糾葛的方方面。錢鐘書在全書安排了許多變奏,使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。

  《老人與?!?/p>

  《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于在第85天的時候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,并開始了長達3天3夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。


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