人教版七年級下冊品德期末試卷
思想品德教育作為我國各個學(xué)校的必修課程,其對個人的成長和發(fā)展,以及整個社會的建設(shè),都具有不可估量的作用。下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享人教版七年級下冊品德期末試卷，歡迎閱讀。
人教版七年級下冊品德期末試卷
一、單項選擇
1.2009年2月9日人民網(wǎng)報道：山東濟(jì)南槐蔭區(qū)委書記朱玉臣、區(qū)長楊峰帶領(lǐng)1000余名干部在轄區(qū)4公里長的路旁撿拾垃圾。據(jù)悉，此后每周六各級干部進(jìn)行義務(wù)勞動將成為該區(qū)的一項制度。對此，我認(rèn)為自尊的人最看重自己的( )
A.做秀 B.榮譽(yù) C.感受 D.人格
2.在校園，偶爾發(fā)生的打架斗毆現(xiàn)象似乎常常存在于男同學(xué)之間，而在2009年3月21日下午，兩個女中學(xué)生因瑣事而互相毆打，引來眾人的圍觀，全然沒有了“淑女”的風(fēng)范。這給我們的啟示是( )
?、偻瑢W(xué)之間的恩怨要通過恰當(dāng)?shù)姆绞絹砘狻、诖蚣芏窔獣棺约汉退穗y堪，從而失掉應(yīng)有的自尊?、蹠又乇舜说拿堋、芮嗌倌暌獙W(xué)會尊重，因為尊重可以使人理智
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③
3.經(jīng)歷了2008年我們才知道，21世紀(jì)什么最貴──信心!2009年，我們需要多一份從容，多一份自信。自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自信為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以( )
?、僦鲃印⒎e極地應(yīng)對生活中的各種問題?、谑刮覀儽３中那閷庫o?、凼刮覀儚娜莸叵硎苌畹臉啡ぁ、軐嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的優(yōu)點，也能看到自己的缺點
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
4.2009年1月8日記者走進(jìn)楚雄彝族自治州永仁縣災(zāi)區(qū)，當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾正齊心協(xié)力抓緊重建家園，許多農(nóng)戶陸續(xù)搬進(jìn)新蓋的樓房中。梁平縣葫蘆鎮(zhèn)月亮村二組的鄧興同告訴記者：“地震中，家里9間土房全垮了。去年9月，民政局的同志給我們送來了近1萬元的補(bǔ)助，我們又自籌一部分資金，建起了新房。”下列說法正確的是( )
?、贋?zāi)區(qū)人民不等不靠，自力更生建設(shè)家園?、跒?zāi)難不大，災(zāi)區(qū)人民很快就恢復(fù)了生產(chǎn)?、壑挥凶粤⒉拍軕?zhàn)勝困難，成為生活的強(qiáng)者 ④只有自立，才能克服依賴心理，培養(yǎng)自強(qiáng)精神
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5.歌曲《超越自我》告訴我們自強(qiáng)是( )
①永遠(yuǎn)向上，永不懈怠，積極進(jìn)取，依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)的一種精神 ②一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì) ③戰(zhàn)勝自我，超越自我 ④殘疾人特有的品質(zhì)
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
6.在浙江中醫(yī)藥大學(xué)有這樣一個社團(tuán)──大學(xué)生“自強(qiáng)社”。社團(tuán)里的成員大部分是來自貧困家庭的孩子，也有不少來自富裕家庭。他們通過勤工儉學(xué)、家教等方式來掙得自己的生活費、學(xué)費等。他們的行為( )
①用自強(qiáng)改變自己命運?、谒麄冊谧鲂悖俗⒁狻、墼诖煺壑心サZ堅強(qiáng)意志?、苤泵嫒松?，做生活的強(qiáng)者
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7.右邊圖片告訴我們( )
①溫室的花朵經(jīng)不過風(fēng)吹雨打，挫折教育很重要?、跊]有風(fēng)和雨，就不會出現(xiàn)彩虹?、鄄唤?jīng)歷挫折就不能成功?、軐η嗌倌陙碇v，挫折教育是必修課
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
8.2008年殘奧會上，中國選手李瑞在男子三級跳遠(yuǎn)比賽中成功衛(wèi)冕了殘奧會冠軍，以前也是一個正常人，還是一名專業(yè)籃球運動員，因一次事故雙目失眠，克服了常人難以想象的困難才取得今天的成績。他身上所體現(xiàn)出來的那種精神更值得我學(xué)習(xí)。李瑞的事跡說明了( )
?、俅煺?，對于意志堅強(qiáng)的人來說，是磨練，是促進(jìn) ②挫折中，勇士是奮發(fā)，搏擊而勝利③對于強(qiáng)者，挫折是激發(fā)斗志的源泉?、苡袌詮?qiáng)的意志就一定能取得事業(yè)的成功
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
9.2009年中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議24日在北京召開。會議系統(tǒng)總結(jié)了2008年全國預(yù)防青少年違法犯罪工作，對2009年預(yù)防青少年違法犯罪工作作出部署，審議了新修訂的《中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)》和《2009年中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作要點》。要通過建立健全科學(xué)有效的訴求表達(dá)機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制，幫助青少年解決維權(quán)中的實際困難和突出問題，配合有關(guān)部門堅決掃除損害青少年身心健康的社會丑惡現(xiàn)象，毫不妥協(xié)地與侵犯青少年合法權(quán)益的行為作斗爭，加強(qiáng)青少年權(quán)益保障。青少年維權(quán)工程的開展實施( )
①有利于青少年健康成長?、谀軓氐锥沤^侵害青少年合法權(quán)益的不法行為?、垠w現(xiàn)了國家對青少年的特殊保護(hù)?、転榍嗌倌昃S權(quán)提供了一定保障
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
10.2009年3月3日，作為全國1.3億農(nóng)民工中的第一位全國人大代表胡小燕說：“09年，隨著金融危機(jī)的襲來，失業(yè)成為農(nóng)民工們面對的最現(xiàn)實問題，我的愿望是希望異地的農(nóng)民兄弟姐妹能夠找準(zhǔn)自己的方向，在最困難的時候，我們更應(yīng)該意志堅強(qiáng)，發(fā)揮出自己的智慧與長處。下列說法與材料最貼切的是( )
A.要志存高遠(yuǎn) B.堅強(qiáng)的意志是成功的保證
C.自立自強(qiáng)是與生俱來的 D.要懂得繞過生活中的挫折
11.2009年2月28日，教育部發(fā)出《關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作2009年第1號預(yù)警通知》，《通知》要求各地要把安全工作作為學(xué)校教育工作的重中之重，認(rèn)真部署安排，確保學(xué)校安全穩(wěn)定和學(xué)生、幼兒安全。是因為( )
?、倌壳埃覈鴮W(xué)校教育沒有重視學(xué)生的安全教育?、谏】禉?quán)是公民最根本的人身權(quán)利③學(xué)校安全還存在很多隱患?、軐W(xué)生的安全意識還比較淡漠
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.2009年2月4日新華社報道：日前，中共中央紀(jì)委、監(jiān)察部對國家開發(fā)銀行原副行長、黨委委員王益利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益，收受巨額錢款;利用職務(wù)上的便利為其親屬經(jīng)營活動謀取利益?，F(xiàn)已收繳其違紀(jì)所得，將其涉嫌犯罪問題移送司法機(jī)關(guān)依法處理。此案帶給我們的啟示是( )
?、偃魏稳硕急仨氃诜稍S可的范圍內(nèi)行動?、谌魏稳瞬还軗?dān)任什么職務(wù)，做出過什么貢獻(xiàn)，一旦觸犯法律必將受到制裁?、鄯擅媲叭巳似降龋谖覈?，沒有特殊公民，不享有特權(quán)?、芊傻淖饑?yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為都要受到懲罰
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
13.2008年12月12日《南京晨報》報道：朱家成、朱功寶父子在漣水縣法院狀告漣水縣公安局，一審勝訴，一夜間成為全國名人，這成了全國第一起公安機(jī)關(guān)敗訴的“民告官”案件。審理“民告官”的案件屬于( )
A.民事訴訟 B.行政訴 C.刑事訴訟 D.民法通則
14.2009年3月11日法制網(wǎng)報道：目前，司法機(jī)關(guān)在法律許可的情況下，都按照教育、感化、挽救的方針，對犯了罪的未成年人從輕判處，多適用非監(jiān)禁刑，以給他們一個重新入學(xué)的機(jī)會。然而，判決后的調(diào)查卻讓人很意外：適用非監(jiān)禁刑的未成年人復(fù)學(xué)率僅占所判未成年人總數(shù)的56%。這說明( )
A.對未成年人犯罪的理解和寬容 B.對未成年人的司法保護(hù)有待完善
C.對未成年人的家庭保護(hù) D.對未成年人的社會保護(hù)
二、非選擇題
15.2009年2月23日《中國教育報》報道：本周有一件熱點事件引起廣泛關(guān)注，因為家中橘子滯銷，幾千塊錢的學(xué)費成了家人最頭疼的事，浙江傳媒學(xué)院大二學(xué)生巫小賓，新學(xué)期帶了1萬斤橘子到杭州，打算將橘子的銷售所得用來繳納學(xué)費。在杭州媒體的幫助下，杭州市民掀起買巫小賓“學(xué)費橘”的熱潮，幫助他度過難關(guān)。
高峰說巫小賓所作所為體現(xiàn)了大學(xué)生自強(qiáng)自立;金融則說：“自立是不是要拒絕他人的幫助。”
(1)你不贊成誰的觀點?并簡述你的理由。
(2)你打算怎樣做才能成為真正自立的人呢?
16.2009年3月28日《南國早報》報道：年僅22歲的博白青年李章才，退伍后應(yīng)聘于廣東江門市蓬江區(qū)荷塘鎮(zhèn)的派出所，擔(dān)任治安員。2009年3月23日凌晨，李章才協(xié)助民警搜捕一名酒后殺人的犯罪嫌疑人。在一條小巷的黑暗處，李章才發(fā)現(xiàn)了嫌疑人。搏斗中，兇殘的嫌疑人向李章才舉起了砍刀……在頸部、胸部及腹部連中三刀后，李章才的雙臂仍死死纏住對方，在地上留下了20多米長的血跡，為民警制服犯罪嫌疑人贏得了寶貴時間。而李章才因心臟被刺中兩刀，鮮血噴涌，經(jīng)搶救無效，英勇犧牲。
請你用所學(xué)的法律知識說明以下問題：
(1)對這位青年的英勇行為進(jìn)行評析。
(2)作為中學(xué)生的你如果當(dāng)時在場，會采取哪些方式與歹徒作斗爭?
17.2009年2月27日人民網(wǎng)報道：付華，青縣走出的陽光女孩。雖然歷經(jīng)磨難，但她自強(qiáng)自立、昂揚向上的精神打動了無數(shù)人，并榮獲2008年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”、河北省優(yōu)秀大學(xué)生等榮譽(yù)稱號。她曾是一名棄嬰，從小被青縣清州鎮(zhèn)一對年過五旬的老夫婦收養(yǎng)。6歲那年，養(yǎng)父患病去世，她和養(yǎng)母相依為命。15歲時，養(yǎng)母又因勞累過度突發(fā)腦血栓癱瘓在床。從此，她用自己稚嫩的肩膀撐起了殘破的家。但她又是幸運的，在眾多好心人的資助下，付華學(xué)業(yè)一直沒有間斷。2007年，她考入河北科技師范學(xué)院計算機(jī)系。去年夏天，把母親從青縣接到秦皇島昌黎校區(qū)，開始帶著74歲的養(yǎng)母上大學(xué)。付華同學(xué)的苦難和艱辛，磨練了她堅強(qiáng)自立的意志，成為好學(xué)善良的人;付華的精神，值得現(xiàn)代青年和大學(xué)生學(xué)習(xí)。
(1)付華成功靠的是什么?為什么?
(2)我們?nèi)绾文サZ自己的意志品質(zhì)?
18.2009年3月26日兵團(tuán)新聞網(wǎng)報道：張元忠出生不到兩歲時，不幸患上了小兒麻痹癥，留下了嚴(yán)重的后遺癥，雙腿不能行走。1987年拄著雙拐艱難的上完初中后，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，張元忠暗下決心，一定要學(xué)門手藝，自食其力。他跟一個修鞋師傅當(dāng)起了學(xué)徒，雖然身體不便，但他不怕苦，肯鉆研，愛動腦子，很快便掌握了修鞋的手藝。經(jīng)過十七年的辛勤勞動，張元忠積攢了一些積蓄。2006年他花9萬元人民幣在團(tuán)部商業(yè)一條街購買了一套40多平米的門面房，又投資1萬多元購買了一套皮鞋美容和配鑰匙的設(shè)備，率先在團(tuán)場開了一家修鞋店。從此，他告別了風(fēng)吹雨淋的露天修鞋攤，有了屬于自己的修鞋店，張元忠的修鞋店不僅修鞋，而且還開展了皮鞋美容、皮鞋保養(yǎng)、配鑰匙、換拉鏈等相關(guān)服務(wù)，項目的增加、環(huán)境的改善，深受該團(tuán)職工群眾的歡迎。
閱讀上述材料，回答下列問題：
(1)張元忠的事跡告訴了我們什么道理?
(2)結(jié)合材料分析生活中的強(qiáng)者是如何面對困難的?
(3)結(jié)合張元忠的事跡談一談你怎樣做一個生活的強(qiáng)者?
(4)讀了張元忠的事跡后，你有何感悟和啟發(fā)?
19.材料一：新學(xué)期開學(xué)之際，教育部要求各地中小學(xué)要在開學(xué)前逐條落實各項安全措施，完善安全預(yù)案。開學(xué)后要集中進(jìn)行新學(xué)期安全教育，開展安全演練。為給中小學(xué)提供教育資源，教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護(hù)生命”大型公益活動，并邀請奧運冠軍、著名學(xué)者和社會知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》，于9月1日18︰55分至20︰55分在中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道(CCTV-2)播出。教育部要求各地中小學(xué)校學(xué)生和家長踴躍收看，寄宿制學(xué)?？山M織學(xué)生統(tǒng)一收看。
材料二：據(jù)調(diào)查顯示：全國每年約1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。2008年第一季度，雖然全國中小學(xué)生事故發(fā)生率下降42%，但死亡人數(shù)和去年同期相比上升5%，受傷人數(shù)比去年同期上升47%，發(fā)生安全事故的主要類型仍是交通、自然災(zāi)害、溺水和刑事案件。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
?、劈h和政府為什么都高度重視對未成年人的安全教育?
?、平Y(jié)合材料一，請你說說教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦“”大型公益活動有什么重要意義?
?、怯^看了《開學(xué)第一課》后，你都知道哪些自救措施?
?、日埬阍O(shè)計兩條安全警示語。
人教版七年級下冊品德期末試卷答案
一、選擇題
1.D 2.C 3.A 4.C 5.C 6.A 7.D 8.A 9.D 10.B 11.B 12.D 13.B 14.B
二、非選擇題
15.(1)不贊成金融的觀點。我們在社會中生活，需要互相幫助，互相依靠。自立絕不是拒絕幫助，依靠也不是依賴。那種認(rèn)為自立就是拒絕幫助，是不利于自己的成長的。自立應(yīng)該是既有自己的主見，也要善于聽取別人意見和接受別人幫助。善于接受別人幫助不是依賴。
(2)不能再對他人有依賴思想，必須學(xué)會依靠我們自己;學(xué)會獨立的生活學(xué)習(xí)，自主地處理生活學(xué)習(xí)中的各種問題;在社會生活中多實踐、多鍛煉。
16.(1)同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責(zé)任，是法律賦予公民的權(quán)利。該青年勇斗歹徒，是敢于同違法犯罪分子作斗爭的表現(xiàn)。
(2)同違法犯罪作斗爭，要有敢于斗爭的決心和勇氣，要講究方法。要對犯罪分子依法進(jìn)行揭發(fā)檢舉，撥打“110”報警，記住犯罪分子的特征等。我們要以這位青年為榜樣，敢于和善于同違法犯罪作斗爭。
17.(1)付華成功靠的是堅強(qiáng)的意志。只有具備堅強(qiáng)意志，才能保持積極的心態(tài)，增強(qiáng)自我調(diào)控能力，提高自己的獨立性和自主性，以飽滿的熱情投入生活。堅強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折和困難的源泉，它賦予付華鍥而不舍的精神，自強(qiáng)不息的毅力和直面困難的勇氣。
(2)樹立明確的、堅定的奮斗目標(biāo)，并不懈努力;從細(xì)微之處做起，從小事做起;善于管理自己;要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。
18.(1)人生當(dāng)自強(qiáng)。
(2)一個自強(qiáng)的人會對未來充滿希望和憧憬，不斷為自己設(shè)定新的目標(biāo)，并激勵自己為實現(xiàn)目標(biāo)而積極進(jìn)取。哪怕是在前進(jìn)的道路上遇到了重重阻力和艱難險阻，他也會憑借堅強(qiáng)的意志去克服，不達(dá)目的不罷休。材料中張元忠正是因為自強(qiáng)、勇敢，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
(3)走自強(qiáng)之路，就要樹立堅定的理想，并堅持執(zhí)著追求;戰(zhàn)勝自我，超越自我;善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好，據(jù)此確實自己前進(jìn)的方向;在磨礪中不斷走向自強(qiáng)，從小事做起，在生活中鍛煉自己。
(4)我們要向張元忠學(xué)習(xí)，告別依賴與自棄之路，選擇自立自強(qiáng)之路;要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的缺點;在困難和挫折面前不低頭，做生活的強(qiáng)者;我們要從小培養(yǎng)自己的自立自強(qiáng)的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。
19.⑴①未成年人生命意識淡薄和自我保護(hù)能力差等特點，特別容易受到傷害。②未成年人是祖國的未來與民族的希望。
?、仆ㄟ^舉辦這項活動，可以讓中小學(xué)學(xué)生增強(qiáng)生命意識教育，認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命、守護(hù)生命，同時參與到應(yīng)急避險學(xué)習(xí)中來，并在全民中推廣、普及應(yīng)急避險措施，有利于讓廣大中小學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。
⑶遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地;閃電打雷時，最好將家里的電器插頭拔掉，切斷物理線路及信號線;在室外走路時金屬的東西不要舉得太高;在閃電打雷時最好要到有防雷設(shè)施的建筑下躲避，不要到大樹底下和高壓線下躲避;等等。
?、葘W(xué)會自護(hù)，關(guān)愛生命;安全第一，防患未然;高高興興上學(xué)去，平平安安回家來。
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