八年級(jí)物理教學(xué)目的
八年級(jí)的物理教學(xué)目的是什么呢?同學(xué)們需要掌握什么知識(shí)點(diǎn)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了八年級(jí)物理教學(xué)目的,希望對(duì)你有幫助。
八年級(jí)物理教學(xué)目的篇一
(1)溫度計(jì)知識(shí)目標(biāo):理解溫度的概念.
?能力目標(biāo):通過測(cè)液體溫度的實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)正確使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰? 德育目標(biāo):.通過使用玻璃儀器時(shí)要輕拿輕放,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物的良好品行和正確使用物理測(cè)量工具的良好習(xí)慣.
教學(xué)重點(diǎn):正確使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度,如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
教學(xué)難點(diǎn):溫度計(jì)的構(gòu)造和使用方法.
(2)融化和凝固知識(shí)目標(biāo):.理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài).
能力目標(biāo):通過探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰?
德育目標(biāo):.通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生善于實(shí)踐和勇于克服困難的良好意志和品質(zhì).
教學(xué)重點(diǎn):通過觀察晶體與非晶體的熔化、凝固過程培養(yǎng)觀察能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰? 教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察,分析概括,總結(jié)出固體
熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,并用圖象表示出來.
(3) 汽化和液化知識(shí)目標(biāo):知道什么是汽化、液化.理解液化是汽化的逆過程.
能力目標(biāo):.通過探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?
德育目標(biāo):通過教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望,使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象,樂于了解日常生活中的物理道理.
教學(xué)重點(diǎn):通過探究實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析概括和表達(dá)能力?
教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察、分析概括和表述,總結(jié)出沸騰的特點(diǎn),并對(duì)生活中蒸發(fā)現(xiàn)象的觀察、分析得出影響蒸發(fā)快慢的因素.
(4)升華和凝華知識(shí)目標(biāo):1.知道升華和凝華的概念?2.知道升華要吸熱,凝華要放熱?能力目標(biāo):通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力?
德育目標(biāo)1.通過教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境,樂于探索勇于實(shí)踐的精神.
教學(xué)重點(diǎn):通過碘的升華和凝華實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?通過日常生活中實(shí)例的解釋,培養(yǎng)學(xué)生用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力?
教學(xué)難點(diǎn):通過識(shí)別生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力
八年級(jí)物理教學(xué)目的篇二
1)電路和電流知識(shí)目標(biāo):.通過觀察和實(shí)驗(yàn),初步認(rèn)識(shí)什么是電流、電路和電路圖.
能力目標(biāo):.通過觀察和實(shí)驗(yàn),探究電流的產(chǎn)生,從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決實(shí)際問題的能力.
德育目標(biāo):.通過連接電路的實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們善于思考、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
教學(xué)重點(diǎn):通過觀察和實(shí)驗(yàn),探究電路中形成電流的條件,從而得出電路的基本組成. 教學(xué)難點(diǎn):組織、指導(dǎo)學(xué)生在連接電路過程中,認(rèn)真觀察和分析,并能得
出正確結(jié)論.
(2)串聯(lián)和并聯(lián)知識(shí)目標(biāo):1.知道串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn). 2.知道生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例.
能力目標(biāo):.通過探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問題的探究能力,分析問題和解決問題的能力.
德育目標(biāo):通過學(xué)生的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)的熱愛和興趣,逐步養(yǎng)成遇事必思,見問必究的良好習(xí)慣.
教學(xué)重點(diǎn):通過觀察和實(shí)驗(yàn),探究串、并聯(lián)電路的特點(diǎn).
教學(xué)難點(diǎn):組織、指導(dǎo)學(xué)生在探究過程中,認(rèn)真觀察、分析、歸納出正確結(jié)果.
(3)電流的強(qiáng)弱知識(shí)目標(biāo):1.知道電流是有強(qiáng)弱的2.知道電流表的使用方法.
能力目標(biāo):通過用電流的效應(yīng)來研究電流的強(qiáng)弱,提高學(xué)生用間接研究問題的方法解決實(shí)際問題的能力.
德育目標(biāo):通過學(xué)生連接電路的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神.
教學(xué)重點(diǎn):正確使用電流表,并能準(zhǔn)確讀數(shù).
教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生正確連接電路,正確使用電流表.
(4)探究串并聯(lián)規(guī)律
知識(shí)目標(biāo):通過探究式實(shí)驗(yàn),得出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法. 能力目標(biāo):.通過觀察和實(shí)驗(yàn),探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,提高學(xué)
生對(duì)問題的探究能力.
德育目標(biāo):通過教師、學(xué)生的雙邊教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),主動(dòng)參與、樂于探究的精神.
教學(xué)重點(diǎn):在實(shí)驗(yàn)中探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.
教學(xué)難點(diǎn):組織、指導(dǎo)學(xué)生在探究過程中,認(rèn)真觀察、分析、得出正確結(jié)論.
(5)知識(shí)目標(biāo):通過觀察和學(xué)習(xí),了解家庭電路是由哪幾部分組成的.
能力目標(biāo):通過觀察和實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)家庭電路的組成及各部分的功能,從而培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與研究問題的能力.
德育目標(biāo):通過對(duì)家庭電路各組成部分的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛生活的思想品質(zhì).
教學(xué)重點(diǎn):研究家庭電路的組成及各部分的功能.
教學(xué)難點(diǎn):組織學(xué)生觀察、分析、歸納出家庭電路中各部分的功能.
八年級(jí)物理教學(xué)目的篇三
(1)電壓知識(shí)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)電壓,知道電壓的作用.電源是提供電壓的裝置.
能力目標(biāo):通過實(shí)驗(yàn)觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強(qiáng)弱信息,使學(xué)生具有初步的觀察能力、分析和推理的能力.
德育目標(biāo):通過對(duì)學(xué)生正確使用電壓表技能的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀說明書,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng).
教學(xué)重點(diǎn):建立電壓的初步概念;通過實(shí)驗(yàn)觀察理解電壓的作用.
教學(xué)難點(diǎn):電壓表的正確選擇、連接及讀數(shù).
(2)探究串并聯(lián)電壓
知識(shí)目標(biāo):通過探究實(shí)驗(yàn),得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.
能力目標(biāo):通過觀察和實(shí)驗(yàn),探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,提高學(xué)生對(duì)問題的探究能力.
德育目標(biāo):通過學(xué)生探究活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、積極研究、探索科學(xué)知識(shí)的精神.
教學(xué)重點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)探索串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.
教學(xué)難點(diǎn):組織指導(dǎo)學(xué)生在探究過程中認(rèn)真觀察,仔細(xì)分析,得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論.
(3)電阻知識(shí)目標(biāo):通過觀察和實(shí)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)電阻的概念、電阻的單位及其換算關(guān)系. 能力目標(biāo):通過學(xué)生探究活動(dòng),研究電阻大小與材料種類、長(zhǎng)度、橫截面
積的關(guān)系,滲透研究問題的一種方法——控制變量法.
德育目標(biāo):通過了解半導(dǎo)體及超導(dǎo)在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用,開闊視野,激發(fā)學(xué)生求知欲. 教學(xué)重點(diǎn):電阻概念的建立及變阻器的原理及使用.
教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)要求正確連接與使用變阻器.
八年級(jí)物理教學(xué)目的篇四
(1)探究串并聯(lián)電阻
知識(shí)與技能:通過實(shí)驗(yàn)探究,得出并認(rèn)識(shí)電流,電壓,電阻三者之間的定量關(guān)系。
過程與方法:體會(huì)用控制變量的研究方法研究物理規(guī)律的思路。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:收集,處理數(shù)據(jù)過程中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
重點(diǎn):探究電流跟電阻、電壓的定量關(guān)系的探究過程及掌握三者之間的關(guān)系是本節(jié)課的重點(diǎn)。
難點(diǎn):學(xué)生在探究過程中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和論證是本節(jié)課的難點(diǎn)
(2)歐姆定律及其應(yīng)用知識(shí)目標(biāo):理解掌握歐姆定律及其表達(dá)式,能用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;根據(jù)
歐姆定律得出串并聯(lián)電路中的電阻的關(guān)系。
技能目標(biāo):學(xué)習(xí)用“控制變量法”研究問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歐姆定律解決問題的能力。
情感目標(biāo):學(xué)習(xí)科學(xué)家獻(xiàn)身科學(xué),勇于探索真理的精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
重點(diǎn):歐姆定律及其表達(dá)式的理解掌握,運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行的簡(jiǎn)單計(jì)算。
難點(diǎn):運(yùn)用歐姆定律探究串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系。
(3)測(cè)量小燈泡電阻知識(shí)目標(biāo):能夠應(yīng)用歐姆定律學(xué)習(xí)一種測(cè)量電阻的方法.
能力目標(biāo):通過教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及對(duì)信息的綜合分析能力.
德育目標(biāo):通過學(xué)生自己的設(shè)計(jì)、操作、結(jié)論的分析,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
教學(xué)重點(diǎn):利用電流表、電壓表測(cè)小燈泡的電阻.
教學(xué)難點(diǎn):自行設(shè)計(jì)科學(xué)的、完整的實(shí)驗(yàn)操作方案.
(4)歐姆定律和用電安全知識(shí)目標(biāo):會(huì)用歐姆定律的知識(shí)理解安全用電的道理.
能力目標(biāo):通過用歐姆定律對(duì)安全用電的分析和理解,培養(yǎng)學(xué)生初步的分析能力、概括能
力和應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題的能力.
德育目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能初步形成講安全、講規(guī)則、講科學(xué)的良好意識(shí),
培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感.
教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用已學(xué)到的歐姆定律的知識(shí),分析實(shí)際生活中的問題.
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對(duì)安全用電重要性的理解及對(duì)學(xué)生安全用電意識(shí)的培養(yǎng).