不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 教學(xué)方法 > 幼兒園大班數(shù)學(xué)課教學(xué)反思

幼兒園大班數(shù)學(xué)課教學(xué)反思

時間: 文娟843 分享

幼兒園大班數(shù)學(xué)課教學(xué)反思

  幼兒期正處于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的啟蒙時期,大班幼兒學(xué)習(xí)的特點是離不開具體豐富的生活經(jīng)驗,因而幼兒園數(shù)學(xué)教育活動的內(nèi)容與組織離不開生活實際。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)課教學(xué)反思,歡迎瀏覽!

  幼兒園大班數(shù)學(xué)課教學(xué)反思篇一

  大班數(shù)學(xué)活動《等分》活動反思

  星期五上午的數(shù)學(xué)活動學(xué)習(xí)《等分》,我讓孩子在活動中通過操作、探索、觀察、比較,掌握二等分的方法,在學(xué)習(xí)和探索中引導(dǎo)幼兒由淺入深,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方向思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。

  活動的開始,我先請幼兒將一根繩子二等分,一下子吸引住了孩子,大家都躍躍欲試。我請小朋友來分,同時請他向大家驗證分出的兩根繩子是否一樣長,老師點評。通過這個方法,小朋友了解了什么是二等分,如何來驗證。

  在學(xué)習(xí)活動中,我本著以幼兒為主體的原則,我還為幼兒提供可操作材料,每人一個圓形紙片,讓幼兒親自動手去操作、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去解決問題,老師在操作活動中充當(dāng)好支持者、合作者、引導(dǎo)者。孩子們通過操作和探索,自己找出了圓形二等分的分法,建立等分的概念。接下來,對幼兒掌握的知識進行提升,探索、我結(jié)合幼兒用書操作各種長方形二等分的方法,對二等分的概念進一步的認識和理解。

  活動的結(jié)束部分,我又為孩子提供了許多可操作實物:如飲料,蘋果等,讓幼兒知道生活中,許多東西都可以二等分,把學(xué)過的知識與生活結(jié)合起來,進行生活中的實際操作,幼兒通過切食物、分飲料等實踐,拓展二等分的知識,同時激發(fā)了幼兒對等分的興趣,在操作中幼兒體驗到了成功的喜悅。

  幼兒園大班數(shù)學(xué)課教學(xué)反思篇二

  大班數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)5的組成》教學(xué)反思

  昨天我班孩子學(xué)習(xí)了5的組成,我談?wù)勗诮虒W(xué)5的組成時自己的幾點體會。

  我是剛接本班,聽說本班孩子對數(shù)概念掌握不是很好,我就進行了復(fù)習(xí)及了解孩子們的情況,發(fā)現(xiàn)個別孩子就連數(shù)字3、4、5等數(shù)字還不認識,更談不上那個數(shù)數(shù)。我就與家長及時聯(lián)系,進行了溝通,希望家長那個配合我們的工作。

  幼兒期正處于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的啟蒙時期,幼兒學(xué)習(xí)的特點是離不開具體豐富的生活經(jīng)驗,因而幼兒園數(shù)學(xué)教育活動的內(nèi)容與組織離不開生活實際。本次活動,我選取的操作材料來源于生活中常見的雪花片,幼兒在分“雪花片”時各方面能力得到了提高,更重要的是幼兒學(xué)習(xí)變得輕松而有趣。我覺得動手操作,可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。幼兒期正處于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的啟蒙時期,幼兒學(xué)習(xí)的特點是離不開具體豐富的生活經(jīng)驗,因而幼兒園數(shù)學(xué)教育活動的內(nèi)容與組織離不開生活實際。

  教學(xué)5的組成時,我請幼兒每次拿五個雪花片,然后將小雪花片分成兩份擺放到作業(yè)單上,每次分得要不一樣。分完后檢查是否有重復(fù)或漏分的現(xiàn)象,最后將分得結(jié)果記錄下來,然后說說自己的結(jié)果,交流分享。通過這種有趣的實物操作,幼兒自然而然地了解了5的組成。接著我讓幼兒們一起觀察、討論,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,說說怎樣能更快地記住數(shù)的組成,在肯定幼兒想法的同時,我進一步引導(dǎo)幼兒討論說說那種方法更好、更簡單易記,找出最佳的方法。在這樣的動手操作中幼兒不僅掌握了5的組成,同時也鍛煉了幼兒的語言表達能力、思維能力,培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)新的意識。

  孩子活潑好動,喜歡動手操作,于是在教學(xué)中我就引導(dǎo)幼兒動手、動口、動腦培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)能力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  幼兒園大班數(shù)學(xué)課教學(xué)反思篇三

  大班數(shù)學(xué)《認識整點和半點》教學(xué)反思

  一、本節(jié)課成功之處

  1、充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)這一理念。

  本節(jié)課我從幼兒的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā),結(jié)合本班幼兒的生活實際和年齡特點,以談話形式進入情境教學(xué),引導(dǎo)幼兒

  開展看一看、說一說、擺一擺、填一填、猜一猜等生動有趣的活動,培養(yǎng)學(xué)前兒童主動參與教學(xué)的能力,同時把“你的火車幾點開”的活動展示在孩子面前,孩子們喜形于色,躍躍欲試,迫不及待地要參加,從而提高了學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和組織紀(jì)律性。

  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒興趣。

  要激發(fā)幼兒

  對數(shù)學(xué)的興趣,就要讓數(shù)學(xué)教學(xué)充滿魅力,就要求教師組織富有成效的教學(xué)活動,為幼兒

  創(chuàng)設(shè)積極思維的情景,這樣能使教學(xué)過程對幼兒始終有一種吸引力,這樣的課堂也才生動又味。從孩子們在課堂上興趣盎然、積極投入的表現(xiàn)看出,他們是這么喜歡這樣的課堂。為此我在課一開始就設(shè)計了“兔媽媽的水果蔬菜成熟了,小兔子請我們?nèi)退堰@些水果蔬菜送到兩個飯店,你如何分”這樣一個有趣、又具有挑戰(zhàn)性的情景,調(diào)動了他們強烈的學(xué)習(xí)興趣。

  3、以活動為動力,引導(dǎo)幼兒

  動手操作、自主探究。

  動手操作、自主探究是幼兒

  直接獲取經(jīng)驗知識的最好的途徑,它可以啟發(fā)幼兒

  積極參與思考,激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣與探索欲望。在教學(xué)這一節(jié)課時,我讓孩子上黑板把8個圖貼分成兩份,孩子逐個上黑板分,找一找一共有幾種分法。通過自主操作,使幼兒親身經(jīng)歷知識形成的過程,體驗學(xué)習(xí)的快樂,同時能力也得到提高。

  二、不足之處

  1、在“說一說”這一環(huán)節(jié)上,教師要重視關(guān)注全體兒童,不要把自己的想法強加給孩子,要讓兒童自己發(fā)揮。對于學(xué)前兒童來說,他們的還沒有足夠的自控能力,這就需要要教師的引導(dǎo),從而開展有效的教學(xué)活動。

  2、在今后的教學(xué)中,多培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和語言表達能力。

  看過" 幼兒園大班數(shù)學(xué)課教學(xué)反思"的還看了:

1.幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)反思

2.幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)反思

3.幼兒園大班美術(shù)活動教學(xué)反思

4.幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)反思

1887032