高中學生春季德育工作計劃篇二

　　為落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，進一步加強未成年人思想道德建設，依據《武漢市“十二五”中小學有效德育建設工程方案》，全面鞏固我區(qū)“幸福德育”啟動實施以來德育工作所取得的成績，進一步規(guī)范實施德育管理，努力完善德育“五大體系”，豐富德育活動，努力實施德育“六大項目”，切實增強德育工作的針對性、實效性，結合我區(qū)德育工作實際，特制定本校2014年度春季德育工作計劃。

　　一、 指導思想

　　繼續(xù)堅持一個目標導向——幸福德育，堅持一切有效的德育必須關注師生身心感受，關注學生的心靈體驗，關注學生人格尊嚴，把追求師生的幸福作為光谷德育的價值取向和終極目標，讓教師享受教育的幸福，讓學生體驗幸福的教育。

　　二、 工作目標

　　(一)、主要目標

　　建立體系。探索《東湖高新區(qū)中小學德育規(guī)程》，將中學德育目標、內容等具體化，本學期著力把我校打造成“文明校園”、“誠信校園”、“溫情校園”，完善家校共建體系體系。

　　(二)、基本原則

　　堅持“育人為本，德育先行”的辦學思想，堅持教書與育人相結合，堅持教育與自我教育相結合，堅持思想教育與社會實踐相結合，堅持教育與管理相結合，堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結合。

　　(三)、工作要求

　　1、教育學生熱愛祖國，具有報效祖國的精神，擁護黨在社會主義初級階段的基本路線，立志為祖國的社會主義現代化努力學習，樹立國家觀念、道德觀念、法制觀念。

　　2、樹立學生為建設有中國特色的社會主義現代化事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀，具有強烈的社會責任感和使命感。

　　3、使學生自覺遵守社會公德和憲法、法律，養(yǎng)成良好的勞動習慣、文明的生活方式和科學的思想方法，具有自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅能力等心理品質和創(chuàng)新能力。

　　4、使學生具有一定的道德評價能力和自我教育能力。

　　5、積極參加文體活動和各種課外實踐活動，培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，加強學生誠信教育和心理健康教育，養(yǎng)成良好的心理品質。

　　6、做好學生思想的評定，鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)點、克服毛病，促進學生不斷進步。

　　7、加大德育常規(guī)工作創(chuàng)新的力度，進一步總結豐富“幸福德育”的實踐內涵。

　　8、全面實施中小學生成長檔案工作，發(fā)揮學生成長檔案對提高德育工作實效年起的作用。

　　三、具體工作

　　(一)、進一步完善和加強德育隊伍建設。

　　1、成立工作領導小組

　　組 長：程福軍 施啟樹

　　副組長： 陳志祥 葉海峰

　　組 員：校委會領導及班主任

　　(二)、主要工作及措施

　　全面實施有效德育工程，積極探索“幸福德育”的實踐內涵。

　　1、按照《東湖高新區(qū)“十二五”中小學有效德育建設工程方案》要求，建立幸福德育目標、內容、路徑、評價和推進體系，通過幸福德育體系重建，構建科學、規(guī)范、高效的德育網絡，不斷提高德育的針對性和實效性。克服重智育輕德育、重課堂輕實踐、重說教輕體驗等現象，實現德育觀念從防范性德育向發(fā)展性德育轉變，德育實踐從說教德育、口號德育、功利德育向倫理德育、體驗德育、活動德育轉變，讓德育成為最美麗、最有魅力的教育實踐活動，不斷提高全體師生的幸福指數。

　　2、豐富以幸福德育為核心的學校德育特色內涵，用豐富多彩的德育活動打造“文明校園”、“誠信校園”、“溫情校園”。

　　(1)強化行為規(guī)范培養(yǎng)。加強文明禮貌教育、公民意識教育，堅持愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育，重視生命教育和健康教育，采取規(guī)范訓練、榜樣示范、過程激勵等方式，培養(yǎng)學生健康生活習慣、良好學習習慣和文明行為習慣。開展知識競賽、演講、“小手拉大手”等文明創(chuàng)建活動和“文明學生”“文明班級”評比活動，打造“文明校園”。

　　(2)加強校園文化建設。用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報、小黑板等宣傳陣地，正確導向，弘揚正氣。完善“學生自主合作學習小組”建設，培養(yǎng)學生互幫互學、團結協(xié)作意識。繼續(xù)開展誠信考場、誠信班級和誠信學生等評比活動，打造“誠信校園”。

　　(3)關注學生心理健康教育，關愛留守學生、學困學生和特殊少年的成長，加強學校教育和家庭教育的溝通。圍繞“課外訪萬家”主題，認真開展“走進每一個家庭，關愛每一名學生”活動。繼續(xù)做好校園開放日和家長開放日活動，共同構建學校、家庭、社會三位一體的“溫情校園”。

　　3、加強班主任隊伍建設，繼續(xù)對班主任實施目標管理。組織班主任工作論壇，組織班主任外出學習、相互學習，以提高班級管理藝術，促進班級建設的和諧發(fā)展。依據考核細則，扎實推進班主任工作的實績考核制度，公布考核結果，表彰先進，以此促進班風建設和良好校風的形成。

　　4、加強團隊工作。根據共青團工作的特點，結合學校德育工作，積極開展健康有益的活動，精心組織校園藝術節(jié)、文藝匯演和學生運動會等活動，使學生在活動中充分展現自己的個性與興趣。

　　(三)、工作落實安排(以下注明“月常規(guī)”項目為每月常規(guī)工作)

　　二月份：(開學工作)

　　1、政教處召開開學初班主任會，布置期初工作，組織開學典禮。

　　2、認真上好開學第一課，開學第一周為安全教育周，認真組織學生進行安全教育和學習2012年感動中國人物及事跡。

　　3、政教處以養(yǎng)成教育為抓手，開學初組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《豹澥中學學生一日常規(guī)》，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺遵守社會公德。

　　4、班主任進行學生到校注冊，及時向政教處上報學生到校情況;收齊并檢查學生寒假作業(yè)完成情況。

　　5、政教處歸檔寒假有關資料，并作相應評比。

　　6、政教處總結寒假活動，形成文字材料，上交教育局。

　　7、政教處開學初及以后每月第一周全面檢查學生衣著、配飾、發(fā)型和個人衛(wèi)生，抓好養(yǎng)成教育，強化校風、校紀建設。(月常規(guī))

　　8、各年級組、班級認真組織寄宿生及時入住;加強寄宿生安全和自律教育，加強晚自習管理，杜絕學生上網包夜現象。

　　9、政教處聯合教導處組織班主任有針對性地做好家訪工作，對未到校學生及時走訪，加強法制宣傳，做好勸返工作。

　　10、完善學生會機構，選拔培訓學生會干部，進一步健全學生會工作制度、加強對學生會的管理。

　　11、團總支加大環(huán)境衛(wèi)生的管理，做到“一日三掃”，確保無衛(wèi)生死角。(月常規(guī))

　　12、團總支制定本期陽光體育運動方案，進一步督促活動的落實，并做好相關記載。

　　13、團總支做好“兩操”的落實和檢查，充分發(fā)揮學生會的職能作用，搞好評比打分工作。(月常規(guī))

　　14、團總支堅持做好學校田徑隊訓練相關事項，制定本年度訓練計劃、方案，并認真加以落實。一如既往做好資料的整理、歸檔工作。

　　15、政教處安排本學期升旗儀式、“國旗下講話”和做操時開展政訓。

　　16、制定學校德育工作計劃和班主任工作計劃。

　　17、政教處進一步做好單親家庭子女、貧困家庭子女等教育，并以此為契機，強化情感教育、心理健康教育，做好資料的收集和整理。(月常規(guī))

　　18、政教處結合3.5學雷鋒日，利用廣播站、黑板報等加強學習英模和2013年十大感動中國人物及事跡。

　　20、各班舉辦一次主題班會。要求有詳細教案，并形成系列。(月常規(guī))。

　　三月份：(體育節(jié))

　　1、政教處配合工會，召開學生法制教育大會。

　　3、各年級組在政教處的指導下，組織學生清明節(jié)掃墓，或開展主題班會，緬懷革命先烈及親人。

　　4、政教處、團總支舉辦學校體育節(jié)，營造“運動、健康、快樂”的活動氛圍。召開全校春季運動會，增加趣味體育項目，強化群體參與性，深化“陽光體育運動一小時”活動。

　　5、組織班主任或學生出外學習參觀，開拓師生們的視野，提升班主任的管理理念，為我校各項工作穩(wěn)步高效的開展打下堅實的基礎。

　　6、九年級迎接體育中考。

　　7、政教處組織學生觀看以愛國主義、社會主義教育為題材的電影。

　　8、政教處開展家長接待日活動。政教處制定工作方案，各年級組認真組織實施。

　　9、加強校園宣傳欄、廣播站等的建設，營造校園文化氛圍，力爭做到“三化一性”。

　　10、學校各體育項目運動隊加強組織，科學訓練，注重實效，為迎接各類比賽做好充分的準備。

　　11、區(qū)“優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、十佳班主任”評選。

　　12、中小學生“創(chuàng)新素質實踐行”活動優(yōu)秀作品評選。

　　13、市、區(qū)“優(yōu)生、優(yōu)干、先進班集體、女生優(yōu)勝獎”評選。

　　14、高新區(qū)第五屆美德少年評選活動。

　　15、“光谷教育大講壇—專家報告會”。

　　四月份：(藝術節(jié))

　　1、政教處舉辦豹澥中學藝術節(jié)，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，活躍校園文化生活。制定藝術節(jié)實施方案。舉辦學生美術作品展、書法作品展、文藝會演等活動。

　　2、九年級召開考前家長會，做好學生心理咨詢和心理輔導工作。

　　3、政教處指導開展“五四”青年節(jié)活動。團總支吸收積極要求入團、表現優(yōu)秀的同學加入中國共產主義青年團。

　　4、團支部組織“博士進校園、學生進園區(qū)”活動。

　　5、團支部組織“周未清潔家園”大行動。

　　6、團總支組織學生運動會。

　　7、“清明---文明祭掃”主題教育活動。

　　8、政教處聯合教導處組織班主任進行家訪，了解受教育狀況，實施“三位一體”教育模式。

　　9、政教處指導各年級組做好學生的綜合素質評價工作。

　　10、開展班談活動競賽。

　　五月份：(畢業(yè)前教育)

　　1、九年級畢業(yè)前教育。

　　2、“五四紀念“活動

　　3、政教處組織學生參加社會實踐活動。

　　4、經典誦讀和紅歌傳唱活動。

　　六、七月份：(評先核優(yōu))

　　1、禁毒宣傳月活動。

　　2、區(qū)第三屆班主任育人藝術論壇。

　　3、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動

　　4、誠信專題教育

　　6、政教處評比各級各類優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體。

　　7、政教處評選“創(chuàng)新素質實踐行”優(yōu)秀作品，并備選送教育局。

　　8、政教處評選優(yōu)秀班主任。

　　9、政教處組織開好散學典禮。

　　10、政教處認真組織暑假學生教育活動，有方案和小結。

　　11、政教處組織和落實班主任暑期理論學習和培訓。

　　12、政教處積極收集、整理學校德育工作有關部門資料，認真搞好學校德育目標管理的階段性自查。

　　13、團總支安排期末、暑假環(huán)衛(wèi)工作。