大學生開學如何調(diào)整心態(tài)

　　假期里，同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒，開學了，大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學習時間等。大學生開學如何調(diào)整心態(tài)呢?下面是學習啦小編為大家整理的大學生開學調(diào)整心態(tài)的方法，希望對大家有所幫助!

　　大學生開學如何調(diào)整心態(tài)?

　　一、調(diào)整生活習慣

　　假期里，同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒，開學了，大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài)，更要減少看電視和玩游戲的時間，要不開學后遲遲進入不了狀態(tài)，早上醒來晚，遲到不說，課堂上會犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學生調(diào)整為“百靈鳥”型，盡早開始調(diào)整生活習慣，在學校能有最佳的學習狀態(tài)。

　　二、消除“開學焦慮癥”

　　開學了，有的同學還留戀在假期無憂無慮的生活之中，一想起上學，心里多少有點不樂意，難免會出現(xiàn)開學焦慮癥狀。有的同學在寒假里作息時間完全打亂了，飲食也沒有了規(guī)律等，想到上學，就會難受。建議大家這兩天逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律，回憶上學期曾經(jīng)學過的知識，適當預(yù)習本期所學內(nèi)容，逐步適應(yīng)開學環(huán)境，使其迅速回到學校生活中來。

　　三、準備學習用品

　　學習用品要早早做好準備，可以準備：書包、筆、練習本、作圖工具等，千萬不能在開學后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開學第一天，擁擠在文具店。準備開學的“行當”，為自己創(chuàng)造良好的開學氛圍。

　　四、制定目標和計劃

　　新的學期新的希望，每個學生都希望在新學期里有好的表現(xiàn)。假期開學前，制定切實可行目標和學習計劃，能起到激勵作用。計劃制定好了，還要在新學期內(nèi)嚴格按照計劃執(zhí)行，才能達到理想效果。

　　五、專家建議

　　調(diào)整好心態(tài)：一旦你遭遇了學習適應(yīng)不良的困擾，怨天尤人是于事無補的。這時候，調(diào)整好自己的心態(tài)相當重要。事物都有兩面性，如果你只看消極的一面，路會越來越窄。如果你挖掘出事物積極的方面，并能用正確的心態(tài)面對，就會發(fā)現(xiàn)事情并沒有你想象的那么糟。

　　改善學習方法 ：由過去教師督促變成自己主動。這就需要在學習方法上有大的調(diào)整。做好預(yù)習工作，知道聽課的重點，對老師講的開頭、結(jié)尾、強調(diào)的部分，要使自己注意力高度集中，做好課堂筆記，課后進行必要的整理，積極思考，善于質(zhì)疑等方面顯得尤為重要。

　　端正學習態(tài)度：要認識到學習的重要性，才能主動學習;要知道自己學習環(huán)境來之不易，才能不輕言放棄。端正的學習態(tài)度來自于強烈的自我認同。只有認同我對學習是需要的，我學習好是有意義的，才能對學習形成一個穩(wěn)定的良好的態(tài)度。其實，良好的學習態(tài)度是學習成功不可缺少的靈丹妙藥。

　　六、主動學習摸索方法

　　第一，學會預(yù)習爭主動。預(yù)習是學習的一個重要環(huán)節(jié)。通過預(yù)習，可以對自己將要學習的內(nèi)容有初步了解，從而有重點、有目的地去聽課，尤其是自學不能夠弄懂的知識，更要注意老師的分析與推理，學會正確的思維方法。預(yù)習時，要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣，對課文中關(guān)鍵知識點、知識結(jié)構(gòu)可圈可點，可作些筆記，這不但能夠加深學習的印象，而且能夠為以后的學習積累資料，極大地提高學習效率。預(yù)習的時間和科目可根據(jù)當天的學習情況靈活安排，基礎(chǔ)薄弱的學科應(yīng)堅持課前預(yù)習，這樣，在聽課時基本上就可以做到有的放矢，爭取學習主動。

　　第二，學會聽課保效率。聽課時間是同學們學習的主要時間。聽課效率高，當堂掌握的知識與方法就多，同學們就有可能按時完成學習任務(wù)，做練習時往往能夠得到一種愉快、成功的體驗，進一步激發(fā)學習欲望，促進學習成績的提高?？墒遣糠滞瑢W聽課時存在以下幾種不良傾向：一是自以為弄懂了，分神;二是一遇到難點聽不懂，就情緒緊張、煩躁不安;三是不注意聽老師的分析， 和老師一起思考，只顧埋頭記筆記。這些都應(yīng)改正。同學們應(yīng)做到上課保持集中注意力，與老師一同思考，注意和老師交流，探討問題、解決問題，適當?shù)貙σ恍┲攸c內(nèi)容作些簡要筆記，課后再整理，形成自己的知識，學習效果會大大提高。

　　第三，學會復(fù)習保鞏固。復(fù)習是鞏固知識的良好途徑。部分同學的學習往往停留在課堂聽講，課后做練習的簡單模式上，沒有講求科學的復(fù)習方法。復(fù)習的途徑和方法有很多，整理課堂筆記，閱讀教材，背誦重要內(nèi)容，做練習，與老師、同學相互討論某些問題，歸納知識體系，重點突破某個知識點等都是復(fù)習的形式。每個同學都可結(jié)合自己的實際進行科學系統(tǒng)的復(fù)習。

　　七、主動與同學交流。

　　第一，要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。可主動向他人介紹自己的優(yōu)點、缺點及愛好、性格等，讓他人更快了解自己，從而主動與別人建立良好的人際關(guān)系。

　　第二，主動幫助同學。當別人有困難時，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關(guān)心他人。這樣，你就會贏得友誼與快樂。

　　第三，積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、討論課、校內(nèi)及社區(qū)活動、運動會、文娛活動等，不僅要積極參加，而且要盡自己所能，為班級爭光。這既是展示自己，把自己融進班集體的大好機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力，何樂而不為呢?