如何上好英語開學(xué)第一課

　　新學(xué)期第一堂課是展示教師風采，培養(yǎng)師生關(guān)系的重要一課，上好第一堂課，對于老師而言很重要。如何上好英語開學(xué)第一課呢?下面是學(xué)習啦小編為大家整理的上好英語開學(xué)第一課的方法，希望對大家有所幫助!

　　一、優(yōu)秀英語老師開學(xué)第一課的上課經(jīng)驗

　　九月一日，北京市海淀外國語實驗學(xué)校的錢冰捷老師迎來了她已執(zhí)教三年的四年級(2)班的三十六名學(xué)生。雖然已在開學(xué)前忙碌工作了整整十天，但對孩子們進入高年級的第一堂英語課，錢老師還是做了精心的準備。

　　走進教室，她一改以往比較激情活躍的風格，靜靜地和學(xué)生們對視了一會兒，直到所有的學(xué)生從行為和表情上都舒緩平靜下來。

　　首先，她和同學(xué)們一起回顧了“Ten ways to be a good student” (十個成為好學(xué)生的方法)，學(xué)生們邊回憶誦讀，邊自覺地對照自己的行為逐個修正。

　　說到“Get your materials organized ”(把你的資料整理得井井有條)，一個男生悄悄地把課桌上的書本摞得更整齊了。

　　說到“Complete assignments on time”(按時完成學(xué)習任務(wù))，幾個學(xué)生不由得加快了閱讀和書寫的速度。

　　而說到“Always try to do your best”(一直努力做到最好)這一條時，她和學(xué)生們一起思考，一起反?。菏遣皇且呀?jīng)從態(tài)度上做到對自己的高要求了。不用任何語言，有些孩子就悄悄地把書本封面上寫得不太美觀的字擦掉重寫了……

　　接下來，錢老師和同學(xué)們一起分享了假期的所見所聞。和以往興奮熱烈甚至略顯吵鬧的氛圍不同，他們采用了抽簽讀周記和展示作品的方式。潤嘉給大家朗讀了自己精心制作的英語故事書，讀完后對臺下安靜聆聽的同學(xué)們深深鞠躬，表示感謝：“Thanks for your listening”(感謝你們的聆聽);思銘分享完自己上舞蹈課的周記后感慨地說“Practice makes prefect”(多練習，成就完美)，還給大家現(xiàn)場跳了一段街舞的基礎(chǔ)舞步，贏得了陣陣掌聲。

　　最后的十分鐘，錢老師請學(xué)生們把剛剛下發(fā)的劍橋用書和活動手冊打開，按照自己的學(xué)習方式自主預(yù)習。學(xué)生們有的按照順序開始閱讀，甚至嘗試著直接做題，有的圈出了生詞并打開詞典進行查閱，有的直接翻到自己最喜歡的故事篇章開始有表情的默讀……錢老師靜靜地在教室間穿梭，時不時蹲下身輕聲回答學(xué)生的問題，或友好會心地和他們耳語幾句。

　　在這個和諧安靜的氛圍中，她和學(xué)生們都獲得了與以往不同的快樂體驗。錢老師在心里默默地對同學(xué)們說：“我最親愛的學(xué)生們，且讓我靜心全心地陪伴著你們一起學(xué)習，和你們共享這和諧又愉快的成長過程吧。”

　　二、高中英語老師上好開學(xué)第一課的經(jīng)驗

　　一、了解初一學(xué)生心理和生理特點。

　　初一學(xué)生剛由小學(xué)升入初中，大多學(xué)生稚氣未脫。進入新學(xué)校，結(jié)識新同學(xué)，遇到新老師，往往具有新鮮感，容易接受新鮮事物也容易分散注意力。

　　二、上好導(dǎo)言課。

　　俗話說：良好的開端是成功的一半。上好開學(xué)第一課能起到事半功倍的作用。這一課不講授新語言知識，而講講初中英語和小學(xué)英語的聯(lián)系與區(qū)別，如何適應(yīng)初中英語學(xué)習，如何做好預(yù)習，上課，作業(yè)和復(fù)習鞏固。讓學(xué)生們明白與小學(xué)英語相比，初中英語詞匯量增大了，語言點逐漸增多，信息量增大。難度相對增加了。因此要求學(xué)生要做好一定的心理準備，做好心理上的銜接。提醒學(xué)生們做好學(xué)習的四個環(huán)節(jié)：預(yù)習，上課，作業(yè)和復(fù)習鞏固。四個環(huán)節(jié)缺一不可。