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高考將至,高三學(xué)生:語文成績差怎么辦?這三個復(fù)習(xí)方法助你成功逆襲語文!

時間: 華燕1189 分享

  人生會有很多次的轉(zhuǎn)折點,而高考是我們需要面對的第一個重大轉(zhuǎn)折點。2019年高考的腳步聲越來越近了,對于高三學(xué)生來說,平時模擬語文成績差怎么辦?高考最后沖刺階段還能提高語文成績嗎?為了解決同學(xué)們的困惑,下面小編給大家?guī)砣齻€高效的語文復(fù)習(xí)策略,希望對同學(xué)們有所幫助!

作者|艾米

  復(fù)習(xí)策略一:依據(jù)考綱說明,梳理知識板塊

  高考考綱就是本次考試的范圍,對于考生來說非常重要,它明確指引了考生復(fù)習(xí)的方向和重點。經(jīng)過前面一輪和二輪的復(fù)習(xí),考生把基礎(chǔ)知識都復(fù)習(xí)完了,進(jìn)入備考沖刺階段,考生就要依據(jù)高考的考綱說明及要求,對復(fù)習(xí)過的知識點全面展開,再次回憶一遍,并梳理知識板塊,熟悉掌握考綱的各個考點內(nèi)容。

  復(fù)習(xí)策略二:回顧錯題,總結(jié)典型例題

  備考末期,對知識點“查漏補缺”的最好方法就是回顧錯誤,把模擬考試中做錯的題目分檔歸類,反思同一類題目做錯的原因,找到復(fù)習(xí)中的漏洞,及時補上短板。此外,還要根據(jù)往年高考語文的考試題型,總結(jié)歸納具有代表性的題型,熟悉掌握答題思路和方法。

  復(fù)習(xí)策略三:關(guān)注熱點話題,積累作文素材

  寫作這部分在高考語文考卷占據(jù)很大的比例,也是每年高考語文的重中之重,同學(xué)們務(wù)必重視作文素材的積累。高考語文作文會與近期的時事熱點相關(guān)聯(lián),同學(xué)們復(fù)習(xí)時要多關(guān)注熱點話題,積累相關(guān)的素材,擴充寫作的資源庫,方能在高考寫作時游刃有余。

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