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初一期末考試語文復習方法 有哪些快速提升成績的技巧

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  語文就是知識的積累,是知識的綜合運用。那么針對初一的期末考,語文應該怎么快速提高自己的成績? 今天小編在這分享一些初一期末考試語文復習方法給大家,歡迎大家閱讀!

  注意課外積累

  知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  養(yǎng)成"不動筆墨不看書"的閱讀習慣

  就是自己動手動腦,主動獲取知識。在課堂上,學生要學會跟隨老師的講解,對重點語句及文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容作點評,把教師講解中的關鍵言簡意賅的記在相應的位置上,可記難認字的音,難解詞的義,關鍵句的作用,還要做一些簡單的評點,這對培養(yǎng)自己良好的讀書習慣、訓練深刻的思維方法很有好處。例如學習《捕蛇者說》揭示主旨的句子:"熟知賦斂之毒有甚是蛇者乎",可在旁邊批注"對苛捐雜稅的強烈不滿和憤怒"等語,以加深對文章的理解。不僅在課內(nèi),在課堂以外讀書也應保持這樣的好習慣。若把"不動筆墨不看書的良好習慣持之以恒地堅持下去,定會獲益匪淺。

  提高閱讀水平

  閱讀理解一直是語文中很重要的一部分,考試占的分值也很大,所以,要想提高語文成績,就一定要提高自己的閱讀水平。提高閱讀水平有三種方法:一是通過教師對課文的分析來提高閱讀水平。因為課本上的每一篇文章都是一篇典型的語文閱讀理解,教師在講解課文的時候,實際上就是在教學生如何去做閱讀理解,所以聽教師分析課文是最好的、也是最有效的一種提高自己閱讀水平的一種方式。二是多做一些閱讀理解。通過練習掌握閱讀方法,熟悉每一種題型,這樣慢慢的就會提高閱讀水平。最后一種是多讀課外書以及閱讀材料。

  盡情書寫,提升寫作能力

  在語文教學中,作文是語文教學的重要組成部分,是綜合語文知識、提高學生表達能力的重要途徑。

  首先,要教會學生搜集和積累素材。俗話說:“巧婦難為無米之炊。”想要寫好作文,必須要有素材。一方面,需要學生做一個生活的有心人,關注身邊的人和事、景和物,注意觀察積累并記憶下來。另一方面,需要學生多讀書,讀好書,從各種佳作中搜集好詞好句。其次,要讓學生堅持使用普通話。學好、說好普通話能夠有效促進學生的寫作能力。要求學生在課上課下都堅持使用普通話。只有普通話流利了,作文中的句子才會更通順、更規(guī)范。最后,改革評價方式,激發(fā)寫作興趣。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教師評改作文的方式,采用學生自評、生生互評互改、教師評價相結(jié)合的方式,分享交流,激發(fā)學生寫作的興趣。


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