初一的地理知識點(diǎn)歸納總結(jié)
升到初一，開始學(xué)習(xí)地理了，地理的知識點(diǎn)比較雜亂，為了幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)地理，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初一的地理知識點(diǎn)歸納，希望可以幫到你!
初一的地理知識點(diǎn)歸納
地圖(第一章第二節(jié))
地圖的三要素：
①比例尺(數(shù)字式;線段式;文字式)
a、比例尺的大小，如1:10 000>1:100 000 ;
大比例尺表示的范圍小，如北京地圖，內(nèi)容詳細(xì);
小比例尺表示的范圍大，如中國地圖，內(nèi)容粗略(P9 圖1—16)
b、比例尺的轉(zhuǎn)換：厘米變千米，去掉5個0
如1:5 000 000即表示圖上一厘米等于實地距離50千米
②方向 ：a.上北下南、左西右東 b.看指向標(biāo)(P10 活動題圖1—18)
?、蹐D例 ：P10 圖1—17
地球和地球儀(第二章第一節(jié))
1、地球的大?。?表面積：5.1億平方千米;平均半徑：6371千米;最大周長約4萬千米(坐地日行八萬里，專指赤道)
2、地球的形狀：地球是一個兩極略扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。
3、緯線：赤道及與赤道平行的圓圈。指示東西方向(橫著)，呈圓形;長度不等，赤道(即0°緯線)最長，往兩極逐漸縮短成為一點(diǎn)。 赤道以北稱北緯，“N”表示North;赤道以南稱南緯，“S”表示South。
經(jīng)線：連接南北兩極且垂直于緯線的弧線(半圓)，指示南北方向(豎著);呈半圓狀;長度都相等。 0°經(jīng)線(本初子午線)以西稱西經(jīng)，“W”表示W(wǎng)est;0°經(jīng)線(本初子午線)以東稱東經(jīng)，“E”表示East。
向東增加為東經(jīng)，向西增加為西經(jīng)(P19圖2-11)
4、南北半球分界：赤道 ;東西半球分界：160°E， 20°W ;
地球的運(yùn)動(第四章第三節(jié))
1、地球的自轉(zhuǎn)：方向：自西向東，北極上空看是逆時針，南極上空看是順時針 周期：一天
2、地球的公轉(zhuǎn)：方向：自西向東 周期：一年
3、與地球公轉(zhuǎn)相關(guān)的地理現(xiàn)象： (南北半球的季節(jié)和晝夜長短情況相反)
氣節(jié) 日期 北半球季節(jié) 太陽直射點(diǎn)位置 晝夜長短
春分 3月 21日 北半球春季 赤道 全球晝夜等長
夏至 6月 22日 北半球夏季 北回歸線 北半球晝長夜短
秋分 9月 23日 北半球秋季 赤道 全球晝夜等長
冬至 12月22日 北半球冬季 南回歸線 北半球晝短夜長
4、自轉(zhuǎn)的意義：晝夜交替(地球繞著地軸自己轉(zhuǎn))
5、公轉(zhuǎn)的意義：(地球繞著太陽轉(zhuǎn))
a、一年中太陽直射緯度的變化 (在南、北回歸線之間移動)
b、一年中晝夜長短變化(夏至日北半球白晝達(dá)到一年中最長、北極圈內(nèi)極晝;冬至日北半球白晝達(dá)到一年中最短，北極圈極夜;南北半球情況相反)
C、四季和五帶的劃分：有極晝極夜現(xiàn)象的是寒帶(66.5°—90°);有太陽直射現(xiàn)象的是熱帶(南北緯23.5°之間);熱帶與寒帶之間是溫帶(23.5°—66.5°)。 (五帶劃分參考P70圖4—22)
大洋和大洲(第二章第二節(jié))
1、七大洲(按面積順序)：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、 歐洲、大洋州;赤道穿過
非洲大陸、南美洲大陸、亞洲的東南部和大洋洲的群島。
2、四大洋(按面積順序)
3、“水球”：三分陸地(29%)、七分海洋(71%)，陸地主要分布在北半球
4、各大洲之間的分界線：
北美洲與亞洲----白令海峽 ; 南美洲與北美洲----巴拿馬運(yùn)河 ; 亞洲與非洲----蘇伊士運(yùn)河 ; 亞洲與歐洲----烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽 ;歐洲與非洲---直布羅陀海峽
5、半島：半島是陸地伸進(jìn)海洋的凸出部分(如山東半島、印度半島)
地形(第二章第三節(jié))
1、區(qū)分：海拔高度指該地高出海平面的垂直距離;相對高度是指兩地間的海拔高度之差。
2、五種陸地地形：地表起伏較小的3200米)邊緣陡峻)、盆地(四周高、中間低平);地表起伏較大的2種： 山地(海拔高>500米) 、丘陵(海拔較低)
3、海底地形：從岸邊向遠(yuǎn)洋依次為——大陸架(較淺，200米以內(nèi))、大陸坡、海溝(較深， 如最深的馬里亞納海溝)、洋盆、大洋中脊
4、地形圖：將等高線圖涂上顏色，一般用藍(lán)色表示海洋，綠色表示平原，棕、黃色表示高原
5、世界地形之最：最大的平原-最大最高最大的盆地—剛果盆地，最長的山脈—安第斯山脈，最高的山脈—喜馬拉雅山 (P32圖2—45)
海陸變遷(第二章第四節(jié))
1、大陸漂移學(xué)說：魏格納
3、一般來說，板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，在板塊交界地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼活躍，拉伸可能形成海洋(如紅海)，碰撞擠壓則可能形成山脈或造成火山地震，所以火山地震帶、山脈帶的分布帶與板塊邊界相近(參考P35圖2-48與P36圖2-54)
天氣和氣候(第三章)
1、天氣與氣候概念區(qū)別：天氣是短時間概念、多變;氣候是天氣長時間的平均狀況、穩(wěn)定。
3、氣溫分布規(guī)律：
?、俪嗟兰捌涓浇貐^(qū)氣溫最高，非洲是最炎熱的大陸，南極洲是最寒冷的大陸，由赤道向兩極，氣溫逐漸降低(緯度越高氣溫越低)
?、诤０卧礁邭鉁卦降?海拔每升高100m，氣溫下降0.6℃)
?、垡惶熘凶罡邭鉁爻霈F(xiàn)在14點(diǎn)左右;最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。最高氣溫與最低氣溫的差值，叫最氣溫的日較差;一年中北半球陸地上7月氣溫最高，1月最低;海洋上8月最高，2月最低。一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差值，叫做氣溫的年較差。
?、艿葴鼐€的特點(diǎn)：等溫線密集的地方，氣溫差別大;等溫線稀疏的地方，氣溫差別小。
4、降水的形成條件：①
5 水少 ③鋒面雨
6、降水分布規(guī)律：赤道最多，南北回歸線附近(如撒哈拉沙漠)和兩極最少(P65圖4—12)
7、影響氣候的因素：
?、俚厍虻男螤?近似球體)大、太陽輻射多，氣溫高;極地相反 ②地球的運(yùn)動：自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)(見專題二)
?、巯募娟懙貧鉁乇群Ｑ蟾摺⒍竞Ｑ髿鉁乇汝懙馗?海洋的最熱月和最冷月都比陸地晚一個月; ④地形與地勢：迎風(fēng)坡降水>背風(fēng)坡降水;海拔每升高100米氣溫下降0.6℃
?、萑祟惢顒樱焊淖兊乇砻婷?，如植樹造林、修水庫或者濫砍亂伐等;排放大量二氧化碳造成全球變暖、排放氯氟化合物造成臭氧層空洞等
8、世界主要的氣候類型：
?、抛罾湓戮鶞?gt;15℃則為熱帶：①熱帶雨林氣候：全年多雨(亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島) ②熱帶季風(fēng)氣候：分旱、雨兩季(印度半島、中南半島)
?、蹮釒Р菰瓪夂颍悍指?、濕兩季 (非洲大陸最多)
?、軣釒衬畾夂颍喝晟儆?(撒哈拉沙漠)
?、?0℃<最冷月均溫<15℃則為亞熱帶：
?、賮啛釒Ъ撅L(fēng)氣候：夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤，雨熱同期(中國東南部、美國東南部) ②地中海氣候：夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨(地中海地區(qū)最典型，各大洲都有分布)
⑶最冷月均溫<0℃則為溫帶：①溫帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥，雨熱同期(中國北方) ②溫帶海洋氣候：全年溫和、降水均勻(歐洲西部最典型)
?、蹨貛Т箨憵夂颍壕嚯x海洋越遠(yuǎn)降水越少、溫差大(亞歐大陸
此外：亞寒帶針葉林氣候(以俄羅斯、加拿大分布最廣);苔原氣候(北冰洋沿岸)、冰原氣候(南極洲、格陵蘭島)
世界的居民(第四章)
1、人口自然增長率=出生率—死亡率; 出生率=出生人口/總?cè)丝?死亡率=死亡人口/總?cè)丝?如果出生率>死亡率，則該地區(qū)人口增加，反之減少;
2、人口密度：該地人口數(shù)/該地面積，單位：人/平方千米
3、人口分布：①密集區(qū)：亞洲東部和南部，歐洲西部，南、北美洲東部等中低緯度近海的平
原地區(qū)
?、谙∈鑵^(qū)：沙漠、雨林、高原、山區(qū)、高緯度地區(qū)
4、人口問題：①人口過多帶來的問題：，砍伐森林、開墾草原和礦產(chǎn)等造成水土流失和土地荒
漠化，人均耕地減少造成糧食危機(jī)，水資源短缺，大氣污染，自然災(zāi)害頻發(fā)
②人口過少帶來的問題：勞動力短缺、人口老齡化
5、城市問題：交通擁擠、住房緊張、工業(yè)污染、噪聲干擾、供水不足、犯罪率上升
7、六大語言：漢語(使用人數(shù)最多)、英語(范圍最廣)、西班牙語、法語、阿拉伯語、俄語;
9、聚落：分為城市和鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村又可以分為集鎮(zhèn)和村莊
10、世界文化遺產(chǎn)保護(hù)：①控制工業(yè)污染對文化遺產(chǎn)的破壞②減少旅游活動對遺產(chǎn)的破壞
世界的國家與國際組織(第五章)
2、世界人口居前10位的國家：中國、印度、美國、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、孟加拉國、尼日利亞、俄羅斯、日本
3、發(fā)達(dá)國家主要分布于北美洲、歐洲、大洋洲，如美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、日本(亞洲)、澳大利亞、南非(非洲)等;發(fā)展中國家以亞洲、非洲、拉丁美洲為主(注：拉丁美洲不是七大洲之一，是北美洲南部+南美洲全部，是拉丁語系----西班牙語、葡萄牙語) (小技巧：白種人、英語、基督教、發(fā)達(dá)國家的分布地區(qū)相似，都有歐洲、北美、大洋洲，這與歐洲向外擴(kuò)張的殖民主義有關(guān))
4、發(fā)達(dá)國家購買廉價原材料制造高技術(shù)產(chǎn)品，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高;發(fā)展中國家出口資源或者對資源進(jìn)行初步加工為主，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低。
5、世界的主題——和平與發(fā)展
6、國際合作與經(jīng)濟(jì)全球化：資源、技術(shù)、人才、信息等方面合作，經(jīng)濟(jì)聯(lián)系緊密，產(chǎn)品分工協(xié)作。表現(xiàn)：跨國公司和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織
7、聯(lián)合國：①成立于1945年，現(xiàn)在包括192個成員國 ， 總部：美國紐約
?、鄱?、中、英、法)之一
?、苈?lián)合國職責(zé) 關(guān)注問題
8、組織(歐佩克)、上海合作組織、亞太經(jīng)合組織(APEC)等
初一地理地球運(yùn)動知識點(diǎn)總結(jié)
一、地球和地圖
1.地球的形狀和大小
?、俚厍蚴且粋€球體。
?、诘厍虮砻娣e5.1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。
2.緯線和經(jīng)線
①緯線：與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。
緯線是不等長的，赤道是最大的緯線圈。
?、诮?jīng)線：連接南北兩極，并且與緯線垂直相交的半圓。
經(jīng)線是等長的。
3.緯度和經(jīng)度
①緯度的變化規(guī)律：由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度，在南極、北極。
?、诔嗟酪员钡木暥冉斜本?，用“N”表示;赤道以南的緯度叫南緯，用“S”表示。
③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
?、芙?jīng)度的變化規(guī)律：由本初子午線(0°經(jīng)線)向西、向東遞增到180°。
?、荼境踝游缇€以東的經(jīng)度叫東經(jīng)，用“E”表示;本初子午線以西的經(jīng)度叫西經(jīng)，用“W”表示。
?、迻|、西半球的分界線是：20°W、160°E組成的經(jīng)線圈。
20°W以西到160°E屬于西半球(大于20°W或大于160°E)
20°W以東到160°E屬于東半球(小于20°W或小于160°E)
4.地球的運(yùn)動
?、?地球運(yùn)動 繞什么轉(zhuǎn) 方向 周期 產(chǎn)生的自然現(xiàn)象
自轉(zhuǎn) 地軸 自西向東 約24小時 晝夜交替
公轉(zhuǎn) 太陽 自西向東 一年 形成四季
?、诒卑肭蚺c南半球的季節(jié)相反(春——秋;夏——冬)
?、鄣厍虮砻嫖鍘У膭澐郑罕焙畮?66.5°N--90°N)、北溫帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南溫帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)
寒帶：有極晝極夜現(xiàn)象 熱帶：有陽光直射現(xiàn)象
溫帶：既無陽光直射現(xiàn)象，又無極晝極夜現(xiàn)象，四季變化明顯
?、艿途暎?°--30°;中緯：30°--60°;高緯：60°--90°
?、葑晕飨驏|撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按逆時針方向轉(zhuǎn);從南極上空看，地球儀按順時針方向轉(zhuǎn)。
初一的地理復(fù)習(xí)記憶方法
1.比喻記憶法
是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的相關(guān)知識聯(lián)系起來完成記憶的方法?？茖W(xué)、準(zhǔn)確的比喻記憶能夠使抽象的內(nèi)容具體化、枯燥的內(nèi)容趣味化、復(fù)雜的內(nèi)容簡單化。例如：記憶氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動時，可比喻為燕子的季節(jié)遷徙。記憶太陽系九大行星中衛(wèi)星數(shù)最多的行星——土星時，可以將其比作土霸王。
2.字頭記憶法
是指把一系列地理事物的字頭串聯(lián)起來來完成記憶的方法。例如：記憶九大行星距日遠(yuǎn)近時，可以這樣記憶：水金地、火木土，天海冥。
3.諧音記憶法
是指把需要記憶的地理知識通過諧音組合到一塊，然后聯(lián)想創(chuàng)造出一種意境的記憶方法。對于難記憶的地理知識利用諧音聯(lián)想記憶，便于想象，能極大地調(diào)動自己的積極性和興趣性，收到“記中樂，樂中記”的藝術(shù)效果。
如黑色金屬主要包括鐵、鉻、錳等，可以采用“鐵哥們”作諧音記憶。
又如類地行星主要成分是氫、氖、氦，可以采用“勤奶孩子”作諧音記憶。
又如記憶江河年徑流總量排序時，可以這樣：“徑流巴西，俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中嗎?”。
又如記憶地殼中含量最多的元素時，可以這樣“氧(養(yǎng))硅(閨)鋁(女)，鐵(貼)鈣(給)鈉(哪)鉀(家)鎂(美)?”。
又如記憶草場資源豐富的國家時，可以這樣：俄(我)新(心)中美澳，阿蒙(門)。
又如記憶世界主要糧食出口國，可以這樣：美加法(深)澳阿，該出口時就出口。
4.接近聯(lián)想記憶法
是根據(jù)有些地理事物在時間上或空間上有所接近之處而建立起來的聯(lián)想記憶方法。通過接近聯(lián)想有助于我們將新、舊知識聯(lián)系起來，增強(qiáng)知識的凝聚力。如復(fù)習(xí)亞馬孫平原時，從同一地理空間進(jìn)行聯(lián)系，想到亞馬孫河，全年水量豐富，季節(jié)變化量小;想到世界上最大的熱帶雨林區(qū)，樹種豐富，破壞嚴(yán)重，“世界肺臟”作用正在不斷減弱。又如，記憶洋流的分布規(guī)律時，在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環(huán)流，想到北半球的反氣旋是順時針方向流動，東西風(fēng)向如何就一目了然了。
5.類似聯(lián)想記憶法
是根據(jù)地理事物之間在性質(zhì)、成因、規(guī)律等方面有類似之處而建立起來的記憶方法。通過類似聯(lián)想有助于我們發(fā)現(xiàn)地理事物的共性，強(qiáng)化記憶。如里海與日本的面積大約都為37萬平方千米。又如溫帶季風(fēng)氣候區(qū)和溫帶海洋氣候區(qū)內(nèi)的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。
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