初三中考數(shù)學(xué)易錯點歸納有哪些
初三中考數(shù)學(xué)易錯點歸納有哪些
初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),難度不大,只是相比小學(xué)階段,知識點更多也更復(fù)雜,所以容易出錯的知識點也多,為此,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初三中考數(shù)學(xué)易錯點歸納,希望可以幫到你!
初三中考數(shù)學(xué)易錯點歸納
函數(shù)部分:
易錯點1:各個待定系數(shù)表示的的意義。
易錯點2:熟練掌握各種函數(shù)解析式的求法,一般情況下有幾個的待定系數(shù)就要幾個點的坐標(biāo)代入。
易錯點3:利用圖像求不等式的解集和方程(組)的解,利用圖像性質(zhì)確定增減性。
易錯點4:利用函數(shù)圖象進行分類(平行四邊形、相似、直角三角形、等腰三角形)以及分類的求解方法。
易錯點5:與坐標(biāo)軸交點坐標(biāo)一定要會求。面積最大值的求解方法,距離之和的最小值的求解方法,距離之差最大值的求解方法。
易錯點6:數(shù)形結(jié)合思想方法的運用,還應(yīng)注意結(jié)合圖像性質(zhì)解題。函數(shù)圖象與圖形結(jié)合學(xué)會從復(fù)雜圖形分解為簡單圖形的方法,圖形為圖像提供數(shù)據(jù)或者圖像為圖形提供數(shù)據(jù)。
圓:
易錯點1:對弧、弦、圓周角等概念理解不深刻,特別是弦所對的圓周角有兩種情況要特別注意,兩條弦之間的距離也要考慮兩種情況。
易錯點2:對垂徑定理的理解不夠,不會正確添加輔助線運用直角三角形進行解題。
易錯點3:對切線的定義及性質(zhì)理解不深,不能準(zhǔn)確的利用切線的性質(zhì)進行解題以及對切線的判定方法兩種方法使用不熟練。
易錯點4:與圓有關(guān)的位置關(guān)系把握好 d 與 R之間的關(guān)系求解。
易錯點5:圓周角定理是重點,同弧(等弧)所對的圓周角相等,直徑所對的圓周角是直角,90 度的圓周角所對的弦是直徑,一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。
易錯點6:圓的面積公式,圓周長公式,弧長,扇形面積,圓錐的側(cè)面積以及全面積以及弧長與底面周長,母線長與扇形的半徑之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
旋轉(zhuǎn)與相似:
易錯點1:對于常見旋轉(zhuǎn)模型不熟悉,不能通過題目判斷出旋轉(zhuǎn)特征。
易錯點2:相似對應(yīng)關(guān)系不明確時注意分類討論。
易錯點3:線段乘積轉(zhuǎn)比例時,注意比例的順序。
易錯點4:常見幾何條件運用要熟練、比如中點、角平分線、垂直平分線、等腰直角三角形、等邊三角形、線段的和差,角度的二倍關(guān)系、平行等條件,要熟記相應(yīng)的輔助線。
易錯點5:過于依賴圖形,從圖中看著像的結(jié)論揪住不放,但實際是錯誤的。
易錯點6:旋轉(zhuǎn)方向要看清楚,分清順時針和逆時針。
銳角三角函數(shù):
易錯點1:應(yīng)用三角函數(shù)定義時,要保證直角三角形這個前提.
易錯點2:在求解直角三角形的有關(guān)問題時,要畫出圖形,以利于分析解決問題.
易錯點3:選擇關(guān)系式時,要盡量利用原始數(shù)據(jù),以防止“累積誤差”.
易錯點4:遇到不是直角三角形的圖形時,要添加適當(dāng)?shù)妮o助線,將其轉(zhuǎn)化為直角三角形求解.
初三中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略
要多做習(xí)題,目的是要從習(xí)題中掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)和巧門,不同的題有不同的方法,用不同的技巧,由其是函數(shù)中的動點題是現(xiàn)在出題的熱點要多做,但不要做太難的題,以會為主。初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點是函數(shù)(包括一次函數(shù),正比例函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù)),重點是意義和性質(zhì);三角形(包括基本性質(zhì),相似,全等,旋轉(zhuǎn),平移,對稱等);四邊形(包括平行四邊形,梯形,棱形,長方形,正方形,多邊形)的性質(zhì),定義,面積。
第二輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時,更要發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性,要根據(jù)自己的實際水平,選擇適合自己實際情況的復(fù)習(xí)策略,突擊重點難點,起到事半功倍的效果,爭取更上一層樓。希望同學(xué)能重視模擬考,對自己的模擬考卷做個詳盡的分析。同學(xué)可以根據(jù)模擬考成績,初步分為三類同學(xué):100分以下、100分到130分之間、130分以上。
100分以下的同學(xué),急需夯實基礎(chǔ),切忌走馬觀花,好高騖遠。由于今年數(shù)學(xué)中考的題型發(fā)生了變化,選擇題和填空題的分?jǐn)?shù)共占72分,比例比往年有所提高。如果對數(shù)學(xué)概念的理解不透徹、做題時考慮不周密,都會輕易失分。這就要求同學(xué)們有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本能力。中考試題中屬于平時學(xué)習(xí)常見的“雙基”類型題約占80%左右,要在這部分試題上保證得分,就必須結(jié)合教材,系統(tǒng)復(fù)習(xí),對必須掌握的內(nèi)容要心中有數(shù),胸有成竹。在此我建議各位同學(xué)首先一定要配合你的老師進行復(fù)習(xí),積極主動,不要另行一套;其次,復(fù)習(xí)時應(yīng)配備適量的練習(xí),習(xí)題的難度要加以控制,以中、低檔為主,另外,對于你覺得較難的題,或者易錯的題,應(yīng)養(yǎng)成做標(biāo)記的好習(xí)慣,做到記憶——消化——再記憶。復(fù)習(xí)宗旨是在第一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上延伸和提高,此類同學(xué)應(yīng)側(cè)重提高自己的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,真正做到在理解的基礎(chǔ)上活學(xué)活用。
第二類同學(xué)的復(fù)習(xí)策略我們建議應(yīng)該是抓兩頭促中間,針對熱點,抓住弱點,開展難點知識專項復(fù)習(xí)。對各區(qū)縣的模擬卷不要機械式的一整套一整套地做,而是要有選擇的做,建議每天做一小套選擇填空題試卷,對錯誤的情況作好記錄,同時控制解題時間,確保“既好又快”??梢愿鶕?jù)歷年中考試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型進行專題訓(xùn)練,就中考的特點可以從以下幾個方面收集一些資料,進行專項訓(xùn)練:①實際應(yīng)用型問題;②突出科技發(fā)展、信息資源的轉(zhuǎn)化的圖表信息題;③體現(xiàn)自學(xué)能力考查的閱讀理解題;④考查應(yīng)變能力的圖形變化題、開放性試題;⑤考查思維能力、創(chuàng)新意識的歸納猜想、操作探究性試題;⑥幾何代數(shù)綜合型試題等。在解綜合題時可以先跟著老師走,弄清解題基本策略。至少要做出綜合題的第一第二小題。首尾得分提高,中間部分的得分也相應(yīng)地會有所提高。
對于模擬考130分以上的同學(xué),做題要立足一個“透”字。要以題代知識,每一題不要蜻蜓點水式過一下,要會舉一反三,一題多解,一解多題。要掌握的是題目的知識點和幾何背景。要留下自我糾錯和消化的時間,做好自我整理,并有跟蹤練習(xí),確保下次遇到類似題型絕不再錯。學(xué)數(shù)學(xué)的目的是為了用數(shù)學(xué),近年來各地中考涌現(xiàn)出了大量的形式活躍、趣味有益、啟迪智慧的好題目,各位同學(xué)應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,對這些熱點題型認(rèn)真復(fù)習(xí),專項突破。
對所有試題中較普遍感到困惑的無疑是中考試卷的最后兩題:函數(shù)中的圖形問題、圖形中的函數(shù)問題??梢哉f正是這兩題最終拉開了試卷的得分。建議大家注重數(shù)學(xué)思想方法的復(fù)習(xí)與梳理。數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的內(nèi)在形式,是同學(xué)們獲取數(shù)學(xué)知識,發(fā)展數(shù)學(xué)能力的動力工具,掌握了數(shù)學(xué)的思想方法,就會使數(shù)學(xué)知識更容易理解和記憶。顯然,重視數(shù)學(xué)思想方法,是培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力的重要措施。由此我們建議,在初三第二輪的復(fù)習(xí)中能否以思想方法為主線,通過專題講座的形式,概括數(shù)學(xué)思想方法,將知識點融會貫通起來。在復(fù)習(xí)中,從數(shù)學(xué)思想方法的高度,概括、總結(jié)、揭示了一類問題的解題規(guī)律,從而提高了解題能力,提高了自身的思維品質(zhì),使我們不僅會梳理知識,更會用數(shù)學(xué)思想方法進行反思,培養(yǎng)能在千變?nèi)f化的問題情景中,善于握著數(shù)學(xué)思想方法這把金鑰匙,靈活運用知識,發(fā)展思維。
總之,“對待未見過的題,需要用數(shù)學(xué)的思維和創(chuàng)新的方法,一味地靠做題,不認(rèn)真進行反思,提煉它的數(shù)學(xué)思想和方法,不一定能解決問題。”因此,在數(shù)學(xué)綜合題復(fù)習(xí)時我們要做到:數(shù)形結(jié)合記心頭,大題小作來轉(zhuǎn)化,潛在條件不能忘,分類討論要嚴(yán)密,方程函數(shù)是工具,計算推理要嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新品質(zhì)得提高。
初三中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧
一、模擬訓(xùn)練關(guān)鍵是選好模擬試題,要按照初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明要求,結(jié)合中考數(shù)學(xué)試卷的結(jié)構(gòu)特點和命題趨勢,選擇真正具有模擬性的模擬試題。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等都要符合中考要求。
二、模擬測試后,要及時對答案,趁熱打鐵,有利于及時查漏補缺,復(fù)習(xí)效果明顯提高。同事要對自己做的卷子評分,嚴(yán)格按照中考評分要求,以便掌握自身的復(fù)習(xí)水平。
三、留給自己一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。
四、適當(dāng)?shù)?ldquo;解放”,特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學(xué)生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場,那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意,解放不是放松,必須保證有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明,適度緊張是正?;蛘叱0l(fā)揮的最佳狀態(tài)。調(diào)節(jié)的生物鐘,盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合,關(guān)注的心態(tài)和信心調(diào)整,此時此刻學(xué)生的信心的作用變?yōu)榱俗畲蟆?/p>
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