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人教版一年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料有哪些

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人教版一年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料有哪些

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  人教版一年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料一

  認(rèn)識圖形(二)

  一、圖形可分為(1)平面圖形;(2)立體圖形

  1. 平面圖形:正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形

  2. 立體圖形: 長方體、正方體、圓柱、球

  二、圖形的拼組

  1.兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形;兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形,也可以拼成一個長方形,還可以拼成一個大三角形。

  2.拼成一個大正方形至少需要4個小正方形,拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。

  3. 兩個長方形能拼成一個大的長方形。(兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形)

  4個長方體能拼成一個大的長方體。

  人教版一年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料二

  認(rèn)識人民幣

  1. 人民幣的單位有(元)、(角)、(分)。

  2. 人民幣各單位之間的換算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分 。

  3. 主要題型:

  填合適的單位。(注意和生活實(shí)際聯(lián)系)

  計(jì)算:元+元 角+角 滿10角記得換成1元

  元-元 角-角 “角”不夠減向“元”借1元當(dāng)10角再計(jì)算

  如:(1)2元8角+6角=2元14角=3元4角

  (2)65元-3元7角

  =64元10角-3元7角

  =61元3角

  4. 解決問題:先畫批,找準(zhǔn)數(shù)據(jù),再列式計(jì)算。

  列式時用:“幾元幾角+幾元幾角”的形式來表示,不用小數(shù)形式列式。

  5. 換錢:1張10元可以換10張1元。

  1張100元可以換5張20元。

  1張100元可以換2張50元。

  1張50元可以換10張5元。

  6. 2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。

  人教版一年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料三

  100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

  1. 從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。

  讀數(shù)、寫數(shù)的方法:讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。

  2. 單數(shù):個位上是1,3,5,7,9的自然數(shù)。

  3. 雙數(shù):個位上是0,2,4,6,8的自然數(shù)(0除外)。

  4. 整十?dāng)?shù):個位上是0的自然數(shù)(0除外) 。

  5. 5個十 ,5個一,組成起來是55。(十位上的5表示5個十,個位上的5表示5個一。)

  讀作:五十五(寫語文漢字) 寫作:55(寫數(shù)學(xué)字)

  6. 10個一是十,10個十是一百。(一、十、百是計(jì)數(shù)單位。要寫漢字)

  數(shù)的組成:(注意不同的問法)

  例:68是由6個十和8個一組成的;68是由8個一和6個十組成的

  68里面有(6)個十和(8)個一,有(68)個一。

  68十位上的數(shù)是6,表示6個十(寫漢字),個位上的數(shù)是8,表示8個一(寫漢字)。

  7. 比較兩位數(shù)大小的方法:先看十位,哪位數(shù)大它就大。如果十位相同,再看個位,哪位數(shù)大它就大。(開口朝大數(shù),尖尖朝小數(shù)。)

  8. 當(dāng)兩個數(shù)量相差很大時可以用“多得多,少得多”來描述;當(dāng)兩個數(shù)量相差不大時可以用“多一些,少一些”來描述。

  9. 最小的三位數(shù)是100;最大的兩位數(shù)是99;最小的兩位數(shù)是10;最大的一位數(shù)是9;最小的一位數(shù)是1。

  注意題型:

  個位上的數(shù)是7,十位上的數(shù)比個位上的數(shù)少3,這個數(shù)是( )。(寫完記得對照題意檢查一遍)

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