不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦>學習方法>通用學習方法>復習方法>

人教版高二物理選修3復習提綱有哪些

時間: 欣怡1112 分享

  學好書理化,走遍全天下。這是真理,想要學好怕物理嗎,一起來看看五路的復習資料吧,下面是學習啦小編分享給大家的人教版高二物理選修3復習提綱的資料,希望大家喜歡!

  人教版高二物理選修3復習提綱一

  第一模塊:曲線運動、運動的合成和分解

  『夯實基礎知識』

  ■考點一、曲線運動

  1、定義:運動軌跡為曲線的運動。

  2、物體做曲線運動的方向:

  做曲線運動的物體,速度方向始終在軌跡的切線方向上,即某一點的瞬時速度的方向,就是通過該點的曲線的切線方向。

  3、曲線運動的性質

  由于運動的速度方向總沿軌跡的切線方向,又由于曲線運動的軌跡是曲線,所以曲線運動的速度方向時刻變化。即使其速度大小保持恒定,由于其方向不斷變化,所以說:曲線運動一定是變速運動。

  由于曲線運動速度一定是變化的,至少其方向總是不斷變化的,所以,做曲線運動的物體的加速度必不為零,所受到的合外力必不為零。

  4、物體做曲線運動的條件

  (1)物體做一般曲線運動的條件

  物體所受合外力(加速度)的方向與物體的速度方向不在一條直線上。

  (2)物體做平拋運動的條件

  物體只受重力,初速度方向為水平方向。

  可推廣為物體做類平拋運動的條件:物體受到的恒力方向與物體的初速度方向垂直。

  (3)物體做圓周運動的條件

  物體受到的合外力大小不變,方向始終垂直于物體的速度方向,且合外力方向始終在同一個平面內(即在物體圓周運動的軌道平面內)

  總之,做曲線運動的物體所受的合外力一定指向曲線的凹側。

  5、分類

 ?、艅蜃兯偾€運動:物體在恒力作用下所做的曲線運動,如平拋運動。

  ⑵非勻變速曲線運動:物體在變力(大小變、方向變或兩者均變)作用下所做的曲線運動,如圓周運動。

  ■考點二、運動的合成與分解

  1、運動的合成:從已知的分運動來求合運動,叫做運動的合成,包括位移、速度和加速度的合成,由于它們都是矢量,所以遵循平行四邊形定則。運動合成重點是判斷合運動和分運動,一般地,物體的實際運動就是合運動。

  2、運動的分解:求一個已知運動的分運動,叫運動的分解,解題時應按實際“效果”分解,或正交分解。

  3、合運動與分運動的關系:

 ?、胚\動的等效性(合運動和分運動是等效替代關系,不能并存);

 ?、频葧r性:合運動所需時間和對應的每個分運動時間相等

  ⑶獨立性:一個物體可以同時參與幾個不同的分運動,物體在任何一個方向的運動,都按其本身的規(guī)律進行,不會因為其它方向的運動是否存在而受到影響。

 ?、冗\動的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四邊形定則。)

  4、運動的性質和軌跡

  ⑴物體運動的性質由加速度決定(加速度為零時物體靜止或做勻速運動;加速度恒定時物體做勻變速運動;加速度變化時物體做變加速運動)。

  ⑵物體運動的軌跡(直線還是曲線)則由物體的速度和加速度的方向關系決定(速度與加速度方向在同一條直線上時物體做直線運動;速度和加速度方向成角度時物體做曲線運動)。 常見的類型有:

  (1)a=0:勻速直線運動或靜止。

  (2)a恒定:性質為勻變速運動,分為:

 ?、?v、a同向,勻加速直線運動;

  ②v、a反向,勻減速直線運動;

 ?、踲、a成角度,勻變速曲線運動(軌跡在v、a之間,和速度v的方向相切,方向逐漸向a的方向接近,但不可能達到。)

  (3)a變化:性質為變加速運動。如簡諧運動,加速度大小、方向都隨時間變化。 具體如:

 ?、賰蓚€勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動。

 ?、谝粋€勻速直線運動和一個勻變速直線運動的合運動仍然是勻變速運動,當兩者共線時為勻變速直線運動,不共線時為勻變速曲線運動。

  ③兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速運動,若合初速度方向與合加速度方向在同一條直線上時,則是直線運動,若合初速度方向與合加速度方向不在一條直線上時,則是曲線運動。

  人教版高二物理選修3復習提綱二

  第二模塊:平拋運動

  『夯實基礎知識』

  平拋運動

  1、定義:平拋運動是指物體只在重力作用下,從水平初速度開始的運動。

  2、條件:

  a、只受重力;b、初速度與重力垂直.

  3、運動性質:盡管其速度大小和方向時刻在改變,但其運動的加速度卻恒為重力加速度g,因而平拋運動是一個勻變速曲線運動。ag

  4、研究平拋運動的方法:通常,可以把平拋運動看作為兩個分運動的合動動:一個是水平方向(垂直于恒力方向)的勻速直線運動,一個是豎直方向(沿著恒力方向)的勻加速直線運動。水平方向和豎直方向的兩個分運動既具有獨立性,又具有等時性.05、平拋運動的規(guī)律

 ?、偎剿俣龋簐x=v0,豎直速度:vy=gt 合速度(實際速度)的大?。簐 vxvy 22物體的合速度v與x軸之間的夾角為: tanvy

  vxgt v0BR>12gt 2②水平位移:xv0t,豎直位移y合位移(實際位移)的大?。簊x2y2 物體的總位移s與x軸之間的夾角為: tanygt x2v0

  可見,平拋運動的速度方向與位移方向不相同。 而且tan2tan而2 軌跡方程:由xv0t和y

  物線。

  6、平拋運動的幾個結論

 ?、俾涞貢r間由豎直方向分運動決定: 由hg212gt消去t得到:yx。可見平拋運動的軌跡為拋222v0122hgt得:t 2g

 ?、谒斤w行射程由高度和水平初速度共同決定: xv0tv02h g

 ?、燮綊佄矬w任意時刻瞬時速度v與平拋初速度v0夾角θa的正切值為位移s與水平位移x夾角θ正切值的兩倍。④平拋物體任意時刻瞬時速度方向的反向延長線與初速度延長線的交點到拋出點的距離都等于水平位移的一半。 12gtgtx=⇒s= 證明:tanα=v0s2

  ⑤平拋運動中,任意一段時間內速度的變化量Δv=gΔt,方向恒為豎直向下(與g同向)。任意相同時間內的Δv都相同(包括大小、方向),如右圖。

  V

  V

  V

 ?、抟圆煌某跛俣?,從傾角為θ的斜面上沿水平方向拋出的物體,再次落到斜面上時速度與斜面的夾角a相同,與初速度無關。(飛行的時間與速度有關,速度越大時間越長。)

  如右圖:所以t=2v0tanθ g

  tan(a+θ)=vy

  vx=gt v0

  所以tan(a+θ)=2tanθ,θ為定值故a也是定值與速度無關。

 ?、咚俣葀的方向始終與重力方向成一夾角,故其始終為曲線運動,隨著時間的增加,tanθ變大,θ↑,速度v與重力 的方向越來越靠近,但永遠不能到達。

 ?、鄰膭恿W的角度看:由于做平拋運動的物體只受到重力,因此物體在整個運動過程中機械能守恒。

  7、平拋運動的實驗探究

 ?、偃鐖D所示,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向拋出,同時B球松開,自由下落,A、B兩球同時開始運動。觀察到兩球同時落地,多次改變小球距地面的高度和打擊力度,重復實驗,觀察到兩球落地,這說明了小球A在豎直方向上的運動為自由落體運動。

 ?、谌鐖D,將兩個質量相等的小鋼球從斜面的同一高度處由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則將觀察到的現(xiàn)象是A、B兩個小球在水平面上相遇,改變釋放點的高度和上面滑道對地的高度,重復實驗,A、B兩球仍會在水平面上相遇,這說明平拋運動在水平方向上的分運動是勻速直線運動。

  8、類平拋運動

  (1)有時物體的運動與平拋運動很相似,也是在某方向物體做勻速直線運動,另一垂直方向做初速度為零的勻加速直線運動。對這種運動,像平拋又不是平拋,通常稱作類平拋運動。

  2、類平拋運動的受力特點:

  物體所受合力為恒力,且與初速度的方向垂直。

  3、類平拋運動的處理方法:

  在初速度v0方向做勻速直線運動,在合外力方向做初速度為零的勻加速直線運動,加速度a F合。處理時和平拋運動類似,但要分析清楚其加速度的大小和方向如何,分別運用m

  兩個分運動的直線規(guī)律來處理。

  人教版高二物理選修3復習提綱三

  第三模塊:圓周運動

  『夯實基礎知識』

  勻速圓周運動

  1、定義:物體運動軌跡為圓稱物體做圓周運動。

  2、分類:

 ?、艅蛩賵A周運動:

  質點沿圓周運動,如果在任意相等的時間里通過的圓弧長度相等,這種運動就叫做勻速圓周運動。

  物體在大小恒定而方向總跟速度的方向垂直的外力作用下所做的曲線運動。

  注意:這里的合力可以是萬有引力——衛(wèi)星的運動、庫侖力——電子繞核旋轉、洛侖茲力——帶電粒子在勻強磁場中的偏轉、彈力——繩拴著的物體在光滑水平面上繞繩的一端旋轉、重力與彈力的合力——錐擺、靜摩擦力——水平轉盤上的物體等.

 ?、谱兯賵A周運動:如果物體受到約束,只能沿圓形軌道運動,而速率不斷變化——如小球被繩或桿約束著在豎直平面內運動,是變速率圓周運動.合力的方向并不總跟速度方向垂直.

  3、描述勻速圓周運動的物理量

  (1)軌道半徑(r):對于一般曲線運動,可以理解為曲率半徑。

  (2)線速度(v):

 ?、俣x:質點沿圓周運動,質點通過的弧長S和所用時間t的比值,叫做勻速圓周運動的線速度。②定義式:vs t

 ?、劬€速度是矢量:質點做勻速圓周運動某點線速度的方向就在圓周該點切線方向上,實際上,線速度是速度在曲線運動中的另一稱謂,對于勻速圓周運動,線速度的大小等于平均速率。

  (3)角速度(ω,又稱為圓頻率):

  ①定義:質點沿圓周運動,質點和圓心的連線轉過的角度跟所用時間的比值叫做勻速圓周運動的角速度。

 ?、诖笮。?#61559;

  2 (φ是t時間內半徑轉過的圓心角)

  ③單位:弧度每秒(rad/s)

 ?、芪锢硪饬x:描述質點繞圓心轉動的快慢

  (4)周期(T):做勻速圓周運動的物體運動一周所用的時間叫做周期。

  (5)頻率(f,或轉速n):物體在單位時間內完成的圓周運動的次數(shù)。

  各物理量之間的關系:

  s2r2rfrtTr v2t2ftTv

  注意:計算時,均采用國際單位制,角度的單位采用弧度制。

  (6)圓周運動的向心加速度

  ①定義:做勻速圓周運動的物體所具有的指向圓心的加速度叫向心加速度。

  v222r(還有其它的表示形式,如:anvr2f2r) ②大小:anrT

 ?、鄯较颍浩浞较驎r刻改變且時刻指向圓心。

  對于一般的非勻速圓周運動,公式仍然適用,為物體的加速度的法向加速度分量,r為曲率半徑;物體的另一加速度分量為切向加速度a,表征速度大小改變的快慢(對勻速圓周運動而言,a=0)

  (7)圓周運動的向心力

  勻速圓周運動的物體受到的合外力常常稱為向心力,向心力的來源可以是任何性質的力,常見的提供向心力的典型力有萬有引力、洛侖茲力等。對于一般的非勻速圓周運動,物體受到的合力的法向分力Fn提供向心加速度(下式仍然適用),切向分力F提供切向加速度。 2

  v2

  m2r(還有其它的表示形式,如: 向心力的大小為:Fnmanmr⎛2π⎫2;向心力的方向時刻改變且時刻指向圓心。 Fn=mvω=m ⎪r=m(2πf)r)⎝T⎭

  實際上,向心力公式是牛頓第二定律在勻速圓周運動中的具體表現(xiàn)形式。

  五、離心運動

  1、定義:做圓周運動的物體,在所受合外力突然消失或不足以提供圓周運動所需向心力情況下,就做遠離圓心的運動,這種運動叫離心運動。

  2、本質:

  ①離心現(xiàn)象是物體慣性的表現(xiàn)。

 ?、陔x心運動并非沿半徑方向飛出的運動,而是運動半徑越來越大的運動或沿切線方向飛出的運動。

 ?、垭x心運動并不是受到什么離心力,根本就沒有這個離心力。

  3、條件:

  當物體受到的合外力Fn=man時,物體做勻速圓周運動;

  當物體受到的合外力Fn

  當物體受到的合外力Fn>man時,物體做近心運動

  實際上,這正是力對物體運動狀態(tài)改變的作用的體現(xiàn),外力改變,物體的運動情況也必然改變以適應外力的改變。

  2

  4.兩類典型的曲線運動的分析方法比較

  (1)對于平拋運動這類“勻變速曲線運動”,我們的分析方法一般是“在固定的坐標系內正交分解其位移和速度”,運動規(guī)律可表示為 ⎧x=υ0t,⎧υx=υ0,⎪ ⎨;12⎨υ=gt. y=gt⎩y⎪2⎩

  (2)對于勻速圓周運動這類“變變速曲線運動”,我們的分析方法一般是“在運動的坐標系內正交分解其力和加速度”,運動規(guī)律可表示為

  ⎧F切=ma切=0,⎪⎨mυ2

  =mrω2=mυω.⎪F法=F向=ma向=r⎩第五章:萬有引力定律 人造地球衛(wèi)星

  『夯實基礎知識』

  1.開普勒行星運動三定律簡介(軌道、面積、比值)

  丹麥開文學家開普勒信奉日心說,對天文學家有極大的興趣,并有出眾的數(shù)學才華,開普勒在其導師弟谷連續(xù)20年對行星的位置進行觀測所記錄的數(shù)據研究的基楚上,通過四年多的刻苦計算,最終發(fā)現(xiàn)了三個定律。

  第一定律:所有行星都在橢圓軌道上運動,太陽則處在這些橢圓軌道的一個焦點上; 第二定律:行星沿橢圓軌道運動的過程中,與太陽的連線在單位時間內掃過的面積相等; 第三定律:所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相等.即r3

  =k 2T

  開普勒行星運動的定律是在丹麥天文學家弟谷的大量觀測數(shù)據的基礎上概括出的,給出了行星運動的規(guī)律。

  2.萬有引力定律及其應用

  (1) 內容:宇宙間的一切物體都是相互吸引的,兩個物體間的引力大小跟它們的質量成積成正比,跟它們的距離平方成反比,引力方向沿兩個物體的連線方向。 F=GMm(1687年) r2

  G=6.67⨯10-11N⋅m2/kg2叫做引力常量,它在數(shù)值上等于兩個質量都是1kg的物體相距1m時的相互作用力,1798年由英國物理學家卡文迪許利用扭秤裝置測出。 萬有引力常量的測定——卡文迪許扭秤

  實驗原理是力矩平衡。

  實驗中的方法有力學放大(借助于力矩將萬有引力的作用效果放大)和光學放大(借助于平面境將微小的運動效果放大)。

  萬有引力常量的測定使卡文迪許成為“能稱出地球質量的人”:對于地面附近的物體m,2mEmgRE有mg=G(式中RE為地球半徑或物體到地球球心間的距離),可得到mE=。 2GRE

  (2)定律的適用條件:嚴格地說公式只適用于質點間的相互作用,當兩個物體間的距離遠遠大于物體本身的大小時,公式也可近似使用,但此時r應為兩物體重心間的距離.對于均勻的球體,r是兩球心間的距離.

  當兩個物體間的距離無限靠近時,不能再視為質點,萬有引力定律不再適用,不能依公式算出F近為無窮大。

  注意:萬有引力定律把地面上的運動與天體運動統(tǒng)一起來,是自然界中最普遍的規(guī)律之一,式中引力恒量G的物理意義是:G在數(shù)值上等于質量均為1kg的兩個質點相距1m時相互作用的萬有引力.

  (3) 地球自轉對地表物體重力的影響。重力是萬有引力產生的,由于地球的自轉,因而地球表面的物體隨地球自轉時需要向心力.重力實際上是萬有引力的一個分力.另一個分力就是物體隨地球自轉時需要的向心力,如圖所示,在緯度為ϕ的地表處,萬有引力的一個分力充當物體隨地球一起繞地軸自轉所需的向心力 F向=mRcosϕ·ω2(方向垂直于地軸指向地軸),而萬有引力的另一個分力就是通常所說的重力mg,其方向與支持力N反向,應豎直向下,而不是指向地心。

  由于緯度的變化,物體做圓周運動的向心力F向不斷變化,因而表面物體的重力隨緯度的變化而變化,即重力加速度g隨緯度變化而變化,從赤道到兩極R逐漸減小,向心力mRcosϕ·ω2減小,重力逐漸增大,相應重力加速度g也逐漸增大。

  在赤道處,物體的萬有引力分解為兩個分力F向和m2g剛好在一條直線上,則有F=F向

  mm+m2g,所以m2g=F一F向=G1

  22-m2Rω自2 。 r

  物體在兩極時,其受力情況如圖丙所示,這時物體不再做圓周運動,沒有向心力,物體受到的萬有引力F引和支持力N是一對平衡力,此時物體的重力mg=N=F引。

  綜上所述

  重力大?。簝蓚€極點處最大,等于萬有引力;赤道上最小,其他地方介于兩者之間,但差別很小。

  重力方向:在赤道上和兩極點的時候指向地心,其地方都不指向地心,但與萬有引力的夾角很小。

  由于地球自轉緩慢,物體需要的向心力很小,所以大量的近似計算中忽略了自轉的影響,在此基礎上就有:地球表面處物體所受到的地球引力近似等于其重力,即GmM≈mg 2R

  說明:由于地球自轉的影響,從赤道到兩極,重力的變化為千分之五;地面到地心的距離每增加一千米,重力減少不到萬分之三,所以,在近似的計算中,認為重力和萬有引力相等。

  萬有引力定律的應用:

  基本方法:衛(wèi)星或天體的運動看成勻速圓周運動, F萬=F心(類似原子模型)

  方法:軌道上正常轉:

  Mmv24π2

  2G2=m=mωr=m2rrrT地面附近:GMm= mg ⇒GM=gR2 (黃金代換式) 2R

  (1)天體表面重力加速度問題

  通常的計算中因重力和萬有引力相差不大,而認為兩者相等,即m2g=Gm1m2, R2

  g=GM/R2常用來計算星球表面重力加速度的大小,在地球的同一緯度處,g隨物體離地面高度的增大而減小,即gh=GM/(R+h)2,比較得gh=(r)2·g R+h

  MmM得g=G,由此推得兩個不RR22設天體表面重力加速度為g,天體半徑為R,由mg=G

猜你喜歡:

1.人教版高二物理《熱和內能》知識點

2.高中物理選修31第一章靜電場知識點總結

3.高二政治必修三期末試題及答案

4.高二生物必修3第二章第一節(jié)知識點總結

5.新課標高中物理知識點總結

人教版高二物理選修3復習提綱有哪些

學好書理化,走遍全天下。這是真理,想要學好怕物理嗎,一起來看看五路的復習資料吧,下面是學習啦小編分享給大家的人教版高二物理選修3復習提綱的資料,希望大家喜歡! 人教版高二物理選修3復習提綱一 第一模塊:曲線運動、運動的合成和
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
3717076