人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)資料
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)資料
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語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)資料一
一、比一比組詞
到( ) 臉( ) 亮( ) 腦( ) 坐( ) 象( )跑( )
倒( ) 險(xiǎn)( ) 豪( ) 惱( )座( )像( )抱( )
練( ) 治( ) 漂( ) 峰( )谷( )極( )剛( )
煉( ) 抬( ) 飄( ) 蜂( )客( )吸( )鋼( )
揚(yáng)( ) 駛( ) 喊( ) 術(shù)( )技( )頂( ) 幸( )
楊( ) 使( ) 減( ) 木( )枝( )項(xiàng)( ) 辛( )
代( ) 箱( ) 辯( ) 聊( )脾( ) 何( )悔( )
伐( ) 廂( ) 辨( ) 聰( )啤( )河( )海( )
鉛( ) 旺( ) 傳( ) 內(nèi)( )些( ) 僅( )且( )
沿( ) 汪( ) 轉(zhuǎn)( ) 肉( )此( ) 又( ) 具( )
奮( ) 遍( ) 堂( ) 凈( )翻( ) 摸( )防( )
奪( ) 編( ) 常( ) 掙( )播( ) 饅( )仿( )
換( ) 福( ) 緩( ) 極( )盯( ) 佛( )珍( )
喚( ) 幅( ) 暖( ) 級(jí)( )釘( ) 拂( )診( )
駿( ) 破( ) 拍( ) 功( )晴( ) 疼( )中( )
俊( ) 坡( ) 排( ) 攻( )睛( ) 痛( )鐘( )
目( ) 必( ) 澆( ) 撓( )困( ) 難( )形( )
淚( ) 心( ) 燒( ) 饒( )因( ) 準(zhǔn)( )刑( )
糖( ) 淮( ) 秦( ) 端( )跟( ) 摸( )雷( )
塘( ) 準(zhǔn)( ) 泰( ) 瑞( )根( ) 膜( )震( )
綠( ) 漿( ) 梯( ) 拾( )另( ) 臟( )城( )
剝( ) 獎(jiǎng)( ) 第( ) 答( )別( ) 肚( )誠(chéng)( )
鐺( ) 按( ) 芳( ) 消( )帕( ) 準(zhǔn)( )陪( )
檔( ) 案( ) 方( ) 悄( )怕( ) 唯( )培( )
聞( ) 掏( ) 達(dá)( ) 錯(cuò)( )哨( ) 雞( )吹( )
問( ) 淘( ) 這( ) 借( )靜( ) 鴉( )炊( )
歌( ) 匠( )
哥( ) 臣( )
二、多音字組詞
jiāo( ) jué( ) yuè( ) jiǎ( ) hào ( )
教 覺 樂 假 號(hào)
jiào( ) jiào( ) lè( ) jià( ) háo ( )
xínɡ( ) jìn ( ) bēn ( ) de( ) huán( )
行 勁 奔 得 還
hánɡ( ) jìnɡ( ) bèn ( ) dé( ) hái( )
féng ( ) zhòng( ) chuáng( ) gēng( ) wèi( )
縫 重 傳 更 為
fèng ( ) chóng( ) zhuàn( ) gèng( ) wéi )
gān( ) xīng( ) fā( ) shènɡ( ) méi( )
干 興 發(fā) 盛 沒
gàn( ) xìng( ) fà( ) chénɡ( ) mò( )
lè( ) zhuǎn( ) shǎo( ) juǎn( ) dào( )
樂 轉(zhuǎn) 少 卷 倒
yuè( ) zhuàn( ) shào( ) juàn( ) dǎo( )
cháng( ) kōnɡ( ) bāo( ) nán( )
長(zhǎng) 空 剝 難
zhǎng( ) kònɡ( ) bō( ) nàn( )
三、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
興高( )烈 ( )天動(dòng)地 ( )過則喜 一葉知( )
大公無( )
專心( )( ) 獨(dú)立( )( ) 熟讀( )( ) 刻苦( )( )
全神( )( ) 聚精( )( ) 凝神( )( ) 一心( )( )
驚( )動(dòng)( ) 取( )補(bǔ)( ) ( )題( )做 舍( )忘( )
積( )成( ) 早( )晚( )柳( )花( ) 爭(zhēng)( )恐( )
( )征( )戰(zhàn) 一( )知( ) ( )( )降( )( )
大( )無( ) ( )人( )己 先( )后( ) 自( )自( )
光明( )( ) 自( )( )是 ( )己為人 ( )利( )義
掩蓋過( ) 百花( )開 ( )人為樂 ( )言( )語(yǔ) ( )張( )望
劈( )蓋( ) 山川( )( ) 排( )倒( ) 云霧彌( ) 馳名( )( )
( )幻( )測(cè) 水平如( ) ( )勝( )跡 ( )( )秀麗 碧波( )( )
自( )不( ) 你( )我( ) 不( )不( ) 又( )又( )
高( )深( ) ( )勢(shì)( )峻 ( )( )峭壁 群山( )( )( )光山色
( )( )洶涌 ( )流不( ) 舉世( )( ) 喜出( )( ) 垂( )喪( )
大( )一驚 ( )歪( )斜 ( )告( )勇 ( )聲( )響
( )干( )燥 ( )不釋( ) 姿態(tài)( )異 ( )望( )際 ( )勢(shì)雄壯
四、照樣子寫一寫
打鬧——打打鬧鬧 快樂——— 輕松—— 親熱——
結(jié)實(shí)—— 高興—— 熱鬧—— 老實(shí)——
清楚—— 干凈—— 明白—— 世代——
五、選詞填空
【鼓勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì) 】 1、這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我得了第一名，媽媽( )樂我一本字帖。
2、期中考試我沒有考好，老師( )我努力學(xué)習(xí)。
【敏捷 靈敏】 1、小猴子動(dòng)作非常( )。
2、警犬的鼻子很( )，能夠很快找到罪犯留下的蛛絲馬跡。
【如果……就 寧可……也不…… 因?yàn)?hellip;…所以…… 無論……都…… 不僅……還…… 】
1、爸爸( )會(huì)修汽車，( )還會(huì)修家用電器。
2、( ) 兒子們總是打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，( )農(nóng)夫?yàn)榇巳找箵?dān)憂。
3、小女孩( )自己被淹沒，( )讓弟弟們淹死。
4、( )孩子們中有誰(shuí)沒有逃出來，這個(gè)人( )被淹死在井里。
5、( )刮風(fēng)下雨，同學(xué)們( )能按時(shí)到校。
(果然 忽然)1、早上的天氣還是好好的，中午( )下起了大雨。
(呼喚 呼叫)2、警車一路( )著向村子那邊駛?cè)ァ?/p>
(問題 提問)3、大家都在認(rèn)真討論這個(gè)( )。
(驕傲 得意)4、班級(jí)得了先進(jìn)，這是全班同學(xué)的( )。
(漂流 飄揚(yáng))5、天空中再也看不到( )的風(fēng)箏了，小溪里再也看不到( )的紙船了。
(做 作 昨)6、她( )天的( )業(yè)( )得很認(rèn)真。
語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)資料二
一、基礎(chǔ)知識(shí)。(44分)
1.看拼音，寫詞語(yǔ)(10分)
yóu yǒnɡ xǔ duō hūn àn jì shù jiǎn dān
2.給下列多音字選擇正確的讀音，把正確的打上“√”(4分)
(1)小明都是自己背(bēi bèi)著書包上學(xué)校。
(2)他非常熱情好(hào hǎo)客。
(3)大雨過后，空(kònɡ kōnɡ)氣非常新鮮。
(4)本學(xué)期就要結(jié)束了，署假(jiǎ jià)就要到了。
3.比一比，組成詞語(yǔ)，要認(rèn)真呀!(10分)
練 ( ) 臉( ) 腦( ) 秘( )燒( )
煉( ) 險(xiǎn)( ) 惱( 密( 撓( )
4.選詞填空(8分)
象 像
大( ) 好( ) 景( ) 畫( )
時(shí) 識(shí)
( )間 知( ) ( )字 ( )常
5.查字典(4分)
“勤奮”的“勤”按音序查字法，先查聲母( )，再查音節(jié)( );
按部首查字法，先查( )部，再查( )畫。
6.仿照例子，寫句子，用上畫橫線的詞語(yǔ)(4分)
(1)這些花里，有好看的杜鵑，也有清香的蘭花。
(2)如果你們誰(shuí)沒有逃出來，這個(gè)人就被淹死在井里了。
7.照樣子，把長(zhǎng)句子的意思簡(jiǎn)單寫出來(4分)
例：學(xué)生認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。
(學(xué)生)完成了(作業(yè))。
(1)小朋友們想辦法取出了那個(gè)掉在深深的樹洞里的皮球。
(2)聶耳是我國(guó)杰出的音樂家。
二、閱讀感悟(37分)
(一) 古詩(shī)(12分)(錯(cuò)兩個(gè)字去一分,不負(fù)分)
1.默寫《登鸛鵲樓》，沒要求會(huì)寫的字，用拼音。(6分)
2.再默寫你喜歡的一首古詩(shī)，不會(huì)的字用拼音。(6)
(二) 閱讀短文，回答問題(25分)
1. 我最喜歡的是月季花。月季花的莖細(xì)細(xì)的，又特別長(zhǎng)，上面長(zhǎng)了許多小硬刺，摸摸它，它會(huì)狠狠地扎你一下。月季花的葉子是橢(tuǒ)圓形的，邊上有許多小齒。最美麗的是月季花，有很多顏色，紅的、白的、淡黃的。各種顏色的花開放時(shí)，非常美麗。
(1)這段文字共有 句話,是圍繞第 句話來寫的。(2分)
(2)表示花的顏色的詞有： (3分)
2.晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它產(chǎn)益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
(1)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對(duì)的打“√”。(2分)
蜻(qīn qīnɡ)蜓 扇著(shān shàn)乘涼(niánɡ liánɡ)捉住(zhuō zuō)
(2)寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。(4分)
漂亮——( ) 喜歡——( )
(3)照樣子寫一寫。(4分)
亮晶晶
(4)作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的 和 的特點(diǎn)。
用“﹏﹏﹏﹏”在文中畫出描寫蜻蜓外形的句子。(4分)
(5)抄寫短文中的比喻句。(4分)
。在這個(gè)句子中把 比作
(6)非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(2分)
三、表達(dá)應(yīng)用(19分)
(一)口語(yǔ)交際(4分)
你想用橡(xiànɡ)皮。但沒有帶，你要向同桌借(jiè)，想一想，你該怎么說，同桌會(huì)怎么說，把它寫下來。
你自己：
你的同桌：
(二)寫話(15分)
課間活動(dòng)中，你與同伴一起做過很多游戲吧，想一想，選擇一種你印象最深的游戲?qū)懴聛恚⒁鈱懗鲇螒驎r(shí)的快樂心情。
語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)資料三
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
sǎo mù bài nián tuán yuán tà qīnɡ luò tuo huà lánɡ bí zi bō luó yánɡ liǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
miáo zhǔn dònɡ jié bì lǜ ɡū’ niɑnɡ jiàn kānɡ lǐ xiǎnɡ xī wànɡ shǐ jìn shènɡ lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiánɡ liè jiànɡ shì fǔ mō xiōnɡ è jiān yìnɡ hán lèi qīnɡ tínɡ chì bǎnɡ dào yìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhènɡ qiǎo fǎn kànɡ kuā jiǎnɡ bào dá fā shè pènɡ qiǎo chá yè xiào jìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù hè fānɡ biàn fénɡ bǔ zhēnɡ bīnɡ xún zhǎo j iànɡ shì mì fēnɡ jiàn kānɡ wēn nuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wéi kànɡ xiànɡ bí chóu hèn mínɡ zi xiào xīn shī rùn zì jǐ fǔ mō hán lèi yǒnɡ yuǎn
違 ( ) 象 ( ) 仇 ( ) 名 ( ) ( ) 心 濕 ( ) 自 ( ) 撫 ( ) ( ) 淚 ( ) 遠(yuǎn)
xiù fēnɡ yānɡ miáo sōnɡ bǎi fēnɡ mǎn dào yìnɡ càn làn xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ huǎn huǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、漢字真奇妙!同一個(gè)音，字形卻不一樣，讀一讀，想一想，再填上合適的字：
zuò ( ) 下 ( ) 位 ( ) 事 ( ) 業(yè)
fēnɡ ( ) 雨 蜜 ( ) 山 ( ) lán ( ) 花 ( ) 球 ( ) 天
三、選擇正確的答案填在括號(hào)里：
1.jué jiào
(1)爺爺正在睡覺( )，你不要大聲講話。
(2)最近小明的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的提高，我發(fā)覺( )他的自信心也增強(qiáng)了。
2.fā fà
我發(fā)( )現(xiàn)奶奶的頭上又增添了幾根白發(fā)( )
四、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(3分)
興奮(xīnɡ xìnɡ) 百獸(sòu shòu) 冠軍(ɡuān ɡuàn) 燕山(yān yàn) 結(jié)實(shí)(jié jiē) 將士(jiānɡ jiànɡ)
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