人教版六年級數(shù)學復(fù)習測試卷
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人教版六年級數(shù)學應(yīng)用題歸類復(fù)習試卷一
一、分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題:
1、求關(guān)系
(1)某班有男生28人,女生25人,男生比女生多幾分之幾?(或問男生比女生多百分之幾?)
(2)小飛家原來每月用水約10噸,更換了節(jié)水龍頭后每月用水約9噸,每月用水比原來節(jié)約了百分之幾?
2、求“比較量”
(1)水果店運進蘋果200千克,香蕉比蘋果少 (或40%)。運進香蕉多少千克?
(2)學校開展“節(jié)約零用錢”活動。王旭儲蓄了54元,趙波儲蓄的錢比王旭多 。趙波儲蓄了多少元?
(3)填空:
比8米少 的是( )米;( )比5千克多
3、求單位“1”
(1)一座橋?qū)嶋H造價2700萬元,比原計劃多用 1 8 ,原計劃造價多少萬元?
(2)某學校美術(shù)小組有25人,比航模小組多 ;這個學校的航模小組有多少人?
(3)填空:
10米比( )多 ;32千克比( )少
4、稍復(fù)雜的分數(shù)問題
(1)一列火車的速度是180千米/小時,一輛小汽車的速度是這列火車的 ,是一架噴氣式飛機的 。這架噴氣式飛機的速度是多少?
(2)學校舉行“六一”慶祝活動,六(1)班有30人參加演出,比六(2)班參加演出的 多6人,六(2)班有多少人參加了節(jié)目演出?
(3)綠化隊為一個居民社區(qū)栽花。栽月季花240棵,比所栽丁香棵數(shù)的2倍少16棵。栽丁香多少棵?
(4)張師傅加工一批零件,第一天完成的個數(shù)與零件總數(shù)的比是1:3,若果再加工15個,就完成這批零件的一半,這批零件共有多少個?
(5)一件工作,甲單獨做6小時完成,乙單獨做4小時完成,如果甲完成 后,兩人合作,還要幾小時能完成?
(6)甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲加工的個數(shù)與乙丙的零件總數(shù)的比是1:2,乙加工了這批零件的14 ,丙加工了45個,這批零件一共有多少個?
(7)育明小學五年級學生人數(shù)占全校的20%,六年級占全校的25%,六年級比五年級多50人,全校多少人?
(8)商場上有一批貨,第一天運走了總數(shù)的 13 ,第二天運走了總數(shù)的40%,這時還剩20噸,這批貨物共有多少噸?
4、打折、成數(shù)、利息
(1)書店的圖書憑優(yōu)惠卡可以打八折,小明用優(yōu)惠卡買了一套書,省了9.6元。這套書原價多少元?
(2)某市2012年出入境旅游的人數(shù)是15000人,比上一年增長兩成。該市2011年出入境旅游的人數(shù)為多少人?
(3)張大爺把6000元存入銀行,存期5年,年利率為4.75%,到期時,張大爺可以得到多少利息?張大爺一共能取回多殺元?
人教版六年級數(shù)學應(yīng)用題歸類復(fù)習試卷二
比例
1、比例尺的應(yīng)用
(1)一個零件高5mm,在圖紙上高2mm,求這幅圖的比例尺。
(2)在一幅比例尺是1:5000000的地圖上,量得上海到杭州的距離是3.4厘米,上海到杭州的實際距離是多少?
(3)在一幅比例尺為1:2000的地圖上量得,某校操場的長是5.5厘米,寬是3厘米,這個操場的實際面積是多少平方米?
2、正比例
(1)小蘭身高1.5米,她的影子長2.4米,如果同一時間、同一地點測得一棵樹的影子長4米,這棵樹有多高?
(2)我國發(fā)射人造衛(wèi)星在空中飛行,繞地球6周需要10.6小時,運行15周需要多少小時?
(3)一列貨車前往災(zāi)區(qū)運送貨物,2小時形式30千米,從出發(fā)地點到災(zāi)區(qū)有90前米,照這樣計算,全程需要多少小時?
(4)在海邊的一個鹽場,對海水進行了檢測,發(fā)現(xiàn)100克海水可以曬出3. 5克鹽,如果用這種海水8000噸,可以曬出多少噸鹽?
瀏覽完整試題(5)甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地?(列比例解答)
3、反比例
(1)一輛貨車從甲地道乙地,平均每小時行72千米,10小時到達,回來時空車原路返回,每小時行90千米,多少小時能夠返回原地?
(2)一間房子要用方磚鋪地,用面積是9平方分米的方磚,需用96塊,如果改用邊長是4分米的方磚,需用多少塊?(用比例解)
人教版六年級數(shù)學應(yīng)用題歸類復(fù)習試卷三
空間與圖形
1、組合圖形面積
(1)求陰影部分的面積(單位厘米)
(2)在一個直徑10米的花壇外沿,修一條寬2米的鵝卵石小路,這條小路的面積是多少平方米?
2、表面積的應(yīng)用
(1)挖一個長50米,寬20米,深2米的長方體水池。若在水池的底面和側(cè)面抹一層水泥,抹水泥的面積是多少平方米?
(2)學校要粉刷教室,已知教室的長是7米,寬6米,高3米,門窗面積是11.4平方米。如果每平方米需要用5元的涂料。購買粉刷這個教室的涂料,需要用多少元?
(3)砌一個圓柱形沼氣池,底面直徑是4米,深是2米。在池的周圍與底面抹上水泥,抹水泥部分的面積是多少平方米?
3、體積應(yīng)用(長方體、正方體、圓柱、圓錐)
下面僅舉幾個例子。
(1)一個長方體容器,長9分米,寬6分米,高5分米,里面水深3分米,將一個鐵球完全浸入水中,水面上升到4.5分米。這個鐵球的體積是多少立方分米?
(2)一個圓錐形小麥堆,底面半徑是5米,高1.8米,每立方米小麥重1.7噸,這堆小麥重多少噸?(得數(shù)保留整數(shù))
(3)一個圓錐形砂堆,底面積是12.56平方米,高是6米,用這堆砂在10米寬的公路上鋪20厘米厚的路面,能鋪多少米長?
(4)一個圓錐形的麥堆,底面周長12.56米,高1.5米,按每立方米小麥850千克計算,這堆小麥重多少噸?
人教版六年級數(shù)學應(yīng)用題歸類復(fù)習試卷四
綜合應(yīng)用:
(1)劉奶奶的藥瓶上寫著“0.1mg(毫克)×100片”,醫(yī)生的處方是:每天3次,每次0.25mg,連服兩個星期。請你幫奶奶算一算,這瓶藥夠吃兩個星期嗎?
(2)一張長50厘米寬30厘米的長方形鐵皮,在四個角上剪去四個邊長5厘米的正方形,做成無蓋的長方體鐵盒,它的容積是多少升?
(3)用72厘米長的鐵絲,制作一個長方體框架,長寬高的比是3:2:1,這個長方體的體積是多少立方厘米?
(4)一塊長方形鐵皮,利用圖中的陰影部分剛好能做成一個圓柱形油桶, 這個油桶的容積是多少升?(鐵皮厚度忽略不計)