冀教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)提綱

時(shí)間：2017-07-25 15:09:45 威敏1027由分享

　　冀教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末考試將近，復(fù)習(xí)所需要的提綱有哪些內(nèi)容？下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了冀教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)的期末復(fù)習(xí)提綱，希望對(duì)你有幫助。

　　四年級(jí)下科學(xué)期末復(fù)習(xí)提綱(簡(jiǎn)答)

　　1. 因?yàn)橄匆路壑泻?磷)，所以可以污染環(huán)境

　　2. 任何事物都有(正反)兩方面的作用。

　　3. 物體燃燒時(shí)發(fā)生的是(不可逆變化)，(有新物質(zhì)生成)，不同物體燃燒時(shí)，火焰的顏色不同。蠟燭燃燒后生成了(水和二氧化碳)

　　4. 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

　　5. 實(shí)驗(yàn)材料：(蠟燭燒杯石灰水)

　　6. 實(shí)驗(yàn)方法：()把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上，觀察杯子壁的現(xiàn)象 ()把杯子擦干，將石灰水倒進(jìn)杯子里，晃一晃倒出來，再罩在蠟燭上

　　7. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：(干燥的杯壁上有水霧生成，有石灰水的杯子壁上變混濁)

　　8. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：(蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳)

　　9. 物質(zhì)的變化有些只是形態(tài)的改變，不產(chǎn)生新的物質(zhì)，而有些變化不僅僅是形態(tài)的改變，還會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。

　　10. 蘋果切成片(沒有)新物質(zhì)生成，是可逆變化;而蘋果變色(有)新物質(zhì)生成，屬于不可逆變化。

　　11. 變色游戲：( ①向漂白粉溶液中放入紅色的棉布，紅布會(huì)變成白色 ②向淀粉溶液中加入碘酒后，溶液會(huì)變成藍(lán)色 ③ 沾有檸檬汁的白紙，用火烤一下，字跡會(huì)變成棕色)

　　12. (金屬)物體容易生銹，生銹時(shí)會(huì)(產(chǎn)生熱量)，有(新物質(zhì))生成，屬于(不可逆變化)

　　13. 金屬在(有水有空氣有酸)的條件下容易生銹。

　　14. 不同的金屬生銹的顏色(不同)

　　15. 如何防止鐵釘生銹?(①在金屬表面刷上油漆②在金屬表面涂上油③為金屬電鍍④把金屬放在干燥的地方⑤在金屬表面貼上保護(hù)膜)

　　16. (農(nóng)業(yè))是我國國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)與我們的(生活)緊密相關(guān)。

　　17. 農(nóng)產(chǎn)品有哪些用途? (為我們提供糧食水果蔬菜建筑材料等)

　　18. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以使用(大型現(xiàn)代化機(jī)械)為主要特點(diǎn)的。

　　19. 我國目前正處在(傳統(tǒng)農(nóng)業(yè))向(現(xiàn)代農(nóng)業(yè))過渡時(shí)期

　　20. 隨著技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)對(duì)(天氣)和(土地)的依賴性越來越小

　　21. 當(dāng)?shù)厥褂昧四男┺r(nóng)業(yè)技術(shù)? ①果樹嫁接技術(shù)，可改良品種②溫室技術(shù)，可以增加產(chǎn)量③大棚技術(shù)，可以減少氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響④人工降雨，減少干旱的影響

　　22. 我國著名的雜交水稻之父(袁隆平)可以提高水稻的產(chǎn)量

　　23. 未來農(nóng)業(yè)：(未來農(nóng)業(yè)將是實(shí)現(xiàn)工廠化生產(chǎn)的無土農(nóng)業(yè)無污染農(nóng)業(yè)，人們不必再為各種自然

　　24. 災(zāi)害擔(dān)憂，全部實(shí)行電腦自動(dòng)化控制。)

　　25. 如何測(cè)量石塊的體積寫出一種方法。

　　四年級(jí)下科學(xué)期末復(fù)習(xí)提綱(問答)

　　1、水燒開了，鋁壺發(fā)出哨聲，解釋其中的道理?

　　答：水燒開后，鋁壺內(nèi)的空氣受熱膨脹，有大量氣體向壺外跑，就吹響了壺蓋上的哨子，發(fā)出哨聲。

　　2、打開汽水瓶蓋，觀察有什么現(xiàn)象?說明了什么?氣體能夠溶解在水中嗎?

　　答：汽水中溶有很多二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)你打開汽水瓶的塞子時(shí)由于外面的壓力小，二氧化碳頓時(shí)就拼命地從水中往外跑，于是，汽水瓶里就冒出很多很多的氣泡。氣體在一定的條件下可以溶解在水中，并能從水中分離出來。這種變化也是可逆的。

　　3、水壺中的水開了以后，你會(huì)看到什么現(xiàn)象，說明了什么?

　　答：水壺中的水向外溢出，說明了液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。

　　4、簡(jiǎn)述生活中你知道的哪些方法可以滅火。

　　答：1、用水滅火。2、用土滅火。3、去除燃料滅火。4、用二氧化碳滅火等等。

　　5、為什么夏天給自行車輪胎打氣時(shí)，不能打得太足?

　　答：夏天氣溫高，輪胎打的太足，氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)，氣體膨脹會(huì)使輪胎爆破。

　　6、自行車被雨淋過后人們總要全面擦拭一遍，這是為什么?

　　答：是要防止自行車生銹。

　　7、金屬生銹的變化只是形態(tài)變化嗎?若不是還有什么變化，是可逆變化嗎?

　　答：不只是形態(tài)變化，金屬生銹還有新物質(zhì)的產(chǎn)生，不是可逆變化。

　　8、鐵勺長(zhǎng)期放在盛食鹽的盒子里會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象，為什么?

　　答：鐵勺長(zhǎng)期放在食鹽盒子里會(huì)生銹，因?yàn)槭雏}與鐵勺發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)。

　　9、切開的蘋果放一會(huì)兒，會(huì)發(fā)生什么變化?為什么?

　　答：蘋果切開放置一會(huì)兒，表面就變成褐色。這是因?yàn)樘O果里面的酶遇到空氣中的氧，產(chǎn)生氧化反應(yīng)變成了褐色。

　　10、漂白粉的作用是什么?這種變化只是形態(tài)變化嗎，這是可逆變化嗎?

　　答：漂白粉可以使物體退色，這種變化不僅是形態(tài)變化，還伴著新的物質(zhì)的產(chǎn)生，是不可逆的變化。

　　11、舉例說明燃燒會(huì)給生活帶來哪些好處和害處?

　　答：燃燒與人們的生活密切相關(guān)。首先生活離不開燃燒比如做飯、取暖等。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開燃燒，比如冶煉金屬、農(nóng)作物育種、食品加工等;燃燒還可以給人們提供能量，用作一些機(jī)器的能源，如內(nèi)燃機(jī)車、火力發(fā)電等;燃燒也會(huì)給人們帶來災(zāi)難，比如瓦斯爆炸、燃燒引起的爆炸、森林大火、公共場(chǎng)所失火等災(zāi)害，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)將人們的生命財(cái)產(chǎn)化為灰燼。

　　12、夏天人出汗后，為什么會(huì)在衣服上留下一些白色的東西?

　　答：因?yàn)槿说暮挂褐泻宣}分，衣服上的白色東西是汗中水分蒸發(fā)后析出的鹽等物質(zhì)。

　　13、此實(shí)驗(yàn)裝置是用來做什么的，玻璃棒應(yīng)該傾斜多少度才最合理，應(yīng)放在濾紙的哪個(gè)地方? 答：把不溶解于水的物體與水分離，玻璃棒應(yīng)傾斜45度最合理;玻璃棒應(yīng)放在濾紙較厚的地方。

　　14、為什么冬季兩根電線桿之間的電線繃的較緊，夏季比較松?

　　答：冬季氣溫低，電線受冷縮短;夏季氣溫高，電線受熱伸長(zhǎng)。

　　15、簡(jiǎn)單說說蝴蝶一生的生長(zhǎng)過程。

　　答：蝴蝶一生的生長(zhǎng)過程是：卵——幼蟲——蛹——成蟲。

　　16、人的一生要經(jīng)過哪六個(gè)時(shí)期。

　　答：人的一生要經(jīng)過嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。

　　17、氣體與液體比較，有那些相同和不同的性質(zhì)呢?

　　答：氣體和液體的相同之處都是沒有一定的形狀;不同之處是液體有一定的體積，而氣體沒有一定的體積。

　　18、夏天，空調(diào)機(jī)不停地向外滴水，這些水是從哪里來的?水的多少與什么有關(guān)?