期末考試來了，三年級的同學(xué)們復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)沒，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于蘇教版三年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料，希望對你有幫助

　　三年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料(第六單元)

　　一、認(rèn)識面積

　　1、面積的含義：物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。

　　2、比較面積大小的方法：(1)觀察法;(2)重疊法;(3)數(shù)方格。

　　無論采用哪種方法，在同一題中標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)統(tǒng)一。

　　二、面積單位

　　1、面積單位名稱：為了準(zhǔn)確測量或計(jì)算面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位;

　　常用面積單位有：平方米(㎡)、平方分米(d㎡)、平方厘米(c㎡)。

　　2、邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘米;邊長1分米的正方形，面積是1平方分米;邊長1米的正方形，面積是1平方米。

　　3、面積單位之間的進(jìn)率：

　　1平方分米=100平方厘米

　　1平方米=100平方分米

　　1平方米=10000平方厘米

　　4、大單位換算小單位(乘它們之間的進(jìn)率)

　　小單位換算大單位(除以它們之間的進(jìn)率)

　　5、常見物體的面積：

　　手指甲的面積：1平方厘米 課桌的面積：50平方分米

　　黑板的面積：3平方米 教室的面積：50平方米

　　操場的面積：400平方米 數(shù)學(xué)書的面積：450平方厘米

　　三、長方形和正方形的面積公式

　　圖 形長 方 形正 方 形

　　面 積長×寬=面積 邊長×邊長=面積

　　周 長(長+寬)×2=周長邊長×4=周長

　　邊面積÷長=寬

　　面積÷寬=長

　　周長÷2 — 長=寬

　　周長÷2 —寬=長周長÷4=邊長

　　2、面積相等的長方形，周長不一定相等;周長相等的長方形，面積不一定相等。當(dāng)長方形和正方形的周長相等時(shí)，正方形的面積最大。

　　3、當(dāng)一個(gè)長方形的長擴(kuò)大m倍，寬擴(kuò)大n倍，面積則擴(kuò)大m×n倍。

　　4、長度單位和面積單位的單位不同，無法比較。

　　三年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料(第七單元)

　　1、分?jǐn)?shù)：把一些物體作為一個(gè)整體平均分成幾份，表示其中的一份就是幾分之一，表示其中的幾份就是幾分之幾。

　　2、求一些物體的幾分之幾是多少：先求出這些物體的幾分之一是多少，再乘取出的份數(shù)。即， 總個(gè)數(shù)÷分母×分子=取出的個(gè)數(shù)

　　3、同分母分?jǐn)?shù)的加減法。(分母不變，分子相加或相減。)

　　4、分?jǐn)?shù)比較大?。悍肿酉嗤确帜?，分母大的分?jǐn)?shù)小;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大。

　　三年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料(第八單元)

　　一、小數(shù)的意義和讀寫

　　1、整數(shù)：以前學(xué)過的表示物體個(gè)數(shù)的1，2，3……是自然數(shù)，0也是自然數(shù)，它們都是整數(shù)。0是最小的自然數(shù)。0既是自然數(shù)也是整數(shù)。

　　2、小數(shù)的組成：小數(shù)分為整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分。小數(shù)中的圓點(diǎn)叫做小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)左邊的部分是整數(shù)部分，右邊的部分是小數(shù)部分。

　　3、小數(shù)的讀法：小數(shù)的整數(shù)部分按整數(shù)的讀法去讀，整數(shù)部分是0的，就讀作零;中間的小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn);小數(shù)部分按從左到右的順序依次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，如果中間有0，也必須讀出。

　　4、小數(shù)的寫法：寫小數(shù)時(shí)，先寫整數(shù)部分，按照整數(shù)的寫法去寫;然后在個(gè)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);最后寫小數(shù)部分，依次寫出各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。

　　二、比較小數(shù)的大小

　　1、一位小數(shù)進(jìn)行大小比較：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同，就看小數(shù)部分，小數(shù)部分第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。

　　2、單位不同的小數(shù)比較大小，應(yīng)先化成相同的單位再進(jìn)行比較。

　　3、只有具體兩個(gè)數(shù)才能比較大小。單說自然數(shù)、小數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)不能比較大小。

　　4、小數(shù)和分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，要么把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，要么把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再進(jìn)行大小比較。十分之幾就等于零點(diǎn)幾。小數(shù)不一定比整數(shù)小。

　　三、簡單的小數(shù)加減法：

　　1、小數(shù)加法的計(jì)算方法:

　　(1)小數(shù)點(diǎn)對齊(數(shù)位對齊);

　　(2)從低位算起，哪一位上相加滿十就向前一位進(jìn)1;

　　(3)算完的結(jié)果中對齊加數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

　　2、小數(shù)減法的計(jì)算方法：

　　(1)小數(shù)點(diǎn)對齊(數(shù)位對齊);

　　(2)從低位減起，被減數(shù)哪一位上的數(shù)不夠減，要向前一位借1當(dāng)10;

　　(3)差的小數(shù)點(diǎn)要與被減數(shù)、減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。

　　三年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料(第九單元)

　　1、 掌握調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的簡單方法，會用表格的形式呈現(xiàn)整理數(shù)據(jù)的結(jié)果。

　　2、 對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理，分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，得到的信息也不同。

　　3、 對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單分析，靈活運(yùn)用不同方法給數(shù)據(jù)排序和分析。