七年級(jí)上冊語文文言文復(fù)習(xí)提綱
七年級(jí)上冊語文文言文復(fù)習(xí)提綱
七年級(jí)上冊語文文言文復(fù)習(xí)內(nèi)容有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了七年級(jí)上冊語文文言文復(fù)習(xí)資料,希望對你有幫助。
七年級(jí)上冊語文文言文提綱(填空)
《詠雪》、《陳太丘與友期》選自余嘉錫《世說新語箋疏》。作者是南朝宋(朝代)劉義慶,《世說新語》是由他組織一批文人編寫的。
七年級(jí)上冊語文文言文提綱(解詞)
1、內(nèi)集:家庭聚會(huì) 2、講論文義:講解詩文
3、俄而:不久、一會(huì)兒 4、驟: 緊
5、欣然:高興的樣子 6、何:什么
7、似:像 8、差:大致、差不多
9、擬:相比 10、未若:不如、比不上
11、即:就是 12、因:憑借
七年級(jí)上冊語文文言文提綱(理解性默寫)
1、交代詠雪背景的句子:謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。
2、詠雪的直接原因:俄兒雪驟。
3、兩個(gè)比喻句:撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。
4、謝道韞對雪的描述是:未若柳絮因風(fēng)起。
5、補(bǔ)充點(diǎn)明謝道韞身份的句子(暗示謝太傅對謝道韞才氣的贊賞):即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
七年級(jí)上冊語文文言文提綱(用原文填空)
時(shí)間:寒雪日
地點(diǎn):內(nèi)
人物:謝太傅(召集人兼主講人)、兄子、兄女(聽眾)
事件:詠雪
七年級(jí)上冊語文文言文提綱(問答題)
1、“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑樂”等詞語營造了以種怎樣的家庭氣氛?
和睦、融洽、歡快、輕松
2、對于謝太傅的出題,兄子和兄女分別給出什么答案?
兄子:撒鹽空中差可擬,跟把鹽撒在空中差不多。
兄女:未若柳絮因風(fēng)起。不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。
3、兩個(gè)詠雪句“撒鹽空中差可擬”與“未若柳絮因風(fēng)起”,哪一個(gè)更好?請從文中找出根據(jù),并談?wù)勀愕目捶ā?/p>
“未若柳絮因風(fēng)起”更好。作者也沒有表態(tài),卻在最后補(bǔ)充交代了道韞的身份,這是一個(gè)有力的暗示,表明他贊賞道韞的才氣。
• 因?yàn)榱鯃F(tuán)狀,與雪花相似,漫天飛舞給人以想象和美感,比喻十分傳神,而且還給人以春天即將到來的溫暖的感覺,有深刻的意蘊(yùn)。
4、謝太傅為什么跟兒女們談?wù)撛娢臅r(shí),出了一個(gè)“白雪紛紛何所似”的詠雪題目?
主講人出題考聽眾時(shí),天氣發(fā)生了變化:早先也有雪,但不大,而此刻變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。這使主講人感到很高興,就出了一個(gè)“白雪紛紛何所似”的詠雪題目。
5、“未若柳絮因風(fēng)起”被后人稱為詠雪佳句,妙在何處?
• 因?yàn)榱鯃F(tuán)狀,與雪花相似,漫天飛舞給人以想象和美感,比喻十分傳神,
而且還給人以春天即將到來的溫暖的感覺,有深刻的意蘊(yùn)。
6、你學(xué)過的古詩詞中詠雪佳句?請寫出一兩句來。
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬數(shù)梨花開。(比喻)
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。(比喻)
燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)。(夸張)
7、你認(rèn)為謝太傅究竟?jié)M意誰的答案?為什么?
對兄女的答案滿意。因?yàn)槲恼伦詈笠痪?ldquo;即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。”表明了謝道韞的身份,暗示了謝太傅對道韞才氣的贊賞。
8、文章最后一句有什么作用?
補(bǔ)充點(diǎn)明了謝道韞的身份,暗示了謝太傅對道韞才氣的贊賞。
七年級(jí)上冊語文文言文提綱(翻譯)
1、謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。
一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人談詩論文。
2、俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”
忽然間,雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”
3、兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”
他哥哥的長子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多。”
4、兄女說:“未若柳絮因風(fēng)起。”
他哥哥的女兒道韞說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。”
5、公大笑樂。
太傅高興得笑了起來。
6、即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。