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粵教版四年級下冊科學復習試題

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粵教版四年級下冊科學復習試題

  復習只看不練是不行的,有時候需要復習試題來提升自己的考試能力。那么粵教版四年級科學復習試題是怎么樣的?下面學習啦小編為你整理了粵教版四年級下冊科學復習試題,希望對你有幫助。

  四年級下冊科學復習試題(填空)

  1、光是沿(直線)傳播的。汽車后視鏡采用光的(反射)原理。

  2、小孔成像是根據(jù)(光沿直線傳播)的原理制作的。

  3、(平面鏡)可以改變光的傳播路線。

  4、彩虹是由(紅)(橙)(黃)(綠)(藍)(靛)(紫)等顏色組成。

  6、(糖類)、(蛋白質(zhì))、(脂肪)、(維生素)、(無機鹽)和(水)是我們健康成長不可缺少的營養(yǎng)成分,這些營養(yǎng)是從各種(食物)中獲得的。

  7、谷類食物含有豐富的(糖類),也含有(蛋白質(zhì))、(維生素)和一些(無機鹽),能為人類提供(能量)。

  8、蔬菜和水果含有很多(纖維)、(維生素)、(無機鹽)和(水),能幫助(消化),維持人體正常的生長發(fā)育。

  9、奶制品含有豐富的(蛋白質(zhì))、(糖類)、(維生素)和(無機鹽)。

  10、油脂類食物含有豐富的(脂肪),能增加食物的(香味),能為人體提供能量。

  11、食物在(胃)里被消化。

  12、食物在人體的消化過程:食物—(口腔)—(胃)—(小腸)—(大腸)—(直腸)。

  13、空氣進入人體的路線:空氣—(鼻腔)—(咽喉)—(氣管)—(支氣管)—(肺)

  14、一般來說,胸圍差越(大),就表示呼吸功能越(好)。

  15、兒童的肺活量約(1.2)升,成人的肺活量約(2.6)升。

  16、兒童平靜時,每分鐘平均呼吸次數(shù)是(20)次。

  17、血液在我們體內(nèi)不停地流動,(心臟)和(血管)的工作就是讓血液流動起來。

  18、安靜時,成人的心臟每分鐘大約跳(75)次。

  19、(心臟)跳動的次數(shù)與(脈搏)次數(shù)是一致的。

  20、(大腦)是人體的司令部。

  21、大腦控制著你的(肌肉運動)、(感覺)、(語言),甚至你的(食欲),腦也是你(思考問題)和(記憶事情)的器官,它是人體生命活動的“總指揮部”

  22、常見的運動方式有(平動)、(轉(zhuǎn)動)、(振動)、(擺動)、(滾動)等。

  23、小車速度這樣計算:(速度=路程÷時間)

  24、地球上的一切物體都受到地球的(吸引)作用,我們把地球(吸引)物體的力,叫做物體的(重力),重力的單位是(牛頓),用字母表示是(N),方向總是(豎直向下)的。

  25、英國科學家(牛頓)證實了地球有引力存在。

  26、由于地球表面覆蓋著一層厚厚的空氣,人們把它叫做(大氣層),在大氣中的物體都受到大氣的(壓力)。

  27、吸盤能牢牢地吸在玻璃板上,就是因為受(大氣壓力)的緣故。

  28、物體因為形狀發(fā)生變化而產(chǎn)生的力,叫做(彈力)。

  29、在水中的物體都受到一個(向上)的力,這個力就是水的(浮力)。

  30、光滑的路面阻力小,粗糙的路面阻力大,這個力就是(摩擦力)。

  31、(電燈)的出現(xiàn),標志著人類在光的利用上前進的一大步。

  32、自然界中,彩虹的出現(xiàn)與(陽光)和(空氣中微小的水滴)有關(guān)。

  33、如果沒有(光)世界將一片黑暗,我們將看不到任何東西。我們的生活離不開(光)。

  34、鏡子有(反射光)的性質(zhì)。

  35、食油含有豐富的(脂肪),面粉含有豐富的(糖類),肉類含有豐富的(蛋白質(zhì)),蔬菜含有豐富的(維生素)、(礦物質(zhì))。

  36、肺活量大,肺功能(強)。

  37、(增強機體自身抗病能力)是預防急性上呼吸道感染最好的方法。

  38、足球快速朝你飛過來,這是一種(刺激),你對準目標把球踢出去或把球接住,這就是(大腦)在指揮你做出反應。

  39、站在地球上的人頭朝上,腳朝下,我們通常所說的下方,其實就是(重力)的方向,它是指向(地心)的。

  40、由于(地球引力)的作用,人才能安安穩(wěn)穩(wěn)地生活在大地上。

  41、吸盤吸在光滑的玻璃上是因為受到(大氣壓力)的緣故。

  42、玩拖人游戲的時候,好像有一種力量(阻止)人的前進,光滑的路面(阻力)小,粗糙的路面(阻力)大,這個力就是(摩擦力)。

  43、人們用(速度)來描述物體運動的快慢。

  44、肺活量是指(當你做一次盡可能大的吸氣后,用力呼出的全部氣體)。肺活量的大小是(肺功能強弱)的一項指標。肺活量大,肺功能(強)。

  45、人體內(nèi)的“高速公路”網(wǎng)絡是指(心臟)和(血管)。

  46、我們用吸管喝到飲料是因為(大氣壓力)的作用。

  47、小提琴演奏員在琴弦上涂抹松香,因為要(減少)琴弦的摩擦力。

  48、如果你患的病有傳染病,注意不要把病傳染給其他人,不與他人(親密接觸),防止(交叉感染)。

  49、(心臟)和(血管)的健康對所有人都非常重要。(經(jīng)常鍛煉)、(均衡飲食)、(不吸煙)等良好習慣,都可以使我們的心臟和血管保持健康。

  50、德國科學家(奧托)于1654年在德國馬德堡做了著名的(馬德堡半球)實驗,證明了(大氣壓力)的存在。

  四年級下冊科學復習試題(問答題)

  1、在日常生活中,還有哪些地方利用了鏡子答:汽車后視鏡;醫(yī)用額鏡;潛艇的潛望鏡;投影儀的反射鏡。

  2、陽光是彩色的嗎?答:陽光是彩色的,陽光是由有顏色的光混合而成的。

  3、如果沒有光,我們的生活會怎樣?答:如果沒有光,世界將是一片黑暗,我們將看不到任何東西,我們的生活離不開光。

  4、舉例說明光對我們的利和弊?答:光對人類做出了卓越貢獻,如:太陽能計算器、太陽能熱水器、口腔科手術(shù)燈、激光手術(shù)等;光對我們的危害有:長時間看電視會傷害眼睛;玻璃幕墻會產(chǎn)生光污染。

  5、什么是肺活量?答:是指當你做一次盡可能大的吸氣后,用力呼出的全部氣體。

  6、怎樣預防呼吸系統(tǒng)疾病?答:堅持體育鍛煉;堅持冷水浴;注意添衣防寒;按時休息。

  7、生活中有哪些力的現(xiàn)象?答:有摩擦力、重力、磁力、浮力、風力、彈力等。

  8、舉例說明大氣壓力在生活中的應用?答:在大氣壓力的幫助,人們才能用吸管吸到汽水;醫(yī)務人員要給病人注射藥物時,必須靠大氣壓力的幫助。

  9、彈力在生活中的應用?答:圓珠筆能伸縮自如,就是因為有了彈簧的彈力;木衣架夾能夾緊衣物,利用了彈簧的彈力;自行車里也用了不少彈性材料,目的也是利用彈力。

  10、舉例說明生活中哪些地方應用了增大摩擦力,哪些地方應用了減少摩擦力?答:輪胎上的花紋是增大摩擦力;雪橇底部做得光滑是為了減少摩擦力;運動鞋底的花紋是為了增大摩擦力。

  11、在哪里還能看到彩虹?答:背著陽光看灑水車灑水;陽光下農(nóng)田的人工降雨;陽光下的肥皂泡。

  12、請把食物在人體內(nèi)經(jīng)過的器官按順序?qū)懴聛?答:口腔——胃——小腸——大腸——直腸

  13、寫成新鮮空氣進入人體的路線?答:鼻腔——咽喉——氣管——支氣管——肺

  14、當睡眠不足時會是怎樣的?我們應該怎樣做?答:睡眠不足會使人的身體感覺到疲勞和難受。我們應該勞逸結(jié)合,合理用腦。

  15、常言說:大腦不用會生銹。大腦真會生銹嗎?說說你的看法。怎樣才能防止大腦“生銹”?大腦不會生銹,但經(jīng)常不用大腦會使人遲鈍,我們應該勞逸結(jié)合,合理用腦。

  16、我們怎樣做到勞逸結(jié)合,合理用腦?答:1、保持充足的睡眠時間來消除人腦疲勞。2、課間活動一下身體,腦子會清醒起來。3、合理安排不同的學習內(nèi)容,可避免大腦過度疲勞。

  17、鐵塊放入水中會沉下去,巨大的輪船也是鐵制成的卻能在水上漂浮,這是為什么?答:巨大的輪船由于是空心的,內(nèi)部空間很大,所以船體可以排開較多的水,所以,受到的浮力比較大。而鐵塊是實心的,排開的水不是很多,受到的浮力比較小,所以就不能浮在水面上。

  18、汽車的輪胎上都有很深的花紋,應用所學的知識說說應用了什么原理?答:汽車上很深的花紋是為了增大車輪與地面的摩擦力。

  19、機動車都有減震這是為什么?應用了什么原理?答:利用彈簧的彈性使車子在顛簸路面減少振動,保護車子部件。應用了彈力的原理。

  20、要做到飲食均衡,我們應該注意什么?答:各類的食物每天都要吃一些,“塔基”的食物要多吃一些。

  21、怎樣保持心臟和血管的健康?答:經(jīng)常鍛煉、均衡飲食、不吸煙等良好習慣,都可以使我們的心臟和血管保持健康。

  22、將一個乒乓球拋起來,它會掉到地上。把他壓到水里,放手后會浮到水面上。在這兩個活動中,乒乓球分別受到了什么力?這些力的方向指向哪里?答:(1)將一個乒乓球拋起來,它會掉到地上。拋起時乒乓球同時受到了向上的外力和向下的重力的作用,乒乓球下落是受到了向下的重力作用。(2)把它壓到水里,放手后它會浮到水面上。把它壓到水里時,乒乓球同時受到向下的壓力和向上的浮力的作用,乒乓球浮到水面是受到了向上的浮力的作用。

  23、實驗題:實驗證明陽光是彩色的。實驗材料:裝滿清水的玻璃杯、一張白紙 實驗過程:把裝滿清水的杯子放在陽光照著的窗臺邊上,在杯子下方的地面放一張白紙,讓陽光透過杯子照到白紙上。調(diào)整杯子的位置觀察。 實驗結(jié)果:陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等顏色組成。

  24、實驗題:小石塊有沒有收到水的浮力? 實驗材料:小石塊、水槽、彈簧測力計 實驗過程:先用彈簧測力計測出小石塊在空氣中的重量,再測出小石塊在水中的重量,比較小石塊在水中的重量比在空氣中的輕,說明小石塊在水中收到了水的浮力。

  四年級下冊科學復習試題(熱門題)

  一、電單元

  科學概念:

  1、我們的生活離不開電。電有不同的種類:摩擦形成的電,雷電,日常使用的電。

  3、日常使用的電有交流電和干電池電。交流電有220V的電和高壓電,會致人死亡。

  4、電還分為沒有觸電危險的電和有觸電危險的電兩大類。人體能承受低于36V的電。

  5、只有電流過燈絲時小燈泡才發(fā)光。電從電池的正極流出,通過燈泡,回到這個電池的負極,形成一個完整的環(huán)路,燈泡就會發(fā)光。

  6、電池兩端直接連接在一起,就會發(fā)生短路。短路時,電池、電線會發(fā)熱變燙。電能從一點流到另一點,這兩點間是通路。電不能從一點流到另一點,這兩點間是斷路。

  7、由電池、電線、燈泡組成的電流動的環(huán)路叫電路。

  8、像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì),叫導體,如:各種金屬、人體、大地、帶水的材料、鉛筆芯……。像塑料那樣不能通過電流的物質(zhì),叫絕緣體,如:塑料、橡膠、石頭、陶瓷、玻璃、干木頭、紙……。

  9、利用導體可以把電送到人們需要的地方,利用絕緣體阻止電流到人們不希望有電的地方。安全用電要好好保護電器設備的絕緣材料。

  10、開關(guān)是一種控制電流通斷的裝置。用導體和絕緣體兩種材料做成。

  11、電路連接方法有兩種,串聯(lián)和并聯(lián)。家庭一般用并聯(lián)。

  12、兩節(jié)電池串聯(lián)起來,小燈泡比用一節(jié)電池亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來,小燈泡不會更亮。

  13、兩個燈泡串聯(lián)起來,比只安一個燈泡發(fā)光暗些。兩個燈泡并聯(lián)起來,燈泡亮度和安一個燈泡一樣。串聯(lián)的燈泡只能一齊亮滅,并聯(lián)的燈泡可以分別控制亮滅。

  二、新的生命單元

  科學概念:

  1、普通的油菜花由萼片(4)、花瓣(4)、雄蕊(6)、雌蕊(1)四部分組成。生長變化的過程:花蕾-開花-凋謝-果莢。

  2、不同植物的花是各種各樣的。四部分都有的花叫完全花。缺少一部分或幾部分的花叫不完全花。只有雄蕊,沒有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,沒有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是單性花,有雄蕊和雌蕊的稱兩性花。但花不會又缺雄蕊又缺雌蕊。

  3、植物的花有生產(chǎn)種子繁殖生命的作用。植物繁殖新生命的主要過程:花的雄蕊產(chǎn)生花粉,傳播到雌蕊上使胚珠受精,然后形成果實和種子。按花粉的傳播方式,可分:蟲媒花、風媒花、水媒花、鳥媒花。

  4、不同植物的果實有很多不同,但果實里都有種子。不同植物的種子也有很多不同。豌豆莢里的種子數(shù)不都是一樣多,但莢里種子多少是有分布規(guī)律的。

  5、果實和種子的結(jié)構(gòu)與種子散播的方式是相適應的。植物把種子散播到遠處,有利于生命的延續(xù)。撒播方式:利用:水流傳播(椰子、蓮蓬等)、彈射傳播(噴瓜、鳳仙花、豆類等)、風力傳播(蒲公英等)、動物傳播(蒼耳、野果等)

  6、種子發(fā)芽需要一個適宜的環(huán)境:有生長所需的足夠的水分和空氣,有適當?shù)臏囟?。蠶豆種子由種皮、胚根、胚芽、子葉等部分組成。胚芽長成莖和葉,胚根長成根。子葉有提供種子發(fā)芽所需養(yǎng)料的作用。

  7、動物在繁殖上與植物有相似的地方:分為雄性和雌性,卵受精后能發(fā)育成新一代的生命。產(chǎn)卵繁殖的動物:鳥類、兩棲類(青蛙等)、昆蟲(蜻蜓、螞蟻等)、軟體動物(蝸牛、田螺等)、爬行動物(烏龜?shù)?、魚類……

  三、食物單元

  科學概念:

  1、我們一天要吃很多不同的食物。食物可以分成不同的類別。一般分三類:來源于植物的食物叫素食(水果、蔬菜、糧食等);來源于動物的食物叫葷食(肉、蛋、水產(chǎn)、奶等);其他(水、調(diào)味品等)

  2、人體所需要的營養(yǎng)是從食物中得到的。營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)等。蛋白質(zhì)是構(gòu)成我們身體的主要成分之一。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機能的作用。

  3、沒有一種食物能包含人體需要的所有營養(yǎng)。膳食營養(yǎng)原則:多種搭配;葷素搭配;每天都吃適當?shù)男迈r水果和蔬菜;不吃垃圾食品;不暴食暴飲……

  4、食物有的可以生吃,有的可以熟吃。食物由生到熟會發(fā)生多方面的變化。燒熟可以殺滅細菌、使食物味道更好、易于人體消化吸收……

  5、面包等食物放久了有的要長霉菌。霉菌生長需要濕潤溫暖的環(huán)境。

  6、食物腐敗變質(zhì)是微生物大量繁殖引起的。微生物(霉菌、細菌等)生長和繁殖需要空氣、水分和溫度等條件。用冷凍、曬干、腌制、滅菌密封等方法儲存食物就是為了破壞微生物生長的條件,可以減慢食物變質(zhì)的速度。

  7、了解食品,可以從包裝上獲取不少信息。食品的特點、包裝保存方法、不同配料等都會影響保質(zhì)期。食品中的配料可以改善食品的品質(zhì),但有的可能有害。保質(zhì)期短的往往有利健康。

  四、巖石和礦物單元

  科學概念:

  1、巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。巖石可以按不同的特點分成不同的類別。

  2、巖石按形成的原因,分為:沉積巖(水成巖)、巖漿巖(火成巖)、變質(zhì)巖。沉積巖是地球表面物質(zhì)沉積膠結(jié)形成的,如砂巖、頁巖、礫巖。在巖石中保留的古代生物的遺體或遺跡,叫化石。

  地球從里到外分為:地核、地幔、地殼。地球內(nèi)部有熾熱的巖漿,火山噴發(fā)時,巖槳會從火山口流出來。巖漿巖如浮石、玄武巖、流紋巖、花崗巖等。

  3、花崗巖由石英、長石和云母三種礦物組成。巖石都是由一種或幾種礦物組成的。

  不同礦物有不同的特征。見科學書第61頁。

  4、巖石有不同的光澤,如金屬光澤、玻璃光澤、蠟燭光澤、絲綢光澤、泥土光澤等。礦物也有不同的光澤。

  物體有不同的軟硬,礦物也有不同的軟硬。標準見科學書第73頁。

  不同的礦物有不同的條痕,可以在瓷板上摩擦。在識別礦物時,條痕的顏色比外表的顏色更可靠。

  5、地表的巖石在慢慢地不斷地變化著。巖石在大氣、水、生物等作用下發(fā)生破壞的現(xiàn)象叫風化,巖石的風化現(xiàn)象無處不在,無時不在。

  6、巖石和礦物是我們的寶貴資源,我們要保護和利用好這些資源。如:石英用于制造鐘表和計算機;石墨制造鉛筆芯;鐵礦石煉鐵;花崗巖用于雕刻等。


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