人教版初中文言文大全復(fù)習(xí)資料

　　文言是以古漢語為基礎(chǔ)經(jīng)過加工的書面語。初中文言文怎么復(fù)習(xí)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版初中文言文大全復(fù)習(xí)資料，供你參考。

　　兩小兒辯日

　　一、解釋加點詞的含義

　　我以日始出時去人遠 以：認為。去：距離。

　　2、及日中則如盤盂 及：到。 3、及其日中如探湯 湯：熱水。 4、孔子不能決也。 決：判斷。

　　5、孰為汝多知乎。 孰：誰。為：認為。汝：你。知：通“智”，聰明。

　　二、譯句

　　1、孔子不能決也。 孔子不能判斷誰對誰錯。

　　2、孰為汝多知乎。 誰說你知識淵博呢?

　　三、兩小兒“辯斗”的是什么事?他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論? 爭辯太陽什么時候離人近，什么時候離人遠這件事。因為他們判斷太陽遠近的標(biāo)準(zhǔn)不同，一個從視覺出發(fā)，一個從肌膚感覺出發(fā)，所以得出了不同的結(jié)論。 四、這則故事給你什么啟示?用自己的話回答。

　　2、宇宙無限，知識無窮，學(xué)無止境。

　　3、反映出古人為認識自然，探索真理而大膽質(zhì)疑、獨立思考的精神。

　　4、反映出古人知之為知之，不知為不知的可貴精神。

　　5、人類認識事物是多方位、多角度的，有時標(biāo)準(zhǔn)、方法不同，得出的結(jié)論也會不同。

　　口技

　　一、解釋加點的詞

　　1、京口有善.

　　口技者 擅長 2、會.賓客大宴. 會：適逢。 宴：舉行宴會

　　3、施.八尺屏障 設(shè)臵：安放 4、少頃.. 少頃：一會兒 5、但聞..

　　屏障中撫尺一下 但：只 聞：聽見

　　6、其夫囈語.. 囈語：說夢話 7、滿坐寂然 “坐”同“座” 8、婦撫.兒乳. 撫：撫摸 。乳：喂奶 9、眾妙畢.備 畢：全 10、賓客意少舒...，稍稍..

　　正坐 意：心情。 少：稍微。 舒：松弛。 稍稍：漸漸 11、中間.力拉崩倒之聲 間：夾雜 12、雖.

　　人有百手 雖：即使

　　13、不能名.其一處也 名：說出

　　14、兩股.戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走.

　　股：大腿。 走：跑 15、群響畢絕..

　　畢：全。 絕：盡、消失

　　二、翻譯下列各句

　　1、 雖人有百口，口有百舌，不能名其一處 即使一個人有上百張嘴，每張嘴里有上百條舌頭，也不能說出其中的一個地方來啊。 2、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 在這種情況下，客人們沒有不嚇得變了臉色，離開座位，捋起衣袖露出手臂，兩條大腿哆嗦打抖，幾乎想要搶先跑掉。

　　三、回答以下問題

　　1、歸納文章的主旨：

　　通過描寫一場精彩的口技表演，展示贊揚了口技藝術(shù)的魅力和表演者高超的技藝。 2、 文多處描述聽眾的反應(yīng)，這些描述有什么效果?

　　課文三次描述聽眾的反應(yīng)： 一是“滿座賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕”。“伸頸”“側(cè)目”說明賓客聽得入神，被深深吸引，惟恐有所遺漏;“微笑”，表示賓客對表演心領(lǐng)神會，感到滿意;“默嘆”寫出賓客為表演者的技藝折服而又不便拍案叫好的神態(tài)。 二是“賓客意少舒，稍稍正坐”。“正坐”與“伸頸”“側(cè)目”對照。“稍稍”是“逐漸”“漸漸”的意思，細致地表現(xiàn)了賓客情緒由緊張到松弛的漸變過程。 三是

　　“賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”。寫賓客驚慌欲逃的神態(tài)、動作，說明口技表演達到以假亂真的絕妙境界。這三處側(cè)面描寫，層層深入，生動細膩地刻畫出聽眾的心理變化過程，表現(xiàn)了這場精彩的演出對聽眾具有巨大吸引力的表演效果，從而烘托了口技表演者技藝的高超。

　　桃花源記

　　一、 詞語解釋 緣.溪行- 沿著 落英..繽紛-落花 甚異.之-詫異 豁然..開朗-開闊的樣子 儼然..

　　-整齊的樣子 阡陌交通..-交錯相通 黃發(fā)垂髫....- 老人小孩 怡然..- 喜悅的樣子 具.

　　答之- 詳盡

　　咸.

　　來問訊- 都 率妻子..邑人- 妻子兒女 絕境..- 與世隔絕的地方 不復(fù).出焉- 再 無論..魏晉- 更不必說 延.

　　至其家- 邀請

　　處處志.之- 作標(biāo)記 欣然..前往- 高興的樣子 無問津.者- 渡口

　　二、 翻譯

　　1、芳草鮮美，落英繽紛。

　　芳香的野草鮮艷美麗，落花到處都是。 2、土地平曠，屋舍儼然。 土地平坦開闊，房屋整整齊齊。 3、有良田美池桑竹之屬。

　　有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。

　　4、黃發(fā)垂髫并怡然自樂。 老人小孩都充滿喜悅之情。 5、率妻子邑人來此絕境。

　　帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與人世隔絕的地方

　　6、此人一一為具言所聞。

　　這個人詳細的介紹了自已所聽到的事。 7、此中人語云：“不足為外人道了。” 這里的人告訴他說：“不值得對外邊的人說啊。”

　　8、尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

　　尋找以前做的標(biāo)記，竟迷失了方向，再也沒找不到路。

　　9、后遂無問津者。

　　此后就再也沒有探訪的人了。 10、阡陌交通，雞犬相聞。

　　田間小路交錯相通，村落間能聽見雞狗叫的聲音。

　　11、男女衣著，悉如外人。

　　男女穿戴，完全與桃花源外的人一樣。 12、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

　　(他們)問起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道漢朝，更不必說魏晉了。

　　三、課文分析

　　本文虛構(gòu)了一個與黑暗現(xiàn)實社會相對立的世外桃源，借助這個美好的境界，寄托了作者的政治理想，反映了廣大人民的意愿。桃花源景色優(yōu)美，土地肥沃，資源豐富，民風(fēng)淳樸;這里沒有壓迫、沒有戰(zhàn)爭，和平安定。但作者描寫的世外桃源的理想社會，只能是一種幻想，是不可能實現(xiàn)的。

　　四、 回答下列問題

　　1、寫出描寫桃花林自然景色的語句(用原文)

　　夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛

　　2、寫出描寫挑花源中人們和平勞動、幸福生活的語句(用原文) 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通……并怡然自樂。

　　3、寫出本文中出現(xiàn)的三個成語 豁然開朗、世外挑源、怡然自樂、(無人問津)

　　4、漁人“欲窮其林”的原因是

　　甚異之 5、文中描寫挑花源人精神狀態(tài)的句子是(用原文)

　　黃發(fā)垂髫，并怡然自樂

　　6、描寫桃花源生活環(huán)境的句子是(用原文)

　　土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞

　　7、表現(xiàn) “村人”熱情待客的句子有? ①便邀還家，設(shè)酒殺雞作食。②余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。 8、表現(xiàn)“村人”都來關(guān)心漁人的句子是? 村中聞有此人，咸來問訊。 9、“村人”來桃花源的原因是? 先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境 10、“村人”不知有漢，無論魏晉的原因? 不復(fù)出焉，遂與外人間隔

　　狼

　　一、解釋加點詞的含義 1、止有剩骨 止：通“只” 2、顧野有麥場。 顧：回頭看。 3、苫蔽成丘 苫蔽：遮蓋。 4、一狼徑去，其一犬坐于前。 犬坐：像犬一樣坐著 5、一狼洞其中。 洞：打洞 6、意將隧入以攻其后也。 意：企圖、打算。隧：鉆洞。 7、乃悟前狼假寐 假寐：假裝睡覺。 8、意暇甚 意：神情。

　　9、恐前后受其敵 敵：攻擊。

　　10、止增笑耳 止：通“只”。耳：罷了。

　　二、譯句

　　1、投以骨。 把骨頭投向(狼)。

　　2、一狼徑去，其一犬坐于前。 一只狼徑直走開，其中一只像狗似的蹲坐在前面。

　　3、場主積薪其中，苫蔽成丘。 場主人把柴草堆在那里覆蓋成小山似的。 4、狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?只增笑耳。 狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被砍死了，禽獸的欺騙手段又能有多少呢?只不過給人們增添點笑料罷了。

　　三、閱讀全文，回答下列問題。 1、闡述本文主旨。

　　本文敘述了屠戶與狼斗爭的故事，揭露了狼貪婪、兇狠和狡詐要本性，贊揚了屠戶的機智、勇敢。

　　2、文中是怎樣寫狼的狡猾的? 文中表現(xiàn)狼狡猾的語句有：“綴行甚遠”、“一狼得骨止，……而兩之并驅(qū)如故。”“狼不敢前，眈眈相向”、“一狼徑去，其一犬坐于前……意暇甚。”“一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。”“前狼假寐，蓋以誘敵”等。 3、結(jié)尾一段是什么表現(xiàn)手法?結(jié)尾一句話是對狼及像狼一樣的惡勢力的諷刺嘲笑，但換個角度，它又告訴“人”什么呢? 是議論。它告訴人們：對待像狼一樣的惡勢力，不能幻想妥協(xié)，必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。

　　陋室銘

一、解釋加點詞的含義

　　1、山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。 名：出名 靈：成為靈異的水 2、斯是陋室 斯：這 3、惟吾德馨 德馨：美好的品德 4、無絲竹之亂耳

　　絲竹：這里指奏樂的聲音。亂：使……亂。 5、無案牘之勞形

　　案牘：官府的文書。勞形：使身體勞累。 6、何陋之有? 何：什么。

　　二、譯句

　　1、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞身心。

　　2、斯是陋室，惟吾德馨。這(雖)是間簡陋的房子，主人卻有美好的德行。

　　3、談笑有鴻儒，往來無白丁。 談笑的是淵博的學(xué)者，往來沒有知識淺薄的人。

　　4、孔子云：“何陋之有?” 孔子說：“有什么簡陋的呢?”(倒裝句)

　　三、回答下列問題

　　1、統(tǒng)領(lǐng)全文的一句是什么? 斯是陋室，惟吾德馨。

　　2、文中點睛之筆是哪句? 何陋之有。 3、本文表達了作者怎樣的志趣(情懷)?表達了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的志趣。 4、表現(xiàn)陋室主人交往之雅的語句的是什么?談笑有鴻儒，往來無白丁。

　　5、表現(xiàn)主人生活環(huán)境清幽的句子是什么?苔痕上階綠，草色入簾青。

　　愛蓮說

　　一、指出加點詞的意義 1、可愛者甚蕃 蕃：多。

　　2、濯清漣而不妖。 濯：洗。妖：美麗而不端莊。

　　3、不蔓不枝。 蔓：長枝蔓。枝：長枝節(jié)。

　　4、可遠觀而不可褻玩焉。 褻：親近而不莊重。

　　5、菊之愛，陶后鮮有聞。 鮮：少。

　　6、宜乎眾矣。 宜：應(yīng)當(dāng)。

　　二、譯句

　　1、予獨愛蓮之出淤泥而不染。濯清漣而不妖。

　　我唯獨喜愛蓮從污泥中長出卻沒有受到沾染，在清水里洗滌過，而不顯得妖媚。 2、蓮，花之君子者也。 蓮是花中的君子。

　　3、菊之愛，陶后鮮有聞。

　　對菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。 4、蓮之愛，同予者何人?

　　像我一樣喜歡蓮花的還有什么人呢? 5、牡丹之愛，宜乎眾矣。 喜愛牡丹的人當(dāng)然就很多了。

　　三、回答以下問題 1、文中最概括蓮花高貴品質(zhì)的語句是什么? 蓮，花之君子者也。

　　2、比喻君子不同流合污的是哪一句? 出淤泥而不染。

　　3、本文采用了以花喻人、托物言志的寫法。作者對蓮的描述和贊美寄予他怎樣的思想感情? 寄寓了他不愿與世同流合污、保持高潔風(fēng)格的思想感情。

　　4、中心思想 本文通過對“蓮”的美好形象和高潔品質(zhì)的描寫，表達了作者對追名逐利、趨炎附勢的世態(tài)的鄙棄和厭惡以及潔身自好的生活態(tài)度。