人教版三年級上冊品社復習題

　　復習少不了做題目，下面學習啦小編整理了人教版三年級品社復習題，希望對你有用

　　三年級上冊品社復習題

　　一、填空

1.家庭、學校、社區(qū)是我們最熟悉的地方。我們在這里( 生活)( 學習 ) 和( 游戲 )。

　　2.學校是我們( 學習)的地方，我們在這里(愉快 )地生活，共同( 學習 )共同( 游戲 )茁壯( 成長 )。

　　3.社區(qū)中還有各種( 公用設施)，給我們的生活帶來了很多(方便 )。

　　4.我們的成長進步離不開(學習)。良好的學習過程就是不斷( 提高自我 )的過程。

　　5.沒想到我們的老師真不少，(報紙)、(電視)(周圍的人)……關鍵看我們會不會發(fā)現(xiàn)。

　　6.留心(觀察)善于( 思考 )，我們就會( 學到)很多東西。

　　7.在日常生活中不管是(學習 )，還是( 做事 )只有( 抓緊)時間，學會(合理安排)時間，才能有(效率 )。

　　8.不論是日常生活、學習還是游戲都要有(規(guī)則)。(規(guī)則)與我們生活有著密切的(聯(lián)系)，也是我們安全有序地(生活 )(學習 )的保證。

　　9.我們都喜歡游戲，游戲要有(規(guī)則)否則( 無法 )進行。

　　10.學校規(guī)則可以保證我們(健康 )( 安全 )( 愉快 )地學習，我們每個人在( 遵守 )規(guī)則的同時，也( 享受 )規(guī)則給我們帶來的好處。

　　11.不僅在學校，在任何地方，規(guī)則都是我們正常(學習 )(工作)(生活)的保證。

　　12.在集體生活中每個人都有自己的(愿望)，當各方的愿望發(fā)生沖突時，就要互相(協(xié)商)定一個(大多數(shù)人)擁護的規(guī)則。

　　13.社會生活中，我們每個人在不同的場合下的(社會角色 )是不同的，不同的( 角色 )有不同的社會(要求 )和( 責任 )。

　　14.我們每個人在不同的生活場所，都在不斷地(改變)自己的(社會角色 )。

　　15.自己的事情能做的應該(自己做)，不會的事情應該( 學著做)。家中、學校、社區(qū)的事情應該(積極參與 )。

　　16.無論在( 家 )在( 學校 )還是在( 社會 )，我們應該承擔起自己的( 責任 )。

　　我們生活在班集體中，感受著集體帶給我們的(溫暖)和( 力量 )。

　　17.我們生活在社會中，有許多事情也需要我們來(盡責 )。

　　18.我們每個人在學習中都會有第一次，有第一次成功的(喜悅)，也有做不好失敗的(煩惱 )，我們就是在這個過程中(一步一步成長)的。

　　19.人人都有(自己)的家。家是我們生活中最(親近)最( 熟悉 )的地方。

　　20.在家中我每天與(家人)生活在一起，我們一起(做事 )，一起(游戲)，大家總是互相( 關心)互相(惦記 )，因為我們是(一家人)。

　　21.我們學到的東西真不少，(知識)增多了，(本領)增長了，比過去更(懂事)了。

　　22.每個人在不同的生活場所有不同的(社會角色)。

　　23不同的社會角色有不同的社會(要求)和(責任)。

　　24.我們生活在班集體中，感受著集體給我們帶來的(溫暖)和(力量)。

　　25.我們生活在社會中，有許多事情也需要我們來(盡責)。

　　26.規(guī)則與我們的生活(密不可分)，涉及到我們(生活)的方方面面，真是(生活處處有規(guī)則)。

　　27.我們在學習中也遇到過(煩惱)，但只要(動腦筋)，(想辦法)，總會克服困難的。

　　28.我們在小區(qū)里生活(方便)又(快樂)。

　　29.為了營造一個好的學習環(huán)境，每一所學校都設計了自己的(校園文化)。

　　30. 規(guī)則是( 大家)制定的，大家都要(遵守)。

　　二、連線

　　種子站 看病 郵電局 寄信

　　農(nóng)村醫(yī)療站 購買日用品 電話亭 運動

　　小百貨店 買菜 報刊亭 看報

　　農(nóng)貿(mào)市場 購買種子 健身器械 打電話

　　三、選擇題(每題2分，共20分)

　　1、一家人之間不應

　　A.和睦相處B.互相理解、互相幫助C.一點小事情就斤斤計較

　　2、遇到了不會做的題，我不可以這樣 A.去問問老師B.去向同學請教C.找個成績好的同學的本子來抄一抄

　　3、下列行為不正確的

　　A.看電影時不大聲喧嘩B.見到地上有紙隨手撿起 C.有隨地吐痰的習慣

　　4、珍惜時間不正確的做法。

　　A.合理安排時間，充分利用時間B.不參加課外活動 C.今天應該完成的事不推到明天去做

　　5、學校是我們最熟悉的地方，是我場所。

　　A.游樂B.學習活動C.旅游D.打鬧

　　6、小紅學習遇到困難時，應

　　A.放棄，不再學了B.勤奮讀書，刻苦學習 C.走捷徑，想辦法少用腦子D.抄寫學習好的同學的作業(yè)

　　7的說法正確。

　　A.聽從老師的教導就是只聽班主任的話

　　B.不論哪位老師，只要他的教導是正確的，我們都要聽從 C .我喜歡( 哪位老師，就聽從哪位老師的教導

　　8、晚上9點有我最喜歡看的動畫片節(jié)目，我應。

　　A.把聲音開大點，要不我聽不見 B.應該把聲音開小點，免得影響他人休息

　　C.想干什么就干什么，不必在乎別人

　　9、學校里的《小學生守則》是制定。

　　A.小學生自己B.老師和家長 C.由老師，教育專家代替小學生

　　10、下列說法不正確的。

　　A.社會環(huán)境對個人的成長沒什么作用 B. 個人的成長離不開家庭的良好教育 C.個人的成長離不開老師的辛勤勞動

　　四、判斷題

　　1、我的任務是讀書，所以家務事都應該有爸爸媽媽承擔。( x )

　　2、洗衣、做飯是大人的事，我現(xiàn)在不學習，長大自然會做的。( x )

　　3、在學習的過程中，沒有最初的堅持，就沒有后來的成功。( √ )

　　4、周末做完作業(yè)，我還要學會幫爸爸媽媽做家務。( √ )

　　5、三人行，必有我?guī)煛? √ )6、天才一出生就什么都會，他們不需要學習。( x )

　　7、生活中到處都有學問，到處都是我們學習的場所。( √ )8、自學也是一種學習途徑。( √ )

　　9、大人們只管工作就可以了，沒必要這么努力的學習了。( x )

　　10、老師什么都應該會，可以不學習了。( x )

　　11、今天我學做飯，但打碎了碗，真是成事不足，敗事有余。(x )

　　12、認真聽課、獨立思考都是學習的好習慣。( √ )

　　13、良好的學習習慣，需要嚴格的訓練和要求。( √ )

　　14、多學一門技巧，就多了一條發(fā)展之路。( √ )

　　15、我遵守規(guī)則是為了老師表揚我是個好孩子。( x )

　　16、我們要遵守“飯前洗手飯后漱口”規(guī)則，這樣才不會生病。( √ )

　　17、我們要保持教室的衛(wèi)生，這是我們自己制定的規(guī)則。( √ )

　　18、我們自己制定的規(guī)則不能和學校的規(guī)則沖突。(√ )

　　19、今天是星期天，不用遵守規(guī)則了。( x )20、我是班長，班級的規(guī)則我說了算。( x )

　　21、我們每個人都要扮演形形色色的社會角色。( √ )

　　22、我是家里的小皇帝，大人們都要讓著我。( x )

　　23、我想幫媽媽分擔家務，但媽媽說我還小等長大了再說。(x )

　　24、只有團結才能發(fā)揮集體最大的力量。( √ )

　　25、做好自己能做的事情，說起來容易做起來難，需要我們堅持和努力。( √ )

　　26、我是小孩，所以做錯事不需要承擔責任。( x )

　　27、家里、學校、社區(qū)的事情需要大家共同努力。(√ )

　　28、社區(qū)里的公共設施弄壞了算了，不需要負責任。( x )

　　29、留心觀察、善于思考，我們就能學到很多東西。( √ )

　　30、班級的榮譽是每個班級成員的榮譽。(√ )

　　31、公共場所存在安全隱患，家里不存在安全隱患。(×)

　　32、書本、媒體、周圍的人都是我們的老師。(√ )

　　33、社會變化真快呀，要不斷學習新知識才行。(√)

　　34、時間有的是，明天再做也來得及 。( ×)35、規(guī)則是大家制定的，大家都要自覺遵守。(√)

　　36、在學校要遵守規(guī)則，在家和社會上就不用遵守規(guī)則。( ×)

　　37、家務活該由媽媽做。(× )38、教室的衛(wèi)生該由值日生負責。(×)

　　39、集體的活動我們都要積極參加。( √)40、社會中，有許多事情也需要我們來盡責。( √ )

　　41、書本、媒體、周圍的人都是我們的老師。 ( √ )42、生活中處處有規(guī)則。( √ )

　　43、規(guī)則涉及到我們生活的方方面面。( √ ) 44、社會中，有許多事情也需要我們來盡責。( √

　　五、問答題

　　1、與父母發(fā)生矛盾，你會怎么解決?

　　答：冷靜的面對矛盾，如果是自己錯了就要勇于承認錯誤，并加以改正。

　　2、你覺得你在學校有哪些收獲?答：學習了知識文化，學習了做人的道理，認識了很多朋友。

　　3、你認為社區(qū)給人們的生活帶來哪些好處?答：社區(qū)給人們的生活帶來了很多方便。

　　4、說一說，生活中我們可以通過哪些途徑學習?答：可以通過看書、看電視、請教別人、上網(wǎng)等。

　　5、你如何理解“活到老，學到老”這句話?

　　答：說明人的一生都要不斷的學習才行。

　　6、你怎么理解“笨鳥先飛”這句話?

　　答：意思是如果自己不是特別聰明就要比別人付出更多的努力。

　　7、為什么我們要遵守規(guī)則?

　　答：只有遵守規(guī)則，才能保障我們的安全、促進同學間的交往、建立有序的社會。

　　8、你覺得你身邊有的規(guī)則有什么用?答：規(guī)則可以規(guī)范我們的生活和學習等。 )

　　9、哪些行為是不遵守規(guī)則的行為，請舉例說明。

　　10、答：如：不走斑馬線，闖紅燈，上課大聲喧嘩，亂涂亂畫等。

　　10、規(guī)則是這樣產(chǎn)生的?在我們的生活、學習中起什么作用?

　　答：規(guī)則是大多數(shù)人商議的結果，它能規(guī)范我們的言行舉止。

　　11、社會責任是什么?答：就是要對自己、對社會負責的態(tài)度。

　　12、請舉例說明不同的社會角色的社會責任

　　答：如：學生的責任是學習，老師的責任是教書育人，醫(yī)生的責任是救死扶傷……

　　12、在家里，你認為自己應該有哪些責任?

　　答：在家要分擔力所能及的家務、收拾自己的房間等。

　　13、你認為自己在班級的榮譽中起什么作用?答：班級的榮譽也需要我的努力，我也能出一份力。

　　14、生活中存在哪些規(guī)則?

　　答：生活中的規(guī)則很多。交通規(guī)則：紅燈停，綠燈行;學習規(guī)則：認真聽講，按時完成作業(yè); 秩序規(guī)則：排隊等。

　　15、學校規(guī)則有什么好處?

　　答：活動規(guī)則是為了保證活動的安全。 學校規(guī)則是為了保證我們健康愉快的學習和游戲。衛(wèi)生規(guī)則是為了保持學校和教室的衛(wèi)生。 課堂規(guī)則是為了保證我們學習的井然有序。

　　16、在不同的場合下，我們的角色有什么變化?承擔著什么責任?(該怎樣做)

　　答：(1)在家里： 我是孩子，要當一個合格的小主人，孝敬長輩，做力所能及的事情;

　　(2)在學校班級里 ： 我是學生，要遵守各項紀律，好好學習，團結同學，對老師有禮貌。

　　(3)在社會上： 我是小公民，要遵紀守法，參與社區(qū)活動。

　　17.社區(qū)中有哪些公用設施?對我們生活有什么好處?我們應該怎么樣使用?

　　答： 社區(qū)有健身器材、垃圾箱、路燈、站牌、公用電話、宣傳牌等設施，給我們的生活帶來了很多方便，我們應該愛護它們。

　　18、生活中，你都有哪些“老師”，給大家說說吧。 答：我的老師有他人、報紙、廣播、電視、電腦等

　　19.規(guī)則是誰制定的?大家應該怎么對待? 答：規(guī)則是大家制定的，大家都要自覺遵守。

　　20.規(guī)則有什么用處? 答：規(guī)則都是人們正常學習、工作、生活的保證!

　　21、討 論：在家里，在班級里，在社會上，我們應該做些什么?

　　1、在家里：學會自己收拾房間，整理學習用品··2、在班級里：學會關心集體，熱愛勞動，團結同學 ··3、在社會上：學會尊老愛幼，遵守交通，愛護公共設施·

　　22.我們的知識本領和明白的道理都是從哪學來的?

　　答：我們的知識本領從課堂上學來;從書本上學來;從媒體上學來;從他人身上學來;從生活中學來。

　　23.在家和學校，我們有許多事情可以做。我們給自己找個合適的崗位吧?做個有責任心的人。 在家里我負責：澆花、倒垃圾、擦桌子、整理房間…

　　在學校里我負責：管班里的鑰匙、擦黑板、關窗戶、倒垃圾、收、發(fā)作業(yè)….

　　24.你能說說課堂規(guī)則，課間活動規(guī)則，和放學規(guī)則嗎?

　　課堂規(guī)則：上課不遲到

　　課間規(guī)則：課間不在教室里追跑、輕聲說話，慢點走路，靠右行走，不追逐打鬧，不做危險性游戲。 放學規(guī)則：放學排路隊、記好作業(yè)，關好門窗，站好路隊，走規(guī)定路線，到家長接送地點。

　　25、你了解哪一種規(guī)則，試著把它寫出來吧!

　　答：交通規(guī)則：紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。過馬路走人行橫道。

　　乘車規(guī)則：排隊上車、主動投幣、在車內(nèi)坐好坐穩(wěn)、不在車內(nèi)打鬧喧嘩、主動為老年人讓座。