人教版小升初語(yǔ)文考試試卷(2)
3.課外閱讀(13%)
孝 心
一個(gè)13歲的小女孩在一個(gè)富裕人家做保姆。
一天，主人家吃月餅，主人也給女孩一個(gè)月餅。小女孩并沒有同主人一道吃，她到另一個(gè)房間去了，沒有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一個(gè)人的房間里，一個(gè)香甜的月餅，在女孩陌生的眼里顯得很模糊了。有一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下、在雨中……艱辛地支撐著一個(gè)家。她就是女孩的母親。女孩的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是，她那雙顫抖的小手用舊報(bào)紙將月餅包了一層又一層，小心翼翼地藏起，小女孩要留著它讓母親嘗嘗啊!
日子一天天過(guò)去了，小女孩終于獲得了回家的機(jī)會(huì)，稚嫩的小手鄭重地捧出月餅，從未有過(guò)的喜悅襲遍全身：“媽媽，您嘗嘗這個(gè)……”
其實(shí)，月餅早已發(fā)霉了……小女孩不懂。
小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結(jié)果。小女孩是不是太傻了?不，世上有愚昧的人，卻沒有愚鈍的孝心啊!
(1)在本文中找出一對(duì)反義詞和一對(duì)近義詞，寫在下面。(4%)
反義詞：________________________
近義詞：________________________
(2)用“________”畫出第2自然段中小女孩由月餅產(chǎn)生聯(lián)想的句子。(2%)
(3)第3自然段中，小女孩說(shuō)的話在朗讀時(shí)應(yīng)讀出________(急切、喜悅 關(guān)心、愛護(hù) 幼稚、可笑)的語(yǔ)氣。(2%)
(4)說(shuō)說(shuō)你還喜歡朗讀哪一段，為什么?應(yīng)該怎樣朗讀那一段?(2%)
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(5)說(shuō)說(shuō)你是怎么理解“世上有愚昧的人，卻沒有愚鈍的孝心啊!”這句話的。(3%)
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四、習(xí)作(30%)
以下兩題任選一題：
1.有人說(shuō)：信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心、鄰里的心、兩三代人的心;信任是一團(tuán)火，它可以使人充滿自信，充滿向上的熱情，促使你盡心盡力、盡職盡責(zé)……
2.我眼中的________
請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，再寫作文，體裁不限。
人教版小升初語(yǔ)文考試試卷答案
一、1.藐視 吶喊 靈魂 結(jié)構(gòu)
2.炊事員 魅力 拆開 湊合
吹牛 魁梧 打折 挨揍
精心 開心 寬心
3.精兵簡(jiǎn)政 開卷有益 一言九鼎 自相矛盾
4.漫卷詩(shī)書喜欲狂 杜甫 他所作的第一首節(jié)奏明快的詩(shī)。
5.豬八戒照鏡子——里外不是人。
6.
7.魯濱遜，因?yàn)樗钅芰μ貏e強(qiáng)，在荒島上生活了二十多年。
8.(1)領(lǐng)異標(biāo)新二月花
(2)風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生。
二、1.鳥語(yǔ)花香 爭(zhēng)芳斗艷 五顏六色
2.老師請(qǐng)您相信我，這棵小樹苗確實(shí)不是我弄倒的，是風(fēng)把它刮倒的，我正要把它扶起來(lái)。
3.親愛的同學(xué)們：
請(qǐng)愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)我們的校園，愛護(hù)每一個(gè)小生命!
4.書籍好比河流，使人四通八達(dá)。
5.可以上網(wǎng)，從網(wǎng)上可以學(xué)到很多知識(shí)，查找一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。
6.親愛的母校，是您使我從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，我永遠(yuǎn)感謝您!
三、1.(1)用你自己的矛，戳你自己的盾，會(huì)怎么樣呢?
(2)自相矛盾
2.(1)魔鬼 包圍 (2)一擁而入 擠滿 一群
(3)憲兵 偵探 警察
(4)“不要放走一個(gè)”“他們像魔鬼似的，把我們包圍起來(lái)”。
3.(1)陌生→熟悉 愚昧→愚鈍
(2)有一個(gè)熟悉的背影……支撐著一個(gè)家
(3)急切，喜悅
(4)第2自然段。因?yàn)樾∨⒌男⑿淖屓烁袆?dòng)，前兩句用平淡的語(yǔ)氣讀，后幾句用低沉的語(yǔ)調(diào)讀。
(5)小女孩的行為看起來(lái)愚昧，但她的這份孝心卻是很可貴的。
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