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蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料

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  蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料第一部分

  1、師恩難忘

  一、本學(xué)期我們要養(yǎng)成讀書做筆記、隨時(shí)使用工具書的習(xí)慣。讀書做筆記有三種形式:摘抄 、編寫提綱、寫讀后感。

  二、填空:

  《師恩難忘》是一篇深情而樸實(shí)的記敘文。作者是著名作家劉紹棠,他通過(guò)對(duì)小學(xué)一年級(jí)一位教導(dǎo)有方的田老師的回憶,抒發(fā)了對(duì)老師的尊敬和感激之情。我對(duì)文中“談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。”這句話的理解是:這句話寫出了作者對(duì)老師的感激與懷念之情。也比喻老師講了上千個(gè)故事,有如春雨點(diǎn)點(diǎn),激起作者對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)與向往,最終使作者走上了文學(xué)之路。

  三、贊美老師的名言:

  1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 2、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  四、根據(jù)提示寫成語(yǔ)。

  1、形容口才好的成語(yǔ)有:口若懸河、滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、出口成章、語(yǔ)驚四座

  2、形容人才學(xué)出眾的成語(yǔ):才高八斗、學(xué)富五車、才華橫溢、滿腹經(jīng)綸博古通今

  3、八字成語(yǔ):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。生于憂患,死于安樂(lè)。螳螂捕蟬,黃雀在后

  不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。千里之行,始于足下。 攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

  道高一尺,魔高一丈。當(dāng)局者迷,旁觀者清。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。

  五、詞語(yǔ)解釋:

  1、娓娓動(dòng)聽(tīng):形容說(shuō)話婉轉(zhuǎn)生動(dòng),使人愛(ài)聽(tīng)。

  2、身臨其境:親身來(lái)到某種境地(體驗(yàn)感受)。

  3、戛然而止:形容聲音突然停止。

  4、引人入勝:勝,勝境,美好的境地。文中指田老師講的故事很有吸引力,把人帶到了美妙的境地。

  六、關(guān)于讀書的名人名言

  (1)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。--唐 杜甫《奉贈(zèng)書左丞丈二十二韻》

  (2)書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。--西漢 劉向

  (3)問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。--宋 朱熹 《觀書有感》

  蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料第二部分

  2、陶校長(zhǎng)的演講

  一、填字:

  Lian 鍛(煉) 精(練) (連)接 簡(jiǎn)(練) (煉)鋼

  Ji 立(即)(即)使 (既)然 (及)時(shí) 奮筆(疾)書

  Li (歷)史 日(歷) 鼓(勵(lì)) (厲)害 激(勵(lì)) 再接再(厲)

  二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1、“陶校長(zhǎng)”是陶行知,他被毛澤東主席稱為“偉大的人民教育家”。

  他要求學(xué)生每天從身體、學(xué)問(wèn)、工作、道德四方面問(wèn)一問(wèn)自己,以此激勵(lì)和鞭策自己。健康是生命之本;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力;道德是做人的根本。充分體現(xiàn)了老一輩教育家對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

  2、這是一篇演講稿。演講是指在群眾集會(huì)上或重大會(huì)議上就某個(gè)問(wèn)題說(shuō)明道理、發(fā)表見(jiàn)解的說(shuō)話方式。演講的主要特點(diǎn):真實(shí)性、鼓動(dòng)性。

  三、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并用所填的詞語(yǔ)寫一句話。

  1、根本一壞,(即使)你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),(也)不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  即使困難再大,我們也要想辦法解決,絕不能向困難低頭。

  2、每個(gè)人(既要)講究"“公德”,(也要)講究“私德”。

  我們既要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),也要重視道德的修養(yǎng),學(xué)做真人。

  四、陶行知的名言。

  1、行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子。

  2、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

  3、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  4、我是中國(guó)人,我愛(ài)中華國(guó)。中國(guó)現(xiàn)在不得了,將來(lái)一定了不得。


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