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新人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料

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  新人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料第一部分

  一、復(fù)習(xí)課文:

  1、《找春天》一課仿寫(xiě)

  (1)柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,那是春天的頭發(fā)吧?

  (2)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,那是春天的歌聲吧?

  (3)蝴蝶在花叢中飛舞,那是春姑娘的發(fā)夾吧?

  2、《草》是(唐)朝的大詩(shī)人(白居易)寫(xiě)的,他寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)才(16)歲。《草》這首詩(shī)原來(lái)的題目是《賦得古原草送別》。這首詩(shī)描寫(xiě)了(草頑強(qiáng)的生命力),詩(shī)中贊美小草頑強(qiáng)生命力的句子是(野火燒不盡,春風(fēng)吹又生)。

  3、《宿新市徐公店》描寫(xiě)了(六)種景物,分別是(籬落、徑、樹(shù)、兒童、黃蝶、菜花)。詩(shī)的前兩行是(靜態(tài))描寫(xiě),后兩行是(動(dòng)態(tài))描寫(xiě)。描寫(xiě)兒童找不到蝴蝶的原因的詩(shī)句是(兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋)。

  4、《筍芽?jī)骸芬晃闹忻鑼?xiě)美好春光的句子是(桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色長(zhǎng)的辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著……

  5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟說(shuō)小鹿的玫瑰花沒(méi)有白栽是因?yàn)?他不僅美化了環(huán)境,為別人帶來(lái)了快樂(lè),而且自己也從中得到了快樂(lè)。)

  二、背誦、背寫(xiě):

  1、背寫(xiě)第2課《古詩(shī)兩首》。

  2、背寫(xiě)第17頁(yè)上的“讀讀背背”及補(bǔ)充的春聯(lián)。

  (1)楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家。

  (2)黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。

  (3)春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。

  (4)春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春。

  (5)艷陽(yáng)照大地,春色滿人間。

  (6)一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。

  3、背誦第18頁(yè)上的“寬帶網(wǎng)”。

  春天里開(kāi)的花可真不少,有迎春花、玉蘭花、杜鵑花,還有桃花、杏花、梨花、蘋(píng)果花。許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如洛陽(yáng)是牡丹花,北京是月季花,澳門(mén)是蓮花,香港是紫荊花,鄭州是月季花,肇慶是荷花和雞蛋花。

  新人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料第二部分

  三、聽(tīng)寫(xiě):

  脫掉 解放 搖頭 躲雨 探望 小溪 棉花 解凍

  田野 未來(lái) 油菜 發(fā)燒 追趕 宿舍

  光榮 干枯 徐州 商店 世界 筍芽 呼喚 呼喊

  山岡 轟動(dòng) 喊叫 竹筍 兄弟 哥哥

  微笑 安靜 拐彎 澆水 骨頭 終于 感謝 逐漸

  抽空 躺椅

  四、填空:

  1、填入合適的動(dòng)詞:

  (脫掉)棉襖 (沖出)家門(mén)

  (長(zhǎng)出)嫩芽 (演奏)樂(lè)曲

  (穿過(guò))山谷 (抽出)枝條

  (長(zhǎng)出)葉子 (聞到)香味

  2、填入合適的修飾詞:

  (可愛(ài))的小姑娘 (解凍)的小溪

  (丁丁冬冬)的琴聲 (綠色)的葉叢

  (粗重)的嗓音

  (美麗)的世界 (明亮)的世界

  (長(zhǎng)長(zhǎng))的辮子 (健壯)的竹子

  (濃密)的綠葉

  (高興)地說(shuō) (靜靜)地躺著

  (歡樂(lè))地歌唱 (快活)地游泳

  新人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料第三部分

  五、近義詞:

  躲-(藏) 觸-(摸) 奔-(跑) 尋-(找)

  健壯-(強(qiáng)壯) 四周-(周?chē)? 仍然-(仍舊)

  呼喚-( 呼喊 ) 仔細(xì)-(細(xì)心)

  美麗-(漂亮) 濃密-( 茂密 )

  驕傲-(自豪) 常常-( 經(jīng)常 )

  漸漸-(慢慢) 滋潤(rùn)-(滋養(yǎng))

  照射-(照耀)

  惋惜-(可惜) 溫暖-(暖和)

  六、反義詞:

  脫-( 穿 ) 吐-( 吞 ) 枯-(榮)

  生-( 死 ) 疏-( 密 ) 深-( 淺 ) 落-( 升 )

  無(wú)-( 有 ) 哭-( 笑 ) 快-( 慢 )

  溫暖-( 寒冷 ) 漆黑-( 明亮 )

  健壯-(瘦弱) 常常-(偶爾) 濃密-(稀疏)

  美麗-( 丑陋 ) 仔細(xì)-(馬虎) 溫暖-(寒冷)

  七、拓展:

  1、描寫(xiě)春天的詞語(yǔ):

  春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖、萬(wàn)象更新、春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春雨如油、春暖花開(kāi)

  2、描寫(xiě)春天的古詩(shī)及詩(shī)句:

  《春曉》:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。

  《春日》:等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  《絕句》:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

  《春思》:春風(fēng)多可太忙生,長(zhǎng)共花邊柳外行。

  3、竹子渾身都是寶。我們可以用它來(lái)(搭竹樓)

  (編竹籃)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)


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