五年級下冊語文蘇教版期末復習卷
五年級下冊語文蘇教版期末復習卷
期末考試就要到來了，那么在語文復習階段，五年級的孩子除了要按照老師的要求針對課文重點知識進行復習，還要做好復習題哦。下面是由學習啦小編整理的五年級下冊語文蘇教版期末復習卷，一起來看看吧。
五年級下冊語文蘇教版期末復習卷第一部分
一、我會拼寫。(23分)
1.根據(jù)拼音，準確地寫出漢字。(10分)
新(jiāng) 臉( páng) (tuǒ)貼 (qǐ)盼
tān lán máo dùn wū yè lā ji biān cè
參考答案：新疆、臉龐、妥貼、期盼、貪婪、矛盾、午夜、垃圾、鞭策
2.給下面帶點的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下用“√”表示。(3分)
逢(páng féng)蒙 掃興(xìng xīng)
即(jí jì)興 投奔(bēn bèn)
霎(shà chà)時間 結束(shù sù)
參考答案：páng、xìng、jí、bēn、shà、shù
3.根據(jù)字的音、形、義組詞。(3分)
蒙： mēng( ) měng( )
醞( ) 韻( )
疾 作“病”講 ( )
疾 作“迅速”講 ( )
參考答案：蒙騙、蒙古族、醞釀、韻母、疾病、疾馳
4.劃出下列詞語中錯別字，在括號中對應改正。(3分)
迫不急待( ) 金壁輝煌 ( )
萍果( ) 振驚( )
協(xié)住 ( ) 驚謊失措 ( )
參考答案：迫不及待、金碧輝煌、蘋果、震驚、協(xié)助、驚慌失措
5. 按要求寫四字詞語，每項寫兩個。(4分)
(1)按格式：繪聲繪色 ：
(2)按格式：娓娓動聽 ：
(3)來自成語故事：
(4)來自神話故事：
參考答案(答案不唯一，金參考)：(1)像模像樣、謝天謝地。(2)竊竊私語、栩栩如生。(3)刻舟求劍、掩耳盜鈴。(4)嫦娥奔月、開天辟地
二、按要求寫句子。(6分)
(1)植樹造林，綠化祖國，這種好事難道我們不應該去做?(給句子換個說法，意思不變)
(2)我躺在海面上，細浪在我耳邊回響著。(改成擬人句)
(3)奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的萬里海疆。(用劃線的詞語造句)
參考答案(答案不唯一，金參考)：
(1)植樹造林，綠化祖國，這種好事我們應該去做。
(2)我躺在海面上，細浪在我耳邊輕輕的吟唱。
(3)別看江面風平浪靜,江底卻仍然奔騰不息。
五年級下冊語文蘇教版期末復習卷第二部分
三、用修改符號修改下面的一段話。(5分)
走進學生閱覽室，書架上陳列著嶄新的一排排圖書，桌子上還擺放著《兒童文學》《少年文藝》《西游記》和《中國少年報》等雜志。許多讀者以經(jīng)坐在里面津津有味地看書了。
參考答案：略
四、按課文內(nèi)容填空。(21分)
1.農(nóng)村生活多么令人向往啊!你看“牧童騎黃牛，___________________。”那是歡鬧。“一曲高歌一樽酒，__________________________ 。” 那是寧靜。
2.開始脫殼了!蟬蟲整個身體________________抽搐了幾下，背上立刻________________,蟬背露出來了。背上那_________________________也在很快地變化著，先是_________________,一會兒__________ _____。
3.也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往 ;也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往 、 ;也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往 ;也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送向 、 、 ……
4.“要是你無論在 ， 留給人們的都是 ，那你的生活該會多么 !”“那時侯，你會感到 。你要知道， ”
5.師傅領進門， 。 ，藝高人膽大。
參考答案：
1.歌聲振林樾。一人獨釣一江秋。
2.來回地，裂開了一道口子，一層保護甲的顏色，極淡的綠色，變成了深綠色。
3.祖國的萬里海疆;澳門、香港、寶島臺灣、太平洋、印度洋、大西洋
4.什么時候，什么地方，美好的東西，愉快呀，所有的人都需要你，‘給’，永遠比‘拿’愉快
5.修行在自身，藝多不壓身,
五年級下冊語文蘇教版期末復習卷第三部分
五、閱讀短文，回答問題。 (18分)
(一)《推敲》(節(jié)選)
兩個差人將賈島帶到韓愈面前。韓愈問：“你為何沖撞我的儀仗隊?”
賈島回答道：“我正在斟酌詩里的一個字眼兒，無意間沖撞了大駕，求您寬恕。” 接著，賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈，并說自己正在猶豫不決，不知道是用“推”好，還是用“敲”好。韓愈也是一個(著名、聞名)的詩人，便很有興致地思索起來。過了一會兒，他對賈島說：“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友，( )友人家門沒有閂，( )不能莽撞推門，敲門表示你是一個懂得禮貌的人。再說，用敲字更能(襯托、烘托)出月夜的(寧靜、安靜)，讀起來也響亮些。”賈島聽了，連連點頭。
后來，人們就把在寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。
1. 劃去文中的括號中用得不恰當?shù)脑~語。(3分)
2. 在文中的括號中填上合適的關聯(lián)詞語。(2分)
3. 韓愈認為用“敲”字更好的理由是(3分)
?、?_________________;
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③ ;
4. 賈島寫給友人的這首詩的題目是 ____，本學期我們還學了他的一首詩是 _ _，全詩如下 ， ， ， 。(3分)
參考答案：
1. 著名(聞名劃掉)
2.即使、也。
3. ①敲門表明你是一個懂得禮貌的人。②更能襯托月夜的寧靜。③讀起來也響亮。
4. 《題李凝幽居》，尋隱者不遇，松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
(二)《富翁之死》
有個富翁在急流中翻了船，爬到溪間石頭上大喊救命。 一個年青人奮勇前進，絲毫不顧及自己生命地劃著小船去救他。
“快呀!”富翁高喊，“如果你救了我，我送你一千塊!”青年聽了，使勁地劃著。 “用力劃啊!如果你劃過來，我給你兩千塊!”青年聽了，更加奮力地劃著。 “水在漲，你用力啊!”富翁嘶聲喊道，“我給你五千塊!”這時洪流已淹到他站立的地方。誰知，青年的船卻慢了下來。
“我給你一萬塊，拼命用力啊!”富翁的腳已經(jīng)淹到水中了。但是船速反倒愈慢了。 “我給你五萬„„”富翁話還沒說完，已經(jīng)被一個大浪打下巖石，轉眼卷入洪流，失去了蹤影。
青年頹( tuí )喪地回到岸上，抱頭痛哭：“我當初只想到救他一命，但是他卻說要送我錢，而且一次又一次地增加。我心想，只要劃慢一點點，就可能多幾萬元的收入，哪里知道，就因為慢了這么一下，使他被水沖走，是我害死了他呀!”青年捶著頭，“但是當我心里只想到救他，而沒有想到錢的時候，他為什么要說給我錢呢?”
1、把文中畫橫線的地方換成一個恰當?shù)某烧Z： (1分)
2、富翁為什么說要給青年錢?青年的船速為什么變慢?(4分)
3、你認為是什么害死了富翁?(填序號)( )(2分)
a、富翁的錢 b、青年的船 c、貪婪的欲望
4、把文中最后一句話改為陳述句。
5、讀了這個故事，你明白了什么道理。(2分)
參考答案：
1、奮不顧身
2、因為洪流已經(jīng)快淹沒富翁，富翁想讓這個青年快點救他;
只要劃慢一點點，就可能多幾萬元的收入
3、C
4、但是當我心里只想到救他，而沒有想到錢的時候，他不該說給我錢。
5、略
五、習作。(25分)
題目：我真
要求：將題目補充完整，可以是“我真后悔”、“我真高興”、“我真苦惱”„„注意把內(nèi)容寫具體，把語句寫通順，還要有真情實感。不少于400字。
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