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蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)資料(2)

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蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)資料

  蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)資料:第三單元

  一、基礎(chǔ)字詞

  1.同音字:

  枝(樹枝) 濃(濃綠) 香(花香) 伸(伸手) 鄰(鄰居)

  知(知識(shí)) 農(nóng)(農(nóng)民) 鄉(xiāng)(鄉(xiāng)村) 身(身體) 林(樹林)

  2. 換偏旁組詞:

  鄰(鄰近) 達(dá)(到達(dá)) 易(容易) 較(比較)

  領(lǐng)(紅領(lǐng)巾) 因(因?yàn)? 物(動(dòng)物) 校(學(xué)校)

  居(居住) 童(童年) 難(困難) 困(困苦)

  苦(苦笑) 埋(埋沒) 準(zhǔn)(準(zhǔn)備) 閑(空閑)

  3. 多音字:難 nán(難處) 教 jiāo (教書)

  nàn(難民) jiào (教學(xué))

  4.近義詞: 樂呵呵——喜滋滋 疲倦——疲勞 逐漸——漸漸

  著名——有名 特別——十分/非常 經(jīng)常——常常

  5.反義詞: 難——易 香——臭 濃——淡

  伸——縮 反——正 容易——困難

  6. 又( )又( )的詞語(yǔ):

  又香又甜 又白又胖 又大又圓 又瘦又小 又細(xì)又長(zhǎng) 又跳又笑

  7. ABB結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ):

  笑瞇瞇 興沖沖 水靈靈 亮晶晶 氣沖沖 淚汪汪 氣呼呼

  8. 詞語(yǔ)搭配:

  (綠色)的蟈蟈 (豐收)的田野 (濃綠)的小院 (綠色)的枝葉

  (美麗)的小花 (可愛)的笑臉 (流淌)的清波 (快樂)的童年

  9. 擬聲詞:

  綠葉兒沙沙地響 小雨淅淅瀝瀝地下 北風(fēng)呼呼地吹

  小溪叮叮咚咚地流淌 小鳥嘰嘰喳喳地唱 心里怦怦地跳

  轟隆隆的雷聲 嘩啦啦的水聲 滴答滴答的鐘表聲

  二、能力訓(xùn)練

  1.仿寫句子:歌聲會(huì)——

  歌聲會(huì)領(lǐng)您走進(jìn)公園,聞到淡淡的花香。

  歌聲會(huì)領(lǐng)您走到大街,看到熱鬧的商場(chǎng)。

  歌聲會(huì)把您帶回草原,看到奔跑的駿馬。

  歌聲會(huì)把您帶到樹林,聽到清脆的鳥叫。

  2.仿寫“夜深了,星星困得眨眼。”擬人句。

 ?、?春風(fēng)快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

 ?、?蘋果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。

 ?、?小溪唱著歡歌向前奔跑。

  3.用“要么……要么……”這對(duì)關(guān)聯(lián)詞造句。選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,表示只有兩種情況,意思與“不是……就是……”相同。

 ?、?星期天上午,我要么去圖書館看書,要么去公園散步。

 ?、?每天做完作業(yè)后,我要么看書,要么看電視。

 ?、?自修課上,我們要么做作業(yè),要么看課外書。

  4. 用“因?yàn)?hellip;…所以……”的句式說(shuō)說(shuō)島上三種昆蟲的情況。

 ?、?那些翅膀大的昆蟲,因?yàn)槟茼斪〈箫L(fēng),所以生存了下來(lái)。

 ?、?那些沒有翅膀的昆蟲,因?yàn)椴粫?huì)飛,所以不大可能被刮到海里淹死。

  ⑶ 那些翅膀小的昆蟲,因?yàn)闀?huì)飛卻頂不住大風(fēng),所以很容易被刮到海里淹死,逐漸就消失了。


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