蘇教版五年級下冊語文總復(fù)習資料
想要考取蘇教版五年級下冊語文期末考試的高分，應(yīng)該要準備好哪些復(fù)習資料呢?下面是由學習啦小編整理的蘇教版五年級下冊語文的總復(fù)習資料，希望對您有用。
蘇教版五年級下冊語文總復(fù)習資料第一部分
《春光染綠我們雙腳》
一、多音字：
便：diàn(方便) pián(便宜) 踏：tā(踏實)
tà(踏歌行) 撒：sā(撒嬌)sǎ(撒下)
二、重點解釋：
荒山野嶺：沒有開發(fā)和利用的山嶺。
青山野嶺：全是樹木的綠色山嶺。
枝繁葉茂：指樹木長勢好，枝葉茂密。
三、填空：
1、本文通過植樹活動帶來的巨變，表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心，體現(xiàn)了少年兒童熱愛自然、保護環(huán)境的意識。
2、踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳。
3、寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當風兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。
4、我國的植樹節(jié)定于每年的3月12日。
5、積累相關(guān)的公益用語。1、植樹造林，功在千秋。
2、愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。
3、保護環(huán)境，就是愛惜生命。
4、愛護環(huán)境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
5、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
蘇教版五年級下冊語文總復(fù)習資料第二部分
《只揀兒童多處行》
一、多音字：
只：zhī(船只) zhǐ(只有) 看：kān(看門) kàn(看見)
解：jiě(理解) jiè(押解) 發(fā)：fā(發(fā)現(xiàn)) fà(頭發(fā))
轉(zhuǎn)：zhuǎn(轉(zhuǎn)學)zhuàn(轉(zhuǎn)圈 盡：jǐn(盡管) jìn(盡力)
二、解釋：聚精會神：形容注意力高度集中。
座無隙地：形容人多，連坐的地方都沒有。
渾身解數(shù)：全身的本領(lǐng)。
嘰嘰呱呱：形容說話聲音很高。
成千盈百：盈，滿。形容人很多。
三、按課文內(nèi)容填空：
1、走進玉蘭堂的院落里，眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……
2、春光，竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊含的精神、力量，都盡情的釋放出來了!
3、對，就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。
4、這是一篇文質(zhì)兼美的散文,寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春游的兒童,表現(xiàn)了兒童生機勃勃,活潑歡快的情態(tài),表達了冰心奶奶對我們少年兒童的喜愛以及所寄托的希望。
5、兒童不解春何在，只揀游人多處行。→游人不解春何在，只揀兒童多處行。
6、在本文中，兒童先后被比喻為小天使、繁花、春光。
7、作家卡片：
冰心，原名謝婉瑩。她的代表作《寄小讀者》，這是她在赴美留學期間，將旅途和國外的見聞及感受，陸續(xù)寫了二十多封信。她的主要作品還有：《春水》《繁星》《小桔燈》…
蘇教版五年級下冊語文總復(fù)習資料第三部分
《早》
一、多音字：
正：zhēn(正月) zhèng(正義) 朝：zhāo(朝陽) cháo(朝代)
行:xíng(行人) háng(同行)
二、解釋：
冰清玉潔：比喻人的品質(zhì)高尚、純潔。
停云小憩：稍稍休息一小會兒。筆墨紙硯：文房四寶中的四樣。
三、填空：
1、本文是按照方位的順序來寫的。通過寫三味書屋，告訴我們學習魯迅，時時早，事事早的精神，珍惜時間，珍惜春天，珍惜早晨，爭做“東風第一枝”。
2、本文的作者是吳伯簫。
3、三味書屋是三間的小花廳。還沒進門，迎面先撲來一陣清香。那清香純凈疏淡，像是桂花香，又像是蘭花香。
4、據(jù)說“三味”是把書比作五谷、蔬菜、點心的，也許這就是書香?
5、邁進后園，蠟梅開得正盛，幾乎滿樹都是花。那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖，梅花開的時候，正預(yù)示著春天的到來。二十四番花信風，一候是梅花，開得最早。
6、是啊，的確要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要學梅花，做“東風第一枝”。
7、作者寫蠟梅的用意：作者把梅花的清香、顏色、花瓣寫得那么美，以花喻人。魯迅一生的品德正像蠟梅花一樣。
8、魯迅，原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學家、思想家、革命家?！冻ㄠl(xiāng)拾》《阿Q正傳》《祝?！返染褪撬闹饕髌贰橙?、他橫眉冷對;對人民，他滿腔熱忱。他筆下的人物：阿Q、孔乙己、祥林嫂、閏土。
9、頓號的作用：表示句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。
合理安排時間，就等于節(jié)約時間。——培根
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲
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