人教版四年級下冊語文古詩期末復(fù)習(xí)資料

　　小學(xué)四年級除了要學(xué)習(xí)字詞，詞匯以及句子之外，還要學(xué)習(xí)古詩，小學(xué)階段的古詩積累對孩子之后的語文學(xué)習(xí)很重要。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版四年級下冊語文古詩期末復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們不妨參考一下。

　　人教版四年級下冊語文古詩期末復(fù)習(xí)資料：古詩詳解

　　1、《獨坐敬亭山》 (詩 唐 李白)

　　眾鳥高飛盡，

　　孤云獨去閑。

　　相看兩不厭，

　　只有敬亭山。

　　(1)敬亭山——在今安徽省宣州市郊。

　　(2)閑——形容云彩飄來飄去悠閑自在的樣子。

　　(3)厭——滿足

　　(4)獨坐——表示詩人獨坐時孤寂之情。

　　(5)只有：突出了詩人對敬亭山的喜愛。

　　(6)盡——完

　　(7)相看——互相看

　　譯：許多鳥都高飛遠(yuǎn)去，看不見了，一片白云悠閑的獨自飄遠(yuǎn)。 此時此刻，和我互相凝望，彼此都看不夠的， 只有敬亭山了。

　　彼此都看不夠的，

　　解析：這首詩抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨寂寞之情(后兩句采用了擬人的修辭手法)。

　　文學(xué)常識：李白，太白，后人稱為詩仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。

　　2、《望洞庭》 (詩 唐 劉禹錫)

　　湖光秋月兩相和，

　　潭面無風(fēng)鏡未磨。

　　遙望洞庭山水翠，

　　白銀盤里一青螺。

　　(1)洞庭——戶名，在湖南省北部。

　　(2)和——和諧，這里指水色月色融為一體。

　　(3)潭面——指湖面。

　　(4)青螺——這里用來形容洞庭湖中的君山。君山的顏色像青色的螺。

　　(5)相——相互。

　　(6)湖光——湖水的光。

　　(7)秋月——秋天的夜晚。

　　(8)未——沒有。

　　(9)磨——磨拭。

　　(10)白銀盤——形容洞庭湖湖水很白。

　　(11)兩相和——湖水和月光融合在一起，顯得非常和諧。

　　(12)遙望——遠(yuǎn)望。

　　(13)山——這里指君山。

　　譯：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。湖面上一點風(fēng)也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖和群山的顏色，就好像白銀盤子托著青青的田螺。

　　解析：表達(dá)了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。這首詩采用了比喻的修辭手法，把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)，把(洞庭湖)比作(白銀盤)，把(君山)比作(青螺)。

　　文學(xué)常識：劉禹錫字夢得，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。與白居易并稱“劉白”。

　　3、《憶江南》 (詞 唐 白居易)

　　江南好, 風(fēng)景舊曾諳。

　　日出江花紅勝火,

　　春來江水綠如藍(lán)。

　　能不憶江南?

　　(1)諳——熟悉

　　(2)藍(lán)——一種植物

　　(3)舊——從前

　　(4)曾——曾經(jīng)

　　(5)勝——超過、勝過

　　譯：江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花紅得象火一樣，春天到來時，碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?

　　解析：表達(dá)了詩人贊美和懷念江南美景之情。(劃線部分采用了對偶的修辭手法)

　　文學(xué)常識：“憶江南”是詞牌名。

　　人教版四年級下冊語文古詩期末復(fù)習(xí)資料：古詩異同

　　同：

　　1、作者朝代同(都是唐朝詩人寫的)

　　2、景物地點同(都屬于江南)

　　3、詩詞內(nèi)容同(都寫景，都是寫景抒情的)

　　異：

　　1、體裁形式不同(前兩首是詩，后一首是詞)

　　2、詩人情感不同(前一首冷調(diào)寫景言意，后兩首熱情頌景抒情。)

　　3、表現(xiàn)手法不同(第一首主要運用了擬人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首對比非常強烈。)

　　4、 《鄉(xiāng)村四月》 (宋 翁卷)

　　綠遍山原白滿川，

　　子規(guī)聲里雨如煙。

　　鄉(xiāng)村四月閑人少，

　　才了蠶桑又插田。

　　(1)山原——山陵和原野

　　(2)白滿川——指稻田里的水色映著天空的光輝。川，平地。

　　(3)子規(guī)——杜鵑鳥

　　(4)了——結(jié)束

　　(5)才——剛剛

　　(6)蠶——蠶蟲

　　(7)桑——桑葉

　　譯：山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮。杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。四月到了，農(nóng)民都開始忙農(nóng)活，沒有人閑著，剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。

　　解析：表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美，以及他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。

　　5、《四時田園雜興》 (宋 范成大)

　　晝出耘田夜績麻，

　　村莊兒女各當(dāng)家。

　　童孫未解供耕織，

　　也傍桑陰學(xué)種瓜。

　　(1)雜興——各種興致

　　(2)耘田——除去田里的雜草

　　(3)績麻——把麻搓成線

　　(4)未解——不懂

　　(5)供——從事

　　(6)傍——靠近

　　(7)四時——夏秋冬四季

　　(8)晝——白天

　　(9)夜——夜晚

　　(10)村莊兒女——村里的男男女女

　　(11)各當(dāng)家——各管一行

　　(12)童孫——年幼的小孩子

　　(13)桑陰——桑樹的陰下

　　譯：白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著自己的事情，各有自己的拿手本事。小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。

　　解析：詩人描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)大人樣子勞動的情景，贊頌了農(nóng)村勞動人民的勤勞，表達(dá)作者對天真、可愛的兒童的喜愛。

　　6、《漁歌子》 (詞 唐 張志和)

　　西塞山前白鷺飛，

　　桃花流水鱖魚肥。

　　青箬笠，綠蓑衣，

　　斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

　　(1)西塞山——在今浙江省湖州市西面

　　(2)鱖魚——一種淡水魚，味道鮮美

　　(3)箬笠——用竹蔑，箬葉編制的斗笠

　　(4)蓑衣——用草或棕制成的防雨用具

　　(5)白鷺—一種水鳥

　　(6)桃花流水—正是桃花盛開春水漲的時候

　　(7)肥—大，肥嫩，肥美

　　(8)不須歸—不必回去

　　譯：西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒不想回家。

　　解析：表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。