高考生物備考的全盤(pán)復(fù)習(xí)計(jì)劃
對(duì)于高三的你們來(lái)說(shuō),時(shí)間比任何東西都珍貴,因此合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。小編在這為各位新高三生們下面粗略地介紹一下我的高中生物復(fù)習(xí)計(jì)劃。,希望有效的幫助到同學(xué)們!
高三生物復(fù)習(xí)要有一個(gè)全盤(pán)的復(fù)習(xí)計(jì)劃
凡事必須有周密的科學(xué)的計(jì)劃才能高效地完成。每個(gè)階段的復(fù)習(xí)要達(dá)到什么目標(biāo)、做什么、怎么做、時(shí)間安排、用何資料,甚至對(duì)學(xué)生進(jìn)行哪些方面的心理輔導(dǎo)和訓(xùn)練,復(fù)習(xí)前都必須計(jì)劃好。同時(shí)教師的計(jì)劃在復(fù)習(xí)前,要向?qū)W生說(shuō)明,讓學(xué)生心中有數(shù),自覺(jué)配合老師,做好教與學(xué)同步,發(fā)揮共振的功效。受時(shí)間限制下面粗略地介紹一下我的高中生物復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一階段:時(shí)間25周,內(nèi)容基礎(chǔ)復(fù)習(xí);目標(biāo)是對(duì)考試范圍的基本知識(shí)和基礎(chǔ)技能進(jìn)行全面復(fù)習(xí),能力以理解和記憶為主;方式以講授和閱讀為主,練習(xí)為輔,時(shí)間比為2:1;資料是海淀區(qū)編《自學(xué)解難》、廣州《高考復(fù)習(xí)單元練習(xí)》、自編《歷年高考單元試題》、自編單元過(guò)關(guān)測(cè)試題。
第二階段:時(shí)間9周,內(nèi)容綜合復(fù)習(xí),目標(biāo)是對(duì)各單元有聯(lián)系的知識(shí)加以綜合,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)部分知識(shí)綜合運(yùn)用的能力;方式是專題復(fù)習(xí),解題方法指導(dǎo),綜合訓(xùn)練,時(shí)間比為1:1;資料是華師大《生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)》、《生物應(yīng)用能力訓(xùn)練》、復(fù)旦大學(xué)《“3+X”高考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。
第三階段:時(shí)間4周,內(nèi)容應(yīng)試訓(xùn)練;目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生在考試各個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)試能力、技巧和心理素質(zhì);方式是模擬考和評(píng)講,時(shí)間比為2:1;資料是各地高考模擬題、上海高考試題、自編模擬題。
第四階段:時(shí)間4周,內(nèi)容考前調(diào)整,目標(biāo)是通過(guò)控制學(xué)生在學(xué)習(xí)上和生活上的節(jié)奏,調(diào)整應(yīng)試狀態(tài),力求使學(xué)生的應(yīng)試狀態(tài)在7月上旬達(dá)到巔峰水平,方式是前三周停止任何測(cè)試,讓學(xué)生輕松自由掌握,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,老師做好考前心理輔導(dǎo),最后一周進(jìn)行兩次高考的熱身考試。