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小學(xué)生多讀書的好處_讀書有什么意義(2)

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小學(xué)生多讀書的好處_讀書有什么意義

讀書的原因

基本經(jīng)典——人生經(jīng)典:探索人生的意義、價(jià)值、歸宿。如:《論語》、《孟子》、《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》。

——專業(yè)經(jīng)典:專業(yè)歷史等

人生與追求因讀書而有根據(jù),一旦找到此類書籍就應(yīng)讀熟,作為行為根據(jù)。

關(guān)注相鄰學(xué)科知識,專業(yè)面要廣,要明確往往有時(shí)候不可能學(xué)什么就做什么,必須要有多方面的能力。

讀書的緯度。(歷史與當(dāng)代)知識是交叉的,要關(guān)注本專業(yè)的歷史與當(dāng)代的發(fā)展。歷史的視野非常重要。例如:從繪畫到攝影的轉(zhuǎn)換乃至全面的影象發(fā)展。

如何找書:多逛書店。在書店看書。這反映出你重視什么,重視讀書,讀書使人變強(qiáng),給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習(xí)慣。一個(gè)人的成功并不是偶然的。雜志,專業(yè)雜志找一二種,如:《讀書》、《藝術(shù)當(dāng)代》。要有知識的擴(kuò)充和豐富的知識量。可以到郵局去查專業(yè)的雜志。網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的陣地,培養(yǎng)專業(yè)的素養(yǎng)。

如何讀書:精讀(字句落實(shí),玩味,背,打扎實(shí)基本功,看書要有自己的看法,有別人沒看到的東西。)泛讀(強(qiáng)調(diào)的是知識面,形成知識結(jié)構(gòu),包括扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),相鄰學(xué)科基礎(chǔ)、人文知識、文、史、哲的底子,要有寬厚的知識背景,要有哲學(xué)的特征,時(shí)代的特征,對國家命運(yùn)的關(guān)注)瀏覽(強(qiáng)調(diào)信息量,選擇性的閱讀,有基本的印象,學(xué)會(huì)選擇)

讀書的態(tài)度:知識改變命運(yùn),知識改變氣度。讀書肯定是有用的,可以提升個(gè)人的修養(yǎng),修養(yǎng)是長期積累而成的,讀書并不需要有很明確的目的。我們已經(jīng)具備自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力,要對讀書重視,觀念的轉(zhuǎn)變很重要。

學(xué)術(shù)的態(tài)度:學(xué)習(xí)本應(yīng)有嚴(yán)肅的態(tài)度,要努力,有自覺的意識,學(xué)術(shù)水平的高低靠積累,不強(qiáng)調(diào)客觀,強(qiáng)調(diào)人自身的努力,是對個(gè)人品質(zhì)的要求。

讀書對自己的益處

讀書可以使人更充實(shí)、豐富,有知識,使思想訓(xùn)練,境界提升。

每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。——魯迅

強(qiáng)調(diào)閱讀面一定要廣,要不斷擴(kuò)大。保持一生的閱讀習(xí)慣。不斷進(jìn)步,終生學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后仍要學(xué)習(xí)。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的,而人的境界是無止境的。人生應(yīng)有意義,有價(jià)值。要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。讀書和沒讀書肯定是不一樣的,境界會(huì)不同。(如有可能閱讀原著),書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

讀書的座右銘

1. 不動(dòng)筆墨不讀書?!焯亓?/p>

2. 讀書要玩味?!?宋)程顥

3. 好讀書,不求甚解?!諟Y明

4. 進(jìn)學(xué)致和,行方思遠(yuǎn)?!謬?yán)

5. 讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?/p>

6. 讀萬卷書,行萬里路?!櫻孜?/p>

7. 萬般皆下品,唯有讀書高!——孔子

8. 讀書百遍,其義自見。——《三國志》

9. 奇文共欣賞,疑義相如析?!諟Y明

10. 提防那只念一本書的人?!≈V語

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