英語(yǔ)閱讀提高方法

時(shí)間：2017-02-22 17:41:01 虹靜960由分享

　　很多單詞都認(rèn)識(shí)，就是不知道它在說(shuō)什么，怎樣才能看懂英語(yǔ)閱讀?今天，學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)了英語(yǔ)閱讀提高方法。

　　英語(yǔ)閱讀提高方法有什么

　　一、前言

　　我們平時(shí)說(shuō)的學(xué)英語(yǔ)其實(shí)規(guī)范意義上來(lái)說(shuō)是學(xué)Standard English。Standard English就是符合語(yǔ)法正確文法合乎約定俗成規(guī)矩的英語(yǔ)，是在正式場(chǎng)合學(xué)術(shù)環(huán)境和主流媒體都必須用的英語(yǔ)。

　　如果說(shuō)單詞是Standard English 的血肉，那么語(yǔ)法就是它的骨架。脫離了語(yǔ)法這個(gè)骨架，我們的英語(yǔ)就是站不起來(lái)的一灘泥。所以如果你知道自己語(yǔ)法比較薄弱的話，一定要去復(fù)習(xí)和再學(xué)習(xí)語(yǔ)法。建議你買一本大學(xué)階段適用的語(yǔ)法書甚至可以是英專的語(yǔ)法書。從頭開始看。當(dāng)我們從最源頭理解了英語(yǔ)是怎樣架構(gòu)的，具體的語(yǔ)法規(guī)定就變得非常好理解，很多細(xì)節(jié)上的小疑問也就會(huì)迎刃而解。這項(xiàng)工作踏實(shí)下來(lái)做并不需要很久。

　　二、考試閱讀

　　針對(duì)以說(shuō)明文議論文為主的考試英語(yǔ)，在鞏固和再理解語(yǔ)法的同時(shí)，還需要一些固定的閱讀練習(xí)。我的建議是每次閱讀的時(shí)候一邊讀一邊筆頭跟上。主要信息一邊讀一邊劃出來(lái)，這樣久而久之會(huì)幫助你適應(yīng)英語(yǔ)的邏輯最后形成英語(yǔ)思維的習(xí)慣。

　　標(biāo)準(zhǔn)英文學(xué)術(shù)類文章(也就是考研文章，說(shuō)明文議論文為主)總體結(jié)構(gòu)和單段結(jié)構(gòu)都要遵循一個(gè)三明治結(jié)構(gòu)。也就是說(shuō)開頭是引入和提出主題，中間部分是解釋和發(fā)展，結(jié)尾部分是再點(diǎn)題和展望。而在每一段，也幾乎都是開頭中心句，然后論述，然后以舉例子，然后再店中心句。段與段之間一個(gè)小小的過渡。考研英語(yǔ)的出題人會(huì)有意地去打亂一點(diǎn)結(jié)構(gòu)，比如例子里面第二段就沒有必要分割出來(lái)單另一段，跟著第一段就可以。但是熟悉這種結(jié)構(gòu)以后出題官的雕蟲小技完全不會(huì)影響我們。

　　長(zhǎng)難句可能是大家最頭疼的，索性比重不大。解決辦法就是針對(duì)性練習(xí)，逐個(gè)攻破，語(yǔ)法書將是你的好伙伴。仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地攻完這個(gè)二三十個(gè)長(zhǎng)難句，再見到長(zhǎng)難句就好比庖丁解牛了。各種資料網(wǎng)上都分豐富，考研的同學(xué)用用托福雅思或者GRE長(zhǎng)難句的材料也都是可以的。

　　三、普通閱讀

　　沒有篩選地閱讀原文生肉對(duì)于考研英語(yǔ)乃至于學(xué)術(shù)英語(yǔ)，都不是一個(gè)有效的辦法。主要是因?yàn)樯庠亩酁樾≌f(shuō)。而以說(shuō)明議論為主的學(xué)術(shù)文章與以提供消遣為主的小說(shuō)有很大的區(qū)別，小說(shuō)里口語(yǔ)俚語(yǔ)多，日常詞匯多學(xué)術(shù)詞匯少，結(jié)構(gòu)也較為靈活。所以短期的閱讀并不能提高學(xué)術(shù)類閱讀或者寫作的水平。如果真的想通過讀生肉來(lái)有效提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)閱讀和書寫，可以看原文論文，看科學(xué)類經(jīng)濟(jì)類雜志報(bào)刊，看各個(gè)學(xué)科的入門級(jí)別原文書。

　　對(duì)于整體提高英語(yǔ)水平，閱讀生肉必不可少。在一個(gè)非母語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境下，聽讀生肉是我們最直接的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，多多益善，長(zhǎng)期積累效果最佳。況且，讀文字通常比聽英語(yǔ)看美劇更有優(yōu)勢(shì)的就是總體書面上的英語(yǔ)比口頭上的英語(yǔ)規(guī)范性更強(qiáng)。關(guān)于讀生肉，我的建議步驟如下：

　　1. 選擇自己感興趣的適合自己的閱讀level的書籍。

　　2.下定決心讀一本書以后制定閱讀計(jì)劃，保證每天的最低閱讀量，避免虎頭蛇尾。

　　3.每一次的閱讀都請(qǐng)遵循閱讀的五個(gè)步驟。提問questioning，預(yù)判predicting，瀏覽skimming，精讀close/active reading，and 總結(jié)summarizing。也就是說(shuō)，讀之前一定要給自己提問題比如情節(jié)如何發(fā)展人物如何反應(yīng)。第一遍閱讀盡量大限度的接受生詞，不查生詞，這樣對(duì)提高閱讀技巧很有幫助。第二遍再查生詞精讀，如果這時(shí)候想出聲音也是可以的。最后一定要和上書停下來(lái)想想，總結(jié)一下情節(jié)還有體會(huì)，甚至是作者的寫作技巧。

　　4. 給一些事半功倍的小技巧。首先在讀書之前先查一下作者的背景以及寫作背景還有作者寫作風(fēng)格，便于理解作品體會(huì)語(yǔ)言語(yǔ)用。其次非常建議大家一邊聽有聲書一邊看原文，這樣第一可以提高對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)速度二來(lái)幫助提高語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。之后后建議善用標(biāo)注和筆記，比如生詞可以下劃線一下，好的句子也可以打高光一下。最后建議經(jīng)典作品多讀多體會(huì)，相信你會(huì)受益良多。