今天小編為大家整理提供的2017年小學三年級語文復(fù)習方法，僅供大家進行參考，希望能夠幫助到大家!

　　一、三年級語文復(fù)習內(nèi)容及目標

　　1、目標：

　　夯實基礎(chǔ)，鞏固強化、查漏補缺、輔優(yōu)補差，提高班級整體水平。

　　2、內(nèi)容：

　?、拧》e累：

　?、佟≌_認讀、聽寫本冊中300個生字。

　?、凇≌Z文園地中的讀讀背背、讀讀記記、我的發(fā)現(xiàn)。

　?、邸≌n文中的四個字的詞語。

　?、堋≌n文中優(yōu)美段落、重點段落的誦讀。

　?、荨」旁娔瑢憽?/p>

　?、啤￠喿x：

　　①　正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦優(yōu)美語段或課文;能復(fù)述課文。

　?、凇÷?lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思(參見試卷中根據(jù)意思寫詞語的題型)。

　　3、學習課文中常見的構(gòu)段方式(以第五、六、七單元為例，以過渡句和中心句為重點)。

　?、拧×曌?/p>

　?、佟W會把讀習作要求，根據(jù)要求，把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白，做到文通句順;程度較好的能在語言上有所提高。

　　②　能夠正確使用標點符號(語文園地二及相關(guān)題目)。

　?、邸∧苡谜n文中出現(xiàn)的構(gòu)段方式來寫作。(如：圍繞中心句寫一段通順的話;人物之間的對話。)

　?、堋?fù)習教材中的作文，以課文優(yōu)美段落和學生佳作為例，進行指導(dǎo)(寫事：課余生活、熟悉人的一件事;寫景物：秋天的圖畫、觀察日記、去過的地方;傳統(tǒng)文化、編寫童話)。

　　二、三年級語文復(fù)習重點、難點

　　1、重點：

　?、拧』A(chǔ)部分：

　　生字詞、古詩、讀讀背背、讀讀記記、課文重點段落的理解和分析。

　?、啤￠喿x部分：

　　培養(yǎng)較好的閱讀習慣(做一個閱讀題，文章要多讀幾遍，難理解的地方要聯(lián)系上下文來讀;圈劃出重要的詞、句);認真讀題。

　　2、難點：

　?、拧￠喿x：

　　運用自己的閱讀積累，難理解的地方聯(lián)系上下文下理解。

　　⑵　作文：

　　根據(jù)要求，審清題意，抓住重點，先想再寫。

　　三、三年級語文復(fù)習方法具體措施

　　1、全面復(fù)習課文，根據(jù)學生能力，以讀、背誦的形式在班級里開展課文誦讀大賽，學生在家長處或者同學處完成，作出不同的記號，讓學生快樂地再次熟悉課文。

　　2、和學生一起進行知識歸類，以語文園地中出現(xiàn)的類型和單元檢測中出現(xiàn)的類型為要求，有時候采取“考考同學”的方法，將一類題目找出來，請其他同學來填答案。這樣，可以將復(fù)習方式拓展到課外。

　　3、注重基礎(chǔ)，堅持每天聽寫和優(yōu)美段落的誦讀展示。

　　4、結(jié)合試題進行精講，可以選擇部分題目全班一起做，有能力的學生做提高題。

　　5、加強做題方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)較好的讀題，思考的習慣。

　　6、加強補差工作，爭取家長配合，解除學生畏懼心理，提高上進心和積極性，耐心輔導(dǎo)

　　7、基礎(chǔ)訓(xùn)練與適當拓展相結(jié)合。對基礎(chǔ)知識，嚴格遵照課標要求，針對本班學生實際，以自己出題為主，然后配以課外練習卷讓學生接觸各種題型。
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