讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的最簡(jiǎn)單方法
讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的最簡(jiǎn)單方法
如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)是好多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題！那么究竟有什么方法可以讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)呢？下面就隨學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)了解下吧！
讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的最簡(jiǎn)單方法一
一，欣賞。
什么是欣賞呢?家長(zhǎng)主要的工作就是要欣賞孩子正在學(xué)習(xí)的東西。孩子在學(xué)畫(huà)畫(huà)，你欣賞他畫(huà)的畫(huà)。孩子在寫(xiě)字，你欣賞他寫(xiě)的字。他在下棋，你欣賞他下的棋。
任何東西在沒(méi)有學(xué)習(xí)之前，孩子會(huì)覺(jué)得有意思，一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)，必然要付出勞動(dòng)，付出努力。付出勞動(dòng)不被欣賞，只有支出不被欣賞，孩子的積極性就會(huì)受到挫傷。
因?yàn)楹⒆赢吘固。荒芡耆珣{理智來(lái)學(xué)習(xí)呀。
所以，要欣賞。
二，夸獎(jiǎng)。
孩子正在下棋，不管他下成什么樣，要找人和他比一下，讓他贏兩盤(pán)。你要夸獎(jiǎng)他。不夸獎(jiǎng)他怎么會(huì)有積極性呢?讓他像大人一樣，為了未來(lái)的前途而進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)，努力學(xué)習(xí)，那是不可能的。
沒(méi)有欣賞，沒(méi)有夸獎(jiǎng)，你在培養(yǎng)孩子興趣方面就是一句空話(huà)。
三，鼓勵(lì)。
孩子下棋的時(shí)候有輸有贏，贏的時(shí)候夸獎(jiǎng)他，輸?shù)臅r(shí)候就要鼓勵(lì)，對(duì)不對(duì)?我們現(xiàn)在水平不夠高，但可以繼續(xù)努力。
四，榜樣。
欣賞了，夸獎(jiǎng)了，鼓勵(lì)了，還要榜樣。
榜樣是什么呢?或者父母自己做榜樣，或者給孩子尋找榜樣。
比如學(xué)圍棋，過(guò)去聶衛(wèi)平是怎么學(xué)的;其他人是怎么學(xué)的。又比如畫(huà)畫(huà)，一些畫(huà)畫(huà)很好的小孩或畫(huà)家小的時(shí)候怎么學(xué)畫(huà)畫(huà)的。都要有榜樣。
用欣賞、夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)和榜樣這八個(gè)字、四個(gè)方法，才能使孩子的興趣一步步發(fā)展。
讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的最簡(jiǎn)單方法二
生命的自在狀態(tài)：
自在是生命的高級(jí)狀態(tài)。一個(gè)人的生活、工作、業(yè)余時(shí)間如果都被別人安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)選擇的可能性，會(huì)感到非常痛苦。
什么是自在呢?不是說(shuō)吃飽了飯就什么都不干了，講自在就要結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的種種條件。
一個(gè)民族如果只能溫飽，那么它在這個(gè)世界上可能很不自在，還可能受欺負(fù)。
一個(gè)人如果只能掙一碗飯吃，也可能不一定自在。
所以，在現(xiàn)代社會(huì)講自在，具體到一個(gè)人無(wú)疑與他的工作相聯(lián)系。對(duì)于一個(gè)學(xué)生無(wú)疑與他的學(xué)習(xí)相聯(lián)系。
那么，如何使自己的人生自在，一個(gè)很重要的內(nèi)容就是使得自己從小能夠培養(yǎng)起自覺(jué)、自愿學(xué)習(xí)、工作的興趣和積極性，這是非常幸福的。
如果一生中一直在學(xué)習(xí)，一直在做事，做得很漂亮，做得很成功，同時(shí)又是自覺(jué)自愿的，你從事一種職業(yè)，你熱愛(ài)這個(gè)工作，而且不覺(jué)得苦，做起來(lái)很愉快，很幸福，這樣的人生才叫自在。
如果一個(gè)人好像很成功，但是做得不是很愉快，不是很自愿，只是為了謀生，這就很不自在了。
從小培養(yǎng)孩子自愿、自覺(jué)、自如地學(xué)習(xí)，是使孩子未來(lái)能夠自愿、自覺(jué)、自然地工作、創(chuàng)造，進(jìn)入自在人生的最好教育。
有了這個(gè)基礎(chǔ)，才是考慮到了孩子的未來(lái)，盡到了父母的職責(zé)，也給孩子的未來(lái)帶來(lái)了真正的幸福。
所以，在培養(yǎng)孩子興趣上，在培養(yǎng)孩子向上的熱情上，包括培養(yǎng)孩子在行為、規(guī)范、道德、能力各方面的積極性方面，應(yīng)該引導(dǎo)他產(chǎn)生那種自愿、自覺(jué)、自然的狀態(tài)。
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