九年級數學學習方法指導
七、八年級時數學沒學好，轉眼間又進入九年級，開學幾天很多基礎不好的同學及家長，擔心起明年的中考，如何做好九年級上學期的數學學習呢?接下來，學習啦小編就和大家分享九年級數學學習方法指導，希望對各位有幫助!
九年級數學學習方法指導一
1.突出一個“勤”字(克服一個“惰”字)
數學家華羅庚曾經說過：“聰明在于學習，天才在于勤奮”
我們在化學網學習的時候要突出一個勤字，克服一個“懶”字，怎么突出“勤”字
“聰”：怎么個勤法，從這個字面上來看，要做到五勤：“耳勤”“眼勤”(耳朵聽，眼睛看，接受信息)
“口勤”(討論，回答問題,而不是講話，消化信息)“腦勤”(善于思考問題，積極思考問題——吸收、儲存信息)那是不是做到以上四點就行了呢?不是。這個字還有缺陷，在聰下面加上“手”。
“手勤”(動手多實踐，不僅光做題，做課件，做模型)
這樣的人聰明不聰明?
最大的提高學習效率，首先要做到—— 上課認真聽講(這是根本)回家先復習再做題如果課聽不好，就別想消化知識。
2.學好初中數學還有兩個要點，要狠抓兩個要點：
學好數學，一要(動手)，二要(動腦)。
動腦就是要學會觀察分析問題，學會思考，不要拿到題就做，找到已知和未知想象之間有什么聯系，多問幾個為什么。
動手就是多實踐，多做題，要“拳不離手”(武術)“曲不離口”(唱歌)
同學就是“題不離手”，這兩個要點大家要記住。
“動腦又動手，才能最大地發(fā)揮大腦的效率”
3.做到“三個一遍”
大家聽過“失敗是成功之母”聽過“重復是學習之母”嗎?
培根(18-19世紀英國的哲學家)——“知識就是力量”
“重復是學習之母”
如何重復，我給你們解釋一下：
“上課要認真聽一遍，動手推一遍，想一遍”
“下課看”
“考試前”
4.重視“四個依據”
讀好一本教科書——它是教學、中考的主要依據;
記好一本筆記 ——它是教師多年經驗的結晶;
做好做凈一本習題集——它是使知識拓寬;
記好一本心得筆記，最好每人自己準備一本錯題集
熟練掌握數學方法，以不變應萬變。一般同一份試卷，相同的方法不可能出現多次;同時，數學的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的難題，要好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理的，在已經作答好的題目中用過了哪些方法，常用的方法還有哪些沒用得上，能否用來解決這個難題，只要平時多加分析，是不難發(fā)現解題思路的。
九年級數學學習方法指導二
1.隨時做好預示工作
基礎越薄弱，更加需要預習，數學是一個整體性非常強的學科，在預習的過程中可以對自己進行查漏補缺，及時對舊知識進行整理和復習。每天預習最好給自己限定一定時間，因為預習的目的是熟悉基本概念。然后，做一做課本中的例題及課后練習題，以檢查自己的預習效果。
2.非常熟悉數學系統基本知識概念
九年級數學學習最怕走入一個“誤區(qū)”，只做難題。熟不知任何數學題，都是由下層建筑慢慢延伸到上層建筑，我們需要理解并記憶基本概念，要準確掌握基本概念。只有徹底掌握基本概念的時候，才能把知識轉化成思維能力。很多同學家長誤認為數學就是做好難題就是學好了數學。
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