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學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的好方法

時(shí)間: 朝燕820 分享

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的好方法

  韓語(yǔ)韓國(guó)的官方語(yǔ)言,而在朝鮮稱為朝鮮語(yǔ),二者是同一語(yǔ)言。如何學(xué)習(xí)好韓語(yǔ)呢?接下來(lái),學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的好方法,希望對(duì)大家有幫助!

  學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的好方法一:

  1、韓語(yǔ)學(xué)習(xí)難嗎?

  以前也回答過(guò),韓語(yǔ)學(xué)習(xí)不會(huì)易如反掌,大體上感覺(jué)和英語(yǔ)的難度差不多。英語(yǔ)普遍被認(rèn)為是最容易學(xué)習(xí)的語(yǔ)言(原因:使用人口最多、范圍最廣), 而韓語(yǔ)也被認(rèn)為是最容易學(xué)的語(yǔ)言(韓國(guó)沒(méi)有文盲)。不過(guò)對(duì)于希望在幾個(gè)月內(nèi)就想學(xué)好的人,韓語(yǔ)將是非常非常難學(xué)的。因?yàn)閯e人學(xué)幾年的內(nèi)容,有的人希望幾個(gè)月就學(xué)完。

  2、買什么,怎么學(xué)?為了解決這一問(wèn)題,江蘇師大提供了一套韓國(guó)首爾大學(xué)《韓國(guó)語(yǔ)》第一冊(cè)的零基礎(chǔ)入門課程。我們也提供配套書(shū)本的讀音。

  3、發(fā)音很難,學(xué)不會(huì)發(fā)音對(duì)于初學(xué)者有時(shí)是難以理解的,畢竟這是一個(gè)全新的外語(yǔ),和中文不同、和英文也不同。我相信大部分字母的發(fā)音,通過(guò)我們的普及培訓(xùn)都可以解決的。但可能還有幾個(gè)發(fā)音還是不能確定,這不要緊,請(qǐng)大家直接跳過(guò)去繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容就可以。假如你想每個(gè)內(nèi)容都要弄得一清二楚后再繼續(xù),那么學(xué)會(huì)韓語(yǔ)將是不可能的任務(wù)。因?yàn)橥庹Z(yǔ)的學(xué)習(xí)往往是感性的, 今天你沒(méi)聽(tīng)懂一個(gè)發(fā)音、但明天卻聽(tīng)懂了,這里沒(méi)有特別的原因。外語(yǔ)學(xué)習(xí)需要一種感覺(jué),但這種感覺(jué)不是一開(kāi)始就能找到。

  4.學(xué)習(xí)的過(guò)程同其他外語(yǔ)一樣,韓語(yǔ)也是先掌握發(fā)音、然后就開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法和單詞,最終達(dá)到靈活運(yùn)用的水平。

  5、學(xué)習(xí)策略正如本人以前也提過(guò)多次,大家不要以成為韓語(yǔ)翻譯為目標(biāo),因?yàn)檫@對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)是遙不可及的目標(biāo)。保守估計(jì),要想成為一名普通水平的韓語(yǔ)翻譯,很多人也需要刻苦學(xué)習(xí)5年以上。我們反過(guò)來(lái)看看英文翻譯,很多人是從中學(xué)(甚至小學(xué))開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),直到大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),前后10年才能有成為英語(yǔ)翻譯的能力。所以,我們強(qiáng)烈建議各位把目標(biāo)定在可以用韓語(yǔ)交流上。

  即可以用韓語(yǔ)收發(fā)email,并可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。這個(gè)水平用英語(yǔ)來(lái)比喻就是大概能達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平。如果一個(gè)人堅(jiān)持學(xué)習(xí),那么大概1-2年后完全有可能達(dá)到這個(gè)水平。我們的師大韓語(yǔ)班在設(shè)計(jì)課程的時(shí)候也是以此為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)課程的:1年內(nèi)達(dá)到可以交流的水平。

  學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的好方法二:

  1. 理解韓國(guó)語(yǔ)的句型。

  2. 同樣的單詞反復(fù)使用、特別是利用常用的動(dòng)詞或者形容詞寫文章。

  3. 一邊寫,一邊大聲讀,要聽(tīng)到自己的聲音。

  4. 選用推薦教材里的文章大聲朗讀25遍.

  5. 也可以將自己的聲音錄制下來(lái),有空時(shí)聽(tīng)一下。

  6. 教材里的CD,要反復(fù)聽(tīng)其發(fā)音。

  7. 寫文章時(shí)最好不要用書(shū)面語(yǔ),選用問(wèn)答方式比較好一些。

  8. 把2、3個(gè)文章連接起來(lái)。

  9. 使用不規(guī)則動(dòng)詞、形容詞造句,理解其變化規(guī)律。

  10. 不要只想著單詞造句子,試想如何用助詞連接造句子。

  11. 每天使用10分鐘左右的時(shí)間,想一下如何用韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)東西、行動(dòng)、感覺(jué)等。

  12, 韓國(guó)語(yǔ)不能像數(shù)學(xué)一樣分解、而是先熟練口語(yǔ)。
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