學(xué)習(xí)美學(xué)的方法是什么
學(xué)習(xí)美學(xué)的方法是什么
美學(xué)是以對美的本質(zhì)及其意義的研究為主題的學(xué)科。美學(xué)是哲學(xué)的一個(gè)分支。怎么學(xué)習(xí)美學(xué)呢?首先要了解美學(xué)知識。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹相關(guān)知識。歡迎閱讀。
美學(xué)的概念
由于美學(xué)研究的方法是多元的,( 既可以采取哲學(xué)思辯的方法,也可以借鑒當(dāng)今其他相關(guān)學(xué)科的研究方法,比如經(jīng)驗(yàn)描述和心理分析的方法、人類學(xué)和社會(huì)學(xué)的方法、語言學(xué)和文化學(xué)的方法等),因此
美學(xué)不隸屬(包括以上的)任何其它學(xué)科;而“自然美”、“藝術(shù)美”、“社會(huì)美”等等詞匯,是人們對“事物”給予的“美學(xué)”概念;事物的美先于人的思維而存在,人對事物產(chǎn)生美的感覺不需要進(jìn)行哲學(xué)分析等等思維活動(dòng),而人要表達(dá)這個(gè)感覺的時(shí)候,才啟動(dòng)思維程序用于選擇表達(dá)方式、詞匯等等,這才出現(xiàn)(語言)概念問題,因此可知“美”不是人“想”出來的,表達(dá)美的方法才涉及人的思維,而“美學(xué)”是對“美”作學(xué)術(shù)解釋、研究美的本質(zhì)及其意義的
獨(dú)立的學(xué)科。美學(xué)一詞來源于希臘語aisthetikos。最初的意義是“對感觀的感受”。由德國哲學(xué)家·鮑姆加登首次使用的。他的《美學(xué)》一書的出版標(biāo)志了美學(xué)做為一門獨(dú)立學(xué)科的產(chǎn)生。
美學(xué)的來源
美學(xué)一詞來源于希臘語aesthesis。最初的意義是“對感觀的感受”。由德國哲學(xué)家亞歷山大·戈特利布·鮑姆加登首次使用的。他的《美學(xué)(Aesthetica)》一書的出版標(biāo)志了美學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的產(chǎn)生。
直到19世紀(jì),美學(xué)在傳統(tǒng)古典藝術(shù)的概念中通常被定義為研究“美”(Schönheit)的學(xué)說?,F(xiàn)代哲學(xué)將美學(xué)定義為認(rèn)識藝術(shù),科學(xué),設(shè)計(jì)和哲學(xué)中認(rèn)知感覺的理論和哲學(xué)。一個(gè)客體的美學(xué)價(jià)值并不是簡單的被定義為“美”或者“丑”,而是去認(rèn)識客體的類型和本質(zhì)。
美的特性:形象性
1.詩歌中形象的朔造:
蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。
大漠孤煙直,長河落日圓。
更闌靜,夜色衰,月明如水浸樓臺,透出了凄風(fēng)一派。
2.雕塑作品:《拉奧孔》等
3.繪畫作品:《蒙娜麗莎》等
4.音樂作品:《田園》、《如歌的行板》等
5.小說:《紅樓夢》、《西游記》、《家》、《春》、《秋》等
6.戲?。骸豆防滋亍贰ⅰ恫杌ㄅ?、《屈原》、《日出》等
7.自然科學(xué)理論的美:
公式,概念、理論等的美在何處?(李政道等對美的討論)
它們必須它們所描繪的世界圖景,并且為人所感知,方可成為美的對象。(趙鑫珊有關(guān)論說)
美的特性:感染性
美直接訴諸人的情感,或喜愛、或激動(dòng)、或崇敬,使人在精神上獲得一中極大的愉悅和滿足:
配樂詩朗誦:[匈牙利]裴多菲《我愿意是激流》
[俄國]西蒙諾夫:《等著我吧…》
音樂片段:貝多芬《英雄》交響曲,柴可夫斯基《六月船歌》
美的東西之所以具有強(qiáng)烈的感染力,就在于他體現(xiàn)了人的東西,尤其是體現(xiàn)了人的情感生活。
美的特性:客觀性
一切美的事物都具有客觀物性因素,這些物性因素在引起人的審美愉悅方面起著至關(guān)重要的作用。它決定了人們之所以選擇這個(gè)事物,而不是那個(gè)事物作為美的對象。