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練口語(yǔ)的方法

時(shí)間: 朝燕820 分享

練口語(yǔ)的方法

  如何練好英語(yǔ)口語(yǔ)是很多人關(guān)心的話題,許多人雖然書(shū)面表達(dá)上沒(méi)有太大問(wèn)題,但往往容易出現(xiàn)英文對(duì)話開(kāi)不了口,張不了嘴,表述不地道的問(wèn)題,所以,下面學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享練口語(yǔ)的方法,希望對(duì)大家有幫助!

  練口語(yǔ)的方法一:

  多朗讀

  朗讀是練習(xí)口語(yǔ)最最關(guān)鍵的一步,老話說(shuō)得好,書(shū)讀百遍其義自現(xiàn),對(duì)于練口語(yǔ)也是一樣的道理,通過(guò)對(duì)書(shū)本教材課外讀物的自由朗讀,帶入英語(yǔ)情景中的英文思維習(xí)慣,會(huì)讓你自然而然習(xí)得一口流利的口語(yǔ)。

  多模仿

  平時(shí),要多觀看英文電影電視劇等有聲影像資料,通過(guò)模仿英文主人公的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速調(diào)整自己的發(fā)音發(fā)聲習(xí)慣,必要時(shí)最好準(zhǔn)備一個(gè)錄音設(shè)備,邊錄下自己的模仿,邊對(duì)比和原聲的差距,努力做到自己的極限。

  多背誦

  背誦是讓你腹有詩(shī)書(shū)氣自華的重要方式,任何語(yǔ)言學(xué)習(xí),都必須打牢基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)就是建立在記憶和背誦上的,真心想要學(xué)好口語(yǔ)的話,可以根據(jù)不同的場(chǎng)景,背誦一些常用語(yǔ)句,便于實(shí)際運(yùn)用。

  多社交

  口語(yǔ)是要用來(lái)交際的,你整天悶在一個(gè)小圈子里是無(wú)法進(jìn)步的,要學(xué)會(huì)擴(kuò)大自己的英文同好社交圈子,或找老外交換學(xué)習(xí),幫助自己盡快掌握一口地道流利的英文口語(yǔ)。也可以多上一些社交網(wǎng)站,尋找和你一樣需要練習(xí)漢語(yǔ)口語(yǔ)的老外,每周定時(shí)視頻聊天,一起進(jìn)步。

  多演講

  平時(shí)在家里,可以在腦中想一個(gè)場(chǎng)景或話題,然后自己對(duì)著鏡子發(fā)表演講,通過(guò)這種模擬情景,會(huì)讓你在以后更加隨機(jī)應(yīng)變。積極參與學(xué)校、公司、社會(huì)組織的英語(yǔ)演講比賽,并保持積極陽(yáng)光的心態(tài),不斷努力提升自己。

  練口語(yǔ)的方法二:

  1. 口譯漢英對(duì)照(或英漢對(duì)照)的小說(shuō)或其它讀物

  有一種方法非常有效且很容易堅(jiān)持——口譯漢英對(duì)照(或英漢對(duì)照)的小說(shuō)或其它讀物。

  首先我們先讀漢語(yǔ)部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),獲得進(jìn)步。請(qǐng)注意:開(kāi)始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物,且應(yīng)大量做,只做一兩篇效果是不明顯的。開(kāi)始可能較慢,費(fèi)時(shí)較多,但請(qǐng)堅(jiān)持,整體上這是一個(gè)加速的過(guò)程。高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí),以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度。

  作為成人學(xué)英語(yǔ),記憶力差是個(gè)攔路虎,做復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從心,或者由于詞匯量太小覺(jué)得直接作口譯太難,那么這樣做可以非常有效地解決這個(gè)問(wèn)題。先學(xué)習(xí)英文課文,通篇理解透徹后,再來(lái)看漢語(yǔ)譯文, 把漢語(yǔ)譯文口譯回英文。這樣等于既做復(fù)述練習(xí)又作口譯(語(yǔ))練習(xí),可謂一石二鳥(niǎo)!

  這樣做的好處:

  1)、自己就可以練習(xí)口語(yǔ),想練多久,就練多久。

  2)、始終有一位“高級(jí)教師”指出你的不足和錯(cuò)誤——英文原文。

  3)、題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮。比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。

  4)、選擇小說(shuō)、幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。

  5)、有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)。

  6)、對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在做漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的,所以印象相當(dāng)深刻,比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深得多。

  7)、經(jīng)過(guò)大量的練習(xí),你會(huì)有這樣的感覺(jué):沒(méi)有什么東西你不能翻譯,你的翻譯水平大大加強(qiáng)了,你的口語(yǔ)表達(dá)力大大提高了!

  2. 聽(tīng)譯法-角色互換

  聽(tīng)譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn),一人講漢語(yǔ),一人講英語(yǔ),扮演老外,一人做翻譯,練習(xí)一段時(shí)間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法,而且可大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯,我們可以在聽(tīng)廣播或看電視或開(kāi)會(huì)時(shí),把所聽(tīng)內(nèi)容口譯英文。

  3. 口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法

  此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練。找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文,同時(shí)將其錄音;聽(tīng)錄音,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再做兩分鐘的的口語(yǔ)作文,同樣錄音,再聽(tīng)并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)做三分鐘口語(yǔ)作文。這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練,效果不俗。

  4. 復(fù)述練習(xí)

  最簡(jiǎn)單也是最有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,從治本上攻克英文的方法,特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者,用自己的話背誦所聽(tīng)的英語(yǔ)故事或文章短文,應(yīng)該大量地練習(xí)。

  如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就像相聲演員練嘴),還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度,來(lái)強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音,使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利、清晰,而且還有自信。例如:

  特別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用,中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞,而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)確是充滿著短小、活潑、生動(dòng)的短語(yǔ),富有生氣。而這些短語(yǔ)大部分由小詞構(gòu)成。

  5. 英語(yǔ)思維的培養(yǎng)

  1)、大量根據(jù)圖片來(lái)了解生詞的含義,故事的情節(jié)。這是少兒英語(yǔ)中常用的方法,也適用于成人。

  2)、習(xí)慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用。

  3)、加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練,尤其是聽(tīng)用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)的課程講解。

  4)、如果沒(méi)有機(jī)會(huì)擁有封閉的語(yǔ)言環(huán)境的話, 就最好嘗試一下自我封閉語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練。如:強(qiáng)迫自己在一周內(nèi)所有要表達(dá)的話,全部用英語(yǔ)表達(dá).只要你能堅(jiān)持一周,效果就相當(dāng)明顯,而無(wú)論你所表達(dá)的英語(yǔ)有多糟。

  口語(yǔ)雖自有特色,但與英語(yǔ)的其它方面緊密相連,經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作,可使口語(yǔ)精密、準(zhǔn)確。
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1.學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的方法

2.英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

3.如何短期內(nèi)提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力

4.如何打造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境

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