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企業(yè)普法工作總結(jié)

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  法律專業(yè)語言體現(xiàn)的是立法者和統(tǒng)治者的意志,不利于普通民眾準(zhǔn)確地接收法律信息,這就需要在普法中經(jīng)過一定的語言轉(zhuǎn)換,使其大眾化,以提升普法的實(shí)效。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的企業(yè)普法工作總結(jié),希望大家喜歡。

  企業(yè)普法工作總結(jié)篇1

  2011年是六五普法規(guī)劃實(shí)施第一年,燃運(yùn)公司嚴(yán)格按照公司普法工作的總體要求,結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,深入開展法制宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)法制建設(shè)。公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制逐步建立健全,依法經(jīng)營(yíng)管理水平得到了很大提高,員工的法律意識(shí)得到不斷強(qiáng)化。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),推動(dòng)六五普法順利實(shí)施

  1.健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)

  為保證公司六五普法工作的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),公司成立了六五普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨總支書記、總經(jīng)理任組長(zhǎng),以綜合辦公室、財(cái)務(wù)科、安全生產(chǎn)技術(shù)科、供銷科、車隊(duì)、等部門負(fù)責(zé)人為普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作成員。并設(shè)立普法辦公室(綜合科)作為辦事機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)普法具體工作。普法辦公室要重點(diǎn)做好六五普法總結(jié)與六五普法規(guī)劃,安排法制宣傳教育,開展法制宣傳教育和依法治企工作。

  2.建立工作制度,確保普治工作落到實(shí)處

  一是建立學(xué)法制度化。公司普法領(lǐng)導(dǎo)小組把普法宣傳教育內(nèi)容納入公司日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排相應(yīng)的法制知識(shí)學(xué)習(xí)。二是建立集中普法培訓(xùn)制度。明確每年上下半年各組織一次集中學(xué)習(xí),上半年的學(xué)習(xí)以3.15知識(shí)產(chǎn)權(quán)周為載體,下半年的學(xué)習(xí)活動(dòng)以12.4法制宣傳月為載體。三是建立學(xué)法用法考核制度。本著 以考促學(xué)的宗旨,堅(jiān)持學(xué)法用法考核制度,年底定期對(duì)干部職工的法律知識(shí)水平和依法辦事能力進(jìn)行考試和考核,學(xué)法用法考核納入機(jī)關(guān)工作人員年度考核中,考試結(jié)果和考核情況以及學(xué)法用法情況,作為干部年度評(píng)比先進(jìn)的依據(jù)之一。四是建立定期匯總制度,我們將普法依法治理工作納入了重要議事日程,定期召開普法領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,經(jīng)常聽取情況匯報(bào),妥善解決普法依法治理工作中存在的困難和問題。

  3.分解工作任務(wù),確保普治工作有序開展

  一是我們嚴(yán)格按照集團(tuán)公司公司普法工作總體要求,結(jié)合公司實(shí)際情況,制訂了2011年普法工作要點(diǎn),然后細(xì)化分解落實(shí),并根據(jù)部門職責(zé)將各項(xiàng)工作任務(wù)分解相關(guān)科室。二是制訂定出臺(tái)了考核細(xì)則,監(jiān)督檢查各單位普法工作方案落實(shí)情況,嚴(yán)格考核。三是定期對(duì)普法工作開展情況進(jìn)行講評(píng),及時(shí)整改,做到了年初有計(jì)劃、年內(nèi)有檢查、年終有總結(jié)。

  二、精心組織,形式多樣,深入開展普法宣傳教育活動(dòng)

  1.以開展工會(huì)活動(dòng)為載體,做好女職工權(quán)益保障法宣貫工作

  企業(yè)普法工作總結(jié)篇2

  2012 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年, 也是實(shí)施“十二五” 規(guī)劃的開局之年。 今年以來, 為了做好我鄉(xiāng)我校普法依法治理工作,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢(shì)新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動(dòng)工作,緊緊圍繞縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作, 為鄉(xiāng)教育的健康快速發(fā)展 提供了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)就今年來的法治教育工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。2012年我校制定了法制實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu), 確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作,由于責(zé)任靠實(shí),安排扎實(shí),督查及時(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育, 并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去, 用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育,效果明顯。

  二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識(shí)。

  (一)一年來,按照中心學(xué)校法制規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃, 采取以會(huì)代訓(xùn)等多種方式,開展法制和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政 策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全縣統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座,多次按規(guī)定要求購買法制教材。

  (二) 學(xué)校積極組織每年一度的教職工法律知識(shí)考試。 教師參考率每次都在 96%以上,合格率達(dá)到 100%;并且每年組織中 學(xué)生參加法律知識(shí)的考試,每次合格率都在 95%以上。從而為提高教育法制化水平,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (三) (三)進(jìn)一步規(guī)范聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)。學(xué)校先后聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng) 2 名, 他們每年都為各校學(xué)生作一次精彩的法制講座, 受到了師生的極大歡迎。 從而為加強(qiáng)依法治校工作, 創(chuàng)造良好的社會(huì)法制環(huán)境起了重要作用。

  (四) 三、全面落實(shí)法制教育任務(wù),保證工作全面推進(jìn)。

  (一)針對(duì)群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題, 有計(jì)劃地開展專項(xiàng)治理。 如:堅(jiān)持不懈地抓好教育亂收費(fèi)治理工作,按照“為民、務(wù)實(shí)、清 廉”的要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi) 制” ,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)禁自立項(xiàng)目收費(fèi)和搭車收費(fèi),并 建立貧困學(xué)

  生救助機(jī)制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)貧困原因而失學(xué)。

  (二)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育, 提高他們自覺遵守 交通法規(guī)和安全的意識(shí)。 學(xué)校實(shí)行上下學(xué)排隊(duì)制度, 公路沿線學(xué)校實(shí)行教師護(hù)送制度。 各校認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項(xiàng)要求, 教育師生做文明人,行文明路。

  (三)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪 、 法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。 學(xué)校按照 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道

  德建設(shè)的若干意見》 和全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議 精神的要求, 充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主 渠道作用,結(jié)合素質(zhì)教育的實(shí)施,狠抓“四個(gè)落實(shí)” ,全面提高了 中小學(xué)生的法律素質(zhì)。 如:學(xué)校每年組織中小學(xué)生開展法律知識(shí)競(jìng)賽、法制報(bào)告會(huì)、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式,從 而讓學(xué)生樹立法制意識(shí),學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

  (四)整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活 和成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查,本 著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題” 的原則, 作到 “三防” “三不” 把校園及周邊各類隱患作為工作重點(diǎn),認(rèn)真組織實(shí)施安全校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)依法治校,依法治教工作。

  四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),鞏固發(fā)展成果。學(xué)校認(rèn)真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況, 總結(jié) 工作經(jīng)驗(yàn),尋找工作不足,分析原因,研究對(duì)策,完善措施,加大 力度,使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時(shí),也為 今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 總之,通過一年來大量艱苦細(xì)致的工作,使全鄉(xiāng)各校師生的法 律意識(shí)普遍提高,各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩 序良好。但與上級(jí)的要求和人民群眾的愿望還有一定差距, 有待于 我們繼續(xù)努力,更進(jìn)一步做好普法工作。

  企業(yè)普法工作總結(jié)篇3

  在六五普法活動(dòng)中,我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校六五普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育

  1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。

  六五普法工作一啟動(dòng),學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級(jí)部為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。

  2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。

  學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“六五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

  二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)

  1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。

  領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

  教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講,全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

  2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

  立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)

  地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》及法制教育,效果較好。

  按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如畢業(yè)生通過班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和測(cè)試相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《班級(jí)管理手冊(cè)》,通過班會(huì),讓《小學(xué)生管理規(guī)定》等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。

  加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會(huì)、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級(jí)在節(jié)假日都會(huì)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

  三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高“六五”普法教育效果

  1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。

  我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺(tái),在監(jiān)督檢查的同時(shí),也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校等,對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  2、請(qǐng)進(jìn)來,走出去,以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。

  學(xué)期開學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

  3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會(huì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高他們自救的能力。

  四、健全民主機(jī)制,繼續(xù)推行校務(wù)公開,促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化

  學(xué)校一直利用手抄報(bào)、校園廣播等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,推進(jìn)黨務(wù)公開,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評(píng)優(yōu)等方面,做到及時(shí)公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn),自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識(shí),做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

  
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