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大學(xué)生基礎(chǔ)法律知識都有哪些調(diào)查問卷(2)

時間: 李婉24 分享

  Q6:你知道多少種方法來維護自己的合法權(quán)益

  一種

  二,三種

  三種以上

  Q7:這些方法途徑你是怎樣了解到的

  課堂學(xué)習(xí)

  課下查閱相關(guān)信息資料

  通過電視,報紙等媒體

  Q8:對于法律的不同領(lǐng)域,你平時更容易接觸到哪一方面的問題

  刑事問題

  民事問題

  其它

  Q9:法律權(quán)利與法律義務(wù)之間有什么關(guān)系

  無關(guān)

  息息相關(guān)

  等值

  互補

  Q10:您覺得現(xiàn)在大學(xué)生缺少哪方面的法律意識

  自我保護

  隱私保護

  其他

  Q11:您認(rèn)為您目前學(xué)習(xí)中的主要問題是

  懂得法律知識但不會實際運用

  缺乏法律知識

  較少運用所學(xué)法律知識并解決現(xiàn)實問題

  Q12:若開展法制教育活動,你希怎樣的教學(xué)方式

  課堂理論教學(xué)

  實踐活動教學(xué)

  情景案例教學(xué)

  其他

  Q13:您認(rèn)為對法律的執(zhí)行哪些監(jiān)督是最有效的是

  報刊、電視、廣播等新聞輿論監(jiān)督

  黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的監(jiān)督

  群眾監(jiān)督

  執(zhí)法機關(guān)自我監(jiān)督

  說不清楚

  Q14:我國法律是由什么組織制定的

  全國人民代表大會

  國務(wù)院

  政府機關(guān)

  Q15:你認(rèn)為造成法律教育薄弱的原因是

  社會不良風(fēng)氣的影響

  貧富懸殊是產(chǎn)生犯罪的土壤,影響了教育效果

  公民的自覺性是根源

  法律教育的局限性

  大學(xué)生法律知識調(diào)查問卷三

  Q1:我國法制宣傳日是:

  11 月 4 日

  12 月 4 日

  11 月 14 日

  不清楚

  Q2:我國具有最高法律效應(yīng)是:

  憲法

  民法

  刑法

  國家安全法

  Q3:我國的最高立法機構(gòu)是

  國務(wù)院

  全國人民代表大會

  檢察院

  人民法院

  Q4:我國憲法的修改要由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者全國人民代表大會——以上代表提議,并由全體代表的——以上通過,一般法律和其他議案由全國人民大表大會以全體代表的過半數(shù)通過。

  1/5;2/3

  2/3;3/4

  2/5;3/4

  1/3;2/3

  Q5:我國《憲法》第26條第1款規(guī)定:“國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。”下列哪一選項是正確的?

  該條文體現(xiàn)了國家政策,是典型的法律規(guī)范

  該條文既是法律原則,也體現(xiàn)了國家政策

  該條文是授權(quán)性規(guī)范,規(guī)定了國家機關(guān)的職權(quán)

  Q6:甲公司業(yè)務(wù)經(jīng)理乙長期在丙餐廳簽單招待客戶,餐費由甲公司按月結(jié)清。后乙因故辭職,月底丙餐廳前去結(jié)賬時甲公司拒付當(dāng)月餐費。甲公司下列哪種做法正確?

  甲公司應(yīng)當(dāng)付款

  甲公司應(yīng)當(dāng)付款,乙承擔(dān)連帶責(zé)任

  甲公司有權(quán)拒絕付當(dāng)月餐費

  甲公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補充責(zé)任

  Q7:甲乙丙丁四人合作創(chuàng)作一部小說。甲欲將該小說許可給某電影制片廠改編后拍成電影,乙則想把它許可給某網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)上傳播,丙對這兩種做法均表示發(fā)對,丁則不置可否。下列那種說法正確?

  因丙反對,甲、乙均不能將小說許可他人使用

  甲、乙有權(quán)不顧丙的反對,將小說許可給他人使用

  如果丁同意,甲、乙可不顧丙的反對,將小說許可給他人使用

  Q8:法律修養(yǎng)是當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì)之一,對此你的看法是:

  非常贊成

  比較贊成

  與自己無關(guān)

  不贊成,自己不犯法就好

  Q9:你認(rèn)為自己至今儲備的法律知識能夠應(yīng)付所需了嗎?

  完全夠了

  基本夠了,感覺不怎么需要

  夠不夠都無所謂

  不夠,還需不斷進行學(xué)習(xí)

  Q10:你覺得學(xué)習(xí)法律知識,提高法律修養(yǎng)有必要嗎?

  十分有必要

  有,但必要性不大

  無所謂,和我無關(guān)

  沒必要

  Q11:當(dāng)你的朋友犯了錯,需要你提供證據(jù)時,你會如何做:

  主動提供

  不知道如何抉擇,看事情嚴(yán)重程度而定

  為了友情,不提供

  Q12:如今,國家已將四六級考試作弊納入刑法當(dāng)中,假如你非常要好的朋友已經(jīng)是最后一次考試機會,如果不通過將會影響其學(xué)業(yè),請求你在考試中“幫助他“,你會:

  勸其做好復(fù)習(xí),憑實力考試

  為了其順利畢業(yè),勉為其難

  視情況而定,能幫則幫

  Q13:在某一勝訴中,你認(rèn)為勝訴的主要原因是:

  與法官關(guān)系好

  請了一名好律師

  有“社會背景“

  有理有據(jù)

  Q14:你認(rèn)為法律在解決我們?nèi)粘I町?dāng)中的作用是什么?

  作用重大,體現(xiàn)了公平公正

  作用一般,但程序繁瑣

  無作用,沒有用到過

  Q15:假如你的權(quán)益收到侵害,你會——

  用自己的力量解決,尋去私下幫助

  積極尋求法律的幫助

  只要效果好,可以用非法方式解決

  Q16:你對我國現(xiàn)在的法制化進程持一種什么樣的態(tài)度?

  非常看好,法制化進程將會進一步加快

  還可以,法治相對健全

  一般般,與我關(guān)系不大

  不怎么看好,需要改進的還有很多

  Q17:假如學(xué)校舉辦有關(guān)法制建設(shè)的講座之類的,你會:

  積極參加,目的在于提高自己的法律修養(yǎng)

  因強制參加,所以還是會去

  視時間安排而定,有空就去

  不想去,沒興趣

  Q18:假設(shè)你在學(xué)校周邊商場買了一個價值20元的文具袋,回去以后發(fā)現(xiàn)這個文具袋破了,你會:

  主動找商家說明情況,請求更換

  價錢不怎么貴,懶得再去更換了

  Q19:假如你拿去更換,商場老板堅持說是你自己弄壞的,對你不予理會,你會:

  據(jù)理力爭,與其爭論不休

  忍忍算了,反正也不貴

  向有關(guān)部門投訴,運用法律武器維護自己的合法權(quán)益

  Q20:你覺得在平常生活中,使用法律的頻率是:

  經(jīng)常會用,法律與我們的生活息息相關(guān)

  偶爾會用,實在需要時便會去用

  不怎么用,過于麻煩

  幾乎沒用過,不怎么了解

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