教育法，是保障學(xué)生受到良好教育的法律，因此，學(xué)校和老師都需要掌握和熟記教育法的知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的教育法律法規(guī)考試試卷，希望對(duì)你有用!

　　教育法律法規(guī)考試試卷選擇題

　　1、新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實(shí)行( a )年義務(wù)教育制度。

　　A.九 B.十 C.十一 D.十二

　　2、新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收(c )。

　　A.學(xué)費(fèi) B.雜費(fèi) C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi) D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)

　　3、義務(wù)教育實(shí)行( a )領(lǐng)導(dǎo)， ( ) 統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施， ( ) 為主管理的體制。

　　A.國務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級(jí)人民政府

　　B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級(jí)人民政府;縣級(jí)人民政府。

　　C.國務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級(jí)人民政府。

　　D.國務(wù)院;市級(jí)人民政府;縣級(jí)人民政府。

　　4、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由 ( d)批準(zhǔn)。

　　A.學(xué)校

　　B.市級(jí)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門。

　　C.市級(jí)人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門。

　　D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門。

　　5、義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當(dāng)( b )當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。

　　A.相當(dāng)于 B.不低于 C.略高于 D.略低于

　　6、縣級(jí)人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的 ( c )，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。

　　A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn) B.溝通和合作 C.培訓(xùn)和流動(dòng) D.交流和互訪

　　7、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生( d )，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

　　B.團(tuán)隊(duì)合作的能力 、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

　　C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力

　　D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力

　　8、在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有 ( c )津貼。

　　A.特殊崗位補(bǔ)助 B.生活補(bǔ)助 C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助 D.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助

　　9、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由( )予以保障。

　　A.國家 B.社會(huì) C.學(xué)校 D.人民政府

　　10、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)a教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)( a ) ，制定本法。

　　A.憲法和教育法 B.憲法和未成年人保護(hù)法

　　C.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保護(hù)法

　　11、“學(xué)校下學(xué)年生源銳減，教師嚴(yán)重超編，不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!”這種說法違反了( b )。

　　A、《學(xué)校管理?xiàng)l例》 B、《教師法》

　　12、教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的( a )。

　　A、“雙贏”協(xié)作原則 B、和平共處原則

　　13、中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是(a )。

　　A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B、忠于職守，為人師表，積極進(jìn)取。

　　14、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為(b )。

　　A、三年 B、三至五年C、二年D、四年

　　15、《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.( b )

　　A、1995年9月10日 B、1994年1月1日

　　16、《中華人民共和國教育法》自( b )之日起開始實(shí)施。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日

　　17、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共和國( b )第三十八號(hào)令公布的。

　　A、國務(wù)院令 B、主席令

　　18、國家實(shí)行( a )制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

　　A、教師資格 B、教師競聘上崗

　　19、( a )是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè) B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)

　　20、( a )凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

　　A、中國公民 B、世界公民

　　21、有關(guān)法律規(guī)定：“對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓。”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的( c )特征。

　　A、優(yōu)益性 B、單方性 C、強(qiáng)制性 D、執(zhí)行性

　　22.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是( b )

　　A、14周歲以下 B、14周歲以上不滿16周歲 C、16周歲以上不滿17周歲 D、18周歲以下

　　23.對(duì)民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是( d )

　　A、校長 B、教職工代表大會(huì) C、學(xué)校工會(huì) D、學(xué)校董事會(huì)

　　24.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是( a )

　　A、當(dāng)?shù)乜h教育局 B、當(dāng)?shù)乜h人民政府 C、地市教育局 D、省教育廳

　　25.有的學(xué)校在學(xué)生手冊中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍。”此規(guī)定從法學(xué)的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍。”這一解釋屬于( a )

　　A、目的解釋 B、文法解釋 C、歷史解釋

　　26.按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，由(d )來處罰。A、學(xué)校B、教育主管部門C、家長D、由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰。

　　27.依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是( c )

　　A、某教育局局長 B、某市市長 C、某市公安局 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記

　　28.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究( b )

　　A、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任 C、一般責(zé)任 D、行政責(zé)任

　　29.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布( b )

　　A、教育法律 B、教育行政法規(guī) C、教育政府規(guī)章 D、教育單行條例

　　30.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由( b )承擔(dān)責(zé)任。

　　A、司機(jī)負(fù)責(zé) B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)

　　C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé) D、司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)

　　31、新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時(shí)間為( a )。

　　A、2006 .9.1 B、2007.1.1 C、2007.9.1

　　32、縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校 師資力量，組織校長、教師的培訓(xùn)和流動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)( b)的建設(shè)。

　　A、城市學(xué)校 B、薄弱學(xué)校 C、農(nóng)村學(xué)校

　　33、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是(b )。

　　A、收學(xué)費(fèi)，不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)

　　34、義務(wù)教育法規(guī)定，自行實(shí)施義務(wù)教育的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)經(jīng)(c ) 批準(zhǔn)。

　　A、地市級(jí)人民政府 B、縣級(jí)人民政府 C、縣級(jí)人民政府教 育行政部門

　　35、凡年滿( b)周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送 其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到 ( )周歲。

　　A、5 ， 6 B、6 ， 7 C、7 ， 8

　　36、對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以( c)。

　　A、開除 B、批評(píng)教育 C、批評(píng)教育，不得開除

　　37、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的( c)，因 材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

　　A、年齡差異 B、性格差異 C、個(gè)體差異

　　38、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施 ( c)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

　　A、體罰 B、體罰、變相體罰 C、體罰、變相體罰或者其他侮 辱人格尊嚴(yán)

　　39、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的(b )時(shí)間，組織開展文化娛樂等課外活 動(dòng)。社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動(dòng)提供便利。

　　A、興趣小組 B、課外活動(dòng) C、自習(xí)

　　40、發(fā)生違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重大事件，妨礙義務(wù)教育實(shí)施，造成重大社會(huì)影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)(a )。

　　A、引咎辭職 B、受到黨紀(jì)處罰 C、追究行政責(zé)任

　　41、學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動(dòng)，保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用(c )教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　A、填鴨式 B、題海式 C、啟發(fā)式

　　42、縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置(a )，保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。

　　A、寄宿制學(xué)校 B、全日制學(xué)校 C、小學(xué)初中一貫制學(xué)校

　　43、(b )應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。

　　A、初中 B、普通學(xué)校 C、小學(xué)

　　44、義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校(b )分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

　　A、可以 B、不得 C、應(yīng)當(dāng)

　　45、縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的(c )的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。

　　A、違紀(jì) B、違法 C、嚴(yán)重不良行為

　　46、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未

　　成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由(c )予以保障。

　　A、家庭 B、學(xué)校 C、人民政府

　　47、各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供(b )。

　　A、制度保障 B、安全保障 C、經(jīng)費(fèi)保障

　　48、特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)(c )普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　A、低于 B、不低于 C、高于

　　49、各級(jí)人民政府保障教師工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)待遇，改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)?c )的平均工資水平。

　　A、工人 B、醫(yī)生 C、公務(wù)員

　　50、國務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長比例應(yīng)當(dāng)(c )財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例，保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長，保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。

　　A、低于 B、不低于 C、高于

　　51、有關(guān)法律規(guī)定：“對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓。”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征?( c )

　　A、優(yōu)益性 B、單方性 C、強(qiáng)制性 D、執(zhí)行性

　　52.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是( b )

　　A、14周歲以下 B、14周歲以上不滿16周歲 C、16周歲以上不滿17周歲 D、18周歲以下

　　53.對(duì)民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是( d )

　　A、校長 B、教職工代表大會(huì) C、學(xué)校工會(huì) D、學(xué)校董事會(huì)

　　54.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是( a )

　　A、當(dāng)?shù)乜h教育局 B、當(dāng)?shù)乜h人民政府 C、地市教育局 D、省教育廳

　　55.有的學(xué)校在學(xué)生手冊中規(guī)定：“禁止男女生之間互訪宿舍。”此規(guī)定從法學(xué)的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍。”這一解釋屬于( a )

　　A、目的解釋 B、文法解釋 C、歷史解釋

　　56、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為( d )。

　　A、三年 B、二年C、四年D、三至五年

　　57、依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是(c )

　　A、某教育局局長 B、某市市長 C、某市公安局 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記

　　58、《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究( b )

　　A、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任 C、一般責(zé)任 D、行政責(zé)任

　　59、根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布( b )

　　A、教育法律 B、教育行政法規(guī) C、教育政府規(guī)章 D、教育單行條例

　　60、某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由( b )承擔(dān)責(zé)任。

　　A、司機(jī)負(fù)責(zé) B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)

　　C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé) D、司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)

　　61、中華人民共和國義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間是( a )A、1986年B、1987年C、1988年D、1989年

　　62、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)行助學(xué)金制度的 具體辦法，由( a )級(jí)人民政府規(guī)定。A、省B、國家C、縣D、市

　　63、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)酌情減免( a )

　　A、雜費(fèi)B、學(xué)費(fèi)C、飯費(fèi)D、書費(fèi)。

　　64、學(xué)校學(xué)校下學(xué)年生源銳減，教師嚴(yán)重超編，不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!這種說法違反了( b )。A、《學(xué)校理?xiàng)l例》 B、《教師法》 C、《教育法》 D、《勞動(dòng)法》

　　65、( a )凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

　　A、中國公民 B、世界公民

　　66、中學(xué)、小學(xué)校園周圍( a)范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。

　　A、200米B、300米C、400米D、100米。

　　67、一名13歲的小學(xué)生未經(jīng)父母同意，將一只價(jià)值500元的手表送給同學(xué)做生日禮物，其家長可以要求受贈(zèng)的學(xué)生返還手表嗎?(a )

　　A、可以B、不可以。

　　68、金某(15周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎?(a )

　　A、應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任B、不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任 。

　　69、國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為( a)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)。

　　A、初級(jí)B、一級(jí)C、二級(jí)D、講師

　　70、我國實(shí)行的是九年義務(wù)教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有(a )章六十三條。A、八B、七C、六D、九

　　教育法律法規(guī)考試試卷多選題

　　1、中小學(xué)教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括：政治理論(abcd )、教師心理健康教育等。

　　A、教育方針 B、政策 C、法律法規(guī) D、教師職業(yè)道德規(guī)范

　　2、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求是：以馬克思列寧主義、( bcd )重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。

　　A、“八榮八恥” B、毛澤東思想 C、鄧小平理論 D、“三個(gè)代表

　　3、國家在受教育者中，進(jìn)行( bcd )的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。

　　A、共產(chǎn)主義 B、愛國主義 C、集體主義 D、社會(huì)主義

　　4、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表和下列證明和材料：( abc )和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學(xué)校，對(duì)其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。

　　A、身份證 B、學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明 C、教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明 D、教材教法合格證

　　5、為保護(hù)未成年人的身心健康，促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，根據(jù)( acd )制定了《禁止使用童工規(guī)定》。

　　A、憲法 B、教育法 C、勞動(dòng)法 D、未成年人保護(hù)法

　　6、義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù) ( ab ) ，制定本法，

　　A.憲法 B.教育法 C.未成年人保護(hù)法 D.預(yù)防未成年人犯罪法

　　7、新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收(ab ) 。

　　A.學(xué)費(fèi) B.雜費(fèi) C. 書費(fèi) D.住宿費(fèi)

　　8、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)( c )對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的( d )，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。 A、耐心 B、個(gè)性 C、平等 D、個(gè)體差異

　　9、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出：“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要( cd )來保障”。

　　A、 靠教師 B、靠社會(huì) C、 靠法制 D、 靠制度

　　10、在實(shí)施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中，要把(bc )放在突出地位。

　　A、 學(xué)歷教育 B、思想政治教育 C、職業(yè)道德教育 D、 信息技術(shù)教育

　　11、法律責(zé)任的類型有( abcd )

　　A、民事法律責(zé)任 B、行政法律責(zé)任 C、刑事法律責(zé)任 D、違憲責(zé)任

　　12、張某作為一名受教育者，依法享有的權(quán)利有(abcd )

　　A、參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng) B、使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料

　　C、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金 D、完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書

　　13、教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有( ad )

　　A、行政復(fù)議 B、民事訴訟 C、仲裁 D、教師申訴

　　14、教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是( abc )

　　A、聽取校長工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議

　　B、聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)

　　C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作

　　D、罷免校長

　　15、學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡?bcd )

　　A、不能團(tuán)結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的 B、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的

　　C、體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的 D、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的

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