推動全社會形成崇尚憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的觀念,廣泛開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動總結(jié)，希望大家喜歡!

　　國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動總結(jié)(一)

　　按照省、法治辦《關(guān)于開展2016年憲法宣傳日暨全國法制宣傳日系列活動的通知》的文件要求，我縣結(jié)合即將進(jìn)行的社區(qū)換屆工作，于11月28日-12月10日在全縣開展了一系列以“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威”為主題的憲法宣傳日暨全省社區(qū)法治宣傳日活動，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織 法治辦接省、法治辦《關(guān)于開展2016年憲法宣傳日暨全國法制宣傳日系列活動的通知》的文件通知后，結(jié)合即將進(jìn)行的社區(qū)換屆工作，及時擬定了全縣開展 “12•4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日系列宣傳活動方案和《關(guān)于開展2016年“12•4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動的通知》報法治辦領(lǐng)導(dǎo)審定后，下發(fā)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位，、政法委書記李祥佐高度重視，專門聽取了司法局就宣傳活動的安排部署的匯報，

　　同時就該活動的開展提出了具體要求：

　　一、以法治辦文件下發(fā)《關(guān)于開展2016年“12•4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動的通知》;

　　二、出臺“12•4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日活動方案;

　　三、法治辦組織縣直部分單位法律志愿者開展一次憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日法律咨詢活動;

　　四、宣傳部安排一次中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)為主題的學(xué)習(xí)活動;

　　五、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位開展一次學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神的學(xué)習(xí)活動;

　　六、在縣電視臺、縣網(wǎng)政辦等主流媒體開設(shè)專欄，播出憲法日宣傳公益廣告和開展憲法日宣傳活動報道;

　　七、縣人大組織新任職人員開展一次向憲法宣誓活動;

　　八、組織縣城學(xué)校學(xué)生到“憲法主題園”參觀學(xué)習(xí)。

　　二、重點(diǎn)突出，內(nèi)容豐富 活動期間，縣人大、宣傳部、法治辦組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位通過印發(fā)憲法資料，張貼橫幅標(biāo)語，舉辦法律咨詢活動、法制講座，在電視臺播放憲法日宣傳標(biāo)語，舉行向憲法宣誓等形式開展了一系列法制宣傳活動。

　　一是縣人大11月28日組織新當(dāng)選的縣人大會主任、副主任，縣人民政府、副，縣人民法院院長進(jìn)行了向憲法宣誓活動;

　　二是宣傳部、縣紀(jì)委、法治辦于11月29日邀請市紀(jì)委調(diào)研法規(guī)室主任唐陽陵、黨校副校長伍春波為中心學(xué)習(xí)組進(jìn)行了一次《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、十八屆六中全會精神的專題講座;三是法治辦于12月2日組織縣人民法院、縣人民檢察院、縣公安局、縣司法局、縣人民政府、縣國土資源局、縣公安交警大隊等單位的法律志愿者在縣城新華西路開展了一次法律咨詢活動;據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)天共發(fā)放《憲法》、《居民常用法律知識讀本》1000余冊，各類宣傳資料5000余份，展板10余塊，懸掛橫幅16條，解答公民法律咨詢300余人次;四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位按照法治辦的統(tǒng)一部署，采取出法治宣傳專欄舉辦干部、職工法制講座等形式，開展了“12•4”宣傳日活動，如：縣財政局于11月3日組織了干部、職工集中學(xué)習(xí)了十八屆六中全會公報、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，金陵鎮(zhèn)于11月25日組織干部、職工開展了“以抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)助推精準(zhǔn)扶貧工作”的專題教育活動;五是法治辦在縣電視臺、縣網(wǎng)政辦開設(shè)的法治專欄中播放和刊發(fā)憲法宣傳標(biāo)語、憲法知識的宣傳;六是法治辦、縣教育局組織思源、瑞華學(xué)校學(xué)生到縣“憲法主題園”進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。通過上述活動的開展，使我縣的憲法宣傳活動達(dá)到了高潮。

　　三、主題鮮明，成效顯著 通過開展以《憲法》為核心、“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威”為主題的法治宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全縣群眾的憲法意識，普及法律知識，促進(jìn)全縣各項事務(wù)開展有法可依、有章可循，為加快我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建法治新田起到積極的推進(jìn)作用。截止目前，我縣共開展《憲法》、黨內(nèi)法規(guī)為主題的法治講座160余場次，免費(fèi)發(fā)放《憲法》、《社區(qū)居民常用法律知識讀本》、《農(nóng)民常用法律知識讀本》共20000余冊，各類法制宣傳資料40000余份，懸掛宣傳標(biāo)語200余條，解答法律咨詢5000余人次，舉辦向憲法宣誓活動2次，受教育群眾達(dá)80000余人，為全縣各項工作的開展?fàn)I造了良好的法治氛圍，有力推動了我縣憲法宣傳活動的開展。

　　國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動總結(jié)(二)

　　為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合2015年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚(yáng)憲法精神，共筑偉大中國夢”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。

　　作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

　　二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

　　俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校張貼相關(guān)的宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

　　三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

　　為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進(jìn)行法制教育主題板報評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。

　　主要工作：

　　1.利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。同時利用學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語，營造氛圍。

　　2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

　　3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。

　　4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

　　5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。

　　6.邀請洋墩派出所干警來校對師生進(jìn)行一次法制教育。

　　總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動總結(jié)(三)

　　12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進(jìn)“依法治校”、“依法執(zhí)教”建設(shè)，我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識，促進(jìn)了校園的和諧?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

　　我校作為教育的主要單位之一，營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項活動的開展，成立了以王鳳娟同志為組長、副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各處室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，協(xié)調(diào)日常工作，制定下發(fā)宣傳日活動實(shí)施方案。

　　二、突出重點(diǎn)，全面落實(shí)

　　把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

　　(一)帶頭學(xué)習(xí)憲法。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的和十八屆五中全會精神和關(guān)于依法治國的新理念、新論述、新要求。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

　　(二)大力宣傳憲法。

　　在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時，還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

　　(三)開展實(shí)踐活動

　　1、召開全體教師大會，宣傳憲法及法律常識，強(qiáng)化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強(qiáng)老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

　　2、致家長一封信。學(xué)生對上學(xué)路上的交通法規(guī)到獨(dú)自一人在家時的自我保護(hù)，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。

　　3、我們利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī)，教育

　　學(xué)生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

　　4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標(biāo)語和法制宣傳條文。并通過舉行主題班會，手抄報比賽、征文活動等系列活動，夯實(shí)教育效果。

　　通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。