托福閱讀做不完怎么辦
對于中國考生來說，閱讀題本不是最難的，但是托福閱讀的文章晦澀難懂，幾乎全是學(xué)術(shù)性的議論文，很多同學(xué)表示經(jīng)常做不完，做題的速度上不去，分?jǐn)?shù)就很不理想。其實(shí)，托福閱讀是有它的解題技巧的，雖然是大段大段的句子，但是只要能掌握其中的考點(diǎn)暗示，答題時(shí)間會快很多!下面小編給大家?guī)硗懈ｉ喿x做不完怎么辦。
托福閱讀做不完怎么辦
托福閱讀技巧一例證
例證：注意關(guān)鍵詞語或短語，如such as ，for example等。
文中涉及基本概述之后是由 such as ，for example 等引導(dǎo)的短語或句子結(jié)構(gòu)處為例證的出題原則。
托福閱讀文章多是學(xué)術(shù)性的議論文 ，這樣就會出現(xiàn)“論證結(jié)構(gòu)”，題目的設(shè)問方法為“文中某個例子的為了說明什么?”
這類句子?？肌巴茢嘈詥栴}”和“細(xì)節(jié)性問題”。 For example , forinstance ,such as ，“:”是這類題型的標(biāo)志，出現(xiàn)For example一定會有考題，但是出現(xiàn)for instance ,such as ，“:”的地方不一定有考題與之對應(yīng)。
托福閱讀技巧二轉(zhuǎn)折
重要位置的轉(zhuǎn)折：轉(zhuǎn)折詞語和其出現(xiàn)位置是重點(diǎn)。
在文章前四行或每段首尾句出現(xiàn)的以but, however,nevertheless ,rather than ,on the other hand 為標(biāo)志的轉(zhuǎn)折時(shí)，有兩種情況：
一是，有考題;
二是，揭示文章主題。
Nevertheless是這幾個詞匯中出現(xiàn)考點(diǎn)率最高的，but 和 however次之。
托福閱讀技巧三固定背景
固定背景：重點(diǎn)留意文章內(nèi)容
文章中涉及殖民地北美文章和印第安人文章內(nèi)容時(shí)，多半出現(xiàn)考察文章內(nèi)容的題目，提問方式和正確答案的設(shè)計(jì)相對固定。
其中，殖民地北美文章一般都是議論建國之初美國歷史，內(nèi)容涉及城市發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，藝術(shù)和農(nóng)業(yè)等幾個方面，所有這些反映的主題美國都在不斷取得重大進(jìn)步。
這類文章的第一句話一般就點(diǎn)明文章的發(fā)生時(shí)間和議論主題。
印第安人文章，由于歷史的原因，對于這類文章，內(nèi)容都是積極，贊美和肯定。主要贊美的方面有：建筑、藝術(shù)、社會和農(nóng)業(yè)。而對建筑的贊美可以總結(jié)為“高級的，復(fù)雜的”;
印第安人的藝術(shù)堪稱一絕，它們的審美價(jià)值和使用價(jià)值都很高;印第安人的社會可以概括為“主治嚴(yán)明、分工明確。”
托福閱讀技巧四定義
定義： 整體把握句子的上下文，采用就近原則尋找答案
主要是針對一個不易理解的或者容易混淆的難詞、概念進(jìn)行詮釋、解釋或定義。只要有定義，這里必定有考題。
下定義的出題原則對應(yīng)三種出題模式：行數(shù)題、正確答案是定義的改寫，正確答案符合定義的例子。
這里需要注意同位語及插入，平行結(jié)構(gòu)，帶有破折號的地方：注意的信息點(diǎn)為 that is，i.e.，or 等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組。一般會出“細(xì)節(jié)性題目”。
托福閱讀技巧五列舉
列舉：鎖定信息點(diǎn)是集中列舉的關(guān)鍵;整體把握文章關(guān)鍵句是分散列舉的要點(diǎn)。
一般來說，原文提到三種以上的現(xiàn)象稱為列舉。 列舉有集中和分散列舉。需要注意的地方為：名詞列舉，對應(yīng)列舉，句子列舉和重復(fù)再現(xiàn)式列舉，分散式列舉。
托福閱讀技巧六比較
比較： 注意句式和一些特殊詞匯或短語
compared with , the most _, favorite 等。
文章的首尾句出現(xiàn)同級比較、比較級、最高級，特別是最高級的時(shí)候很有可能出現(xiàn)考題。
托福閱讀技巧七因果
因果： 注意因果詞匯和句型
文章各段首尾句(主要是全文首尾句)出現(xiàn)因果關(guān)系時(shí)常涉及考題。
常用的因果結(jié)構(gòu)或者詞匯如下：
(1) 因果連詞：because ，since，for，as ，therefore ，so， consequently等
(2) 表示因果的動詞：cause ，result in ，originatefrom等;
(3) 表示因果的名詞：basev,basis,result,consequence等，這些因果句都是指明某兩個事件之間因果關(guān)系的.因?yàn)橥ㄟ^出題可以考查文中兩個事件內(nèi)在的因果關(guān)系。
此種句型一般出“推斷性問題”。
托福閱讀技巧八特殊標(biāo)點(diǎn)
特殊標(biāo)點(diǎn)：理解文章內(nèi)容和快速確定答案的小鑰匙
一些特殊標(biāo)點(diǎn)的含義也是考題出現(xiàn)的位置，需要加以注意。
它們是：
(1) 破折號，表示解釋.考細(xì)節(jié)性問題;
(2) 括號，表示解釋.考細(xì)節(jié)性問題;
(3) 冒號，一股同上，有時(shí)冒號也表示列舉，則考"EXCEPT"題目;
(4) 引號.表示引用，考細(xì)節(jié)性問題，出現(xiàn)這個符號必有考題。引號的作用是引用和強(qiáng)調(diào);
(5) 驚嘆號，表示作者感情，考態(tài)度性問題。
托福閱讀考試中的介詞短語
一、帶-ing詞尾的介詞
barring：except，not including除...外
concerning：about，regarding論及，關(guān)于
excepting=except
failing：in default of因缺少....;在缺少...時(shí)
following：after in time;as a sequel to在...以后
including：if we include如果包括我;......包括在內(nèi)
pending：during/until在.....期間/直到.....為止
regarding：about，concerning，in respect of
二、成語介詞
according tas stated by/ in proportion根據(jù)...../依照.......
ahead of：further forward in space or time sb/sth; ealier tan sb/sth; further advanced than sb/sth
along with：in addition to;together with另外，加之，還有
apart from：exceping，not considering; in addition to除....外/且莫說;除...之外尚有
as for：with regard to至于
as from：on and after(a specified time)從一特定時(shí) 間開始
as of=as from
as regards：about，concerning至于，就...而論
as twith regard to關(guān)于，至于
because of：on account of，by reason
but for：without the help or hindrane etc.of假如沒有....(幫助或障礙等);要不是
by means of憑借.....的方法
due tbecause of由于
except for：not including，other than除了
in accordance with：in conformity to一致;依據(jù)
in front of：ahead of ，in the presence of在前面;當(dāng)著......的面
in place of：in exchange for，instead of作為...的交換
in spite of：notwithstanding不管，不顧
instead of：in place of
in view of：considering由于，鑒于
with a view twuth the hope or intention of指望，考慮到
near tto or at a short distance from(in space，time，condition，or resemnlance)
next talmost，virtually幾乎
on account of： beause of
on behalf of：in the interests of;as representative為了.....的利益/代表
owing tbecause of由于
prior tbefore在前，居先
together with：as well as和，連同
up tuntil/below or equal to直到/不多于
in regard to=with regard tas concerns，in respect of
in that由于，因?yàn)?/p>
now that由于
為什么你的托福閱讀錯題率高?
這其實(shí)和大家在做題中已經(jīng)養(yǎng)成的「錯誤思路」有分不開的關(guān)系，下面小編就來盤點(diǎn)一些同學(xué)們在做閱讀題時(shí)的錯誤解題思路。
No.1
忽略文章標(biāo)題
大部分同學(xué)都會有這樣的做法，跳過標(biāo)題直接看文章。實(shí)際上，標(biāo)題不僅僅是一篇文章的主題所在，更可以利用它來預(yù)判文章的內(nèi)容，甚至是結(jié)構(gòu)，這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。
大家在做題的時(shí)候不妨可以研究整理一下「標(biāo)題和對應(yīng)文章結(jié)構(gòu)的規(guī)律」，這將對大家理解文章結(jié)構(gòu)和答題內(nèi)容有很大的幫助。
No.2
選擇題就是要用排除法
這是一個很常見的錯誤做法，有很多同學(xué)做題為了節(jié)省時(shí)間，不立足于原文，看完題干馬上閱讀選項(xiàng)，憑感覺和簡單的記憶來排除錯誤選項(xiàng)。其實(shí)這不僅不能節(jié)省時(shí)間，反而會增加時(shí)間。
如果你做每一個題都把選項(xiàng)逐個閱讀一遍，那么你是增加了閱讀量的，并且有一些選項(xiàng)比較長的題目，往往會讓大家越讀越費(fèi)解，最后選擇錯誤。 我們在練習(xí)之初就要養(yǎng)成正確的做題習(xí)慣，立足原文，在原文中找到關(guān)鍵信息，閱讀答案的時(shí)候只搜索重點(diǎn)。只有把選擇題當(dāng)做簡答題做，即從原文中找到題干對應(yīng)答案，再進(jìn)行選擇才是能確保百發(fā)百中，而且往往閱讀高手還可以節(jié)約掉不必要的閱讀選項(xiàng)的時(shí)間。
當(dāng)然在大家熟練運(yùn)用了之后是可以不用二次閱讀原文做到定位到正確選項(xiàng)的，前提是因?yàn)樵牡男畔⒁呀?jīng)在你腦子里了，不用再看一遍就能回憶出，這個并不屬于脫離原文。
No.3
提高詞匯題正確率只有背單詞就行
同學(xué)，你out了。
要知道在托福的詞匯考核中，基本詞匯量、構(gòu)詞法分析還有上下文推斷是三個考點(diǎn)。意味著增加詞匯量，只能對基本詞匯量和部分構(gòu)詞法詞匯起到幫助，對上下文推斷收效甚微。這就是為什么經(jīng)常有的學(xué)生考試詞匯量大概在10,000左右，但是托福閱讀仍舊還在24-26分徘徊的原因。
所以，詞匯理解必須基于句子結(jié)構(gòu)搭配，以及上下文分析。當(dāng)然，這種提升是針對要沖擊28-30滿分的學(xué)生的要求。 以上這3種錯誤的托福閱讀「解題思路」，小編希望各位同學(xué)能夠認(rèn)真審視自身是否也有并能及時(shí)改正，以免在之后的備考和做題時(shí)受到影響。
托福閱讀25+高分技巧分享
一、閱讀速度取決于短時(shí)間內(nèi)理解長難句的能力
大家在看長難句的時(shí)候，多思考，一個句子為什么這么長，常見的修飾成分到底有哪些?其實(shí)不多，連詞、非謂語動詞、介詞以及同位語或插入語。
根據(jù)托福官方指南的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國考生的閱讀平均分是20分，相對應(yīng)的題目錯誤數(shù)量為10道題左右。很多考生看到這里蜜汁自信，我們的平均分很高嘛，說明閱讀的備考肯定so easy。
然而，從全世界各個參加托?？荚嚨牡赜騺砜矗覀兊拈喿x分?jǐn)?shù)并沒有很高，只是相對于更加弱的口語和聽力來說，我們的閱讀分?jǐn)?shù)還過得去而已。所以，如果目標(biāo)學(xué)校是美國Top50之內(nèi)的考生，這個分?jǐn)?shù)肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
許多同學(xué)一直會抱怨：“我每天都會刷真題，但是我的閱讀分?jǐn)?shù)一點(diǎn)兒也沒提高啊?”
答案很簡單，做真題只可以檢驗(yàn)?zāi)悻F(xiàn)在的英文水平，但并不能提高你的英文閱讀能力，就像你想變的瘦一點(diǎn)，每天就往稱上稱一稱，數(shù)字是不會變的!沒有真正去認(rèn)真分析不懂的地方，分?jǐn)?shù)當(dāng)然只能原地踏步了。
所以，對于含金量很高的學(xué)術(shù)文章來說，做完題目以后，我們應(yīng)該認(rèn)真把文章看一看，總結(jié)里面的學(xué)術(shù)詞匯、生詞，重新分析一下理解錯的句子、段落，這樣借助精讀真題后，我們才能更好的提高能力，提升分?jǐn)?shù)。關(guān)于托福的閱讀部分大家可以從以下幾個方面來入手準(zhǔn)備。
詞匯問題在閱讀中十分普遍，高中畢業(yè)生的詞匯量在3500左右，但是托?？荚囈蟮脑~匯量是8000-10000，這種差距有的時(shí)候會讓考生望而卻步，單詞的積累和沉淀需要時(shí)間，但是正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，往往事半功倍。
首先，對于基礎(chǔ)詞匯，就是高中+大學(xué)四級詞匯，大家一定要掌握得很牢靠，每個單詞要像apple、book一樣熟悉，先查漏補(bǔ)缺。任何學(xué)習(xí)過程都是循序漸進(jìn)的，只有基礎(chǔ)打牢了，再往高處走，不然就算之后稍稍有了一點(diǎn)小成就，那也是虛幻的空中樓閣。
之后，在基礎(chǔ)牢靠的前提下，開始進(jìn)入到托福詞匯部分，現(xiàn)在網(wǎng)上的、書籍的、紙質(zhì)的、包括手機(jī)里的背單詞軟件種類很多，在這里就不贅述了，大家先用心的挑好適合自己的材料就可以。
二、背誦托福單詞的注意點(diǎn)
1.對于閱讀部分的單詞，單詞意思放在首位，而不是拼寫和發(fā)音，也就是說在前幾遍的背誦中，只需要做到看到單詞，迅速反應(yīng)出意思即可。需要注意的是反應(yīng)時(shí)間超過2秒的，都算是沒有背下來。
因?yàn)樵谕懈ｉ喿x中，我們的閱讀量很大，要想做完題目，閱讀速度要在100words/min，沒有很長時(shí)間給我們思考單詞的意思，所以要十分熟悉單詞、反應(yīng)快。而針對聽力和寫作的詞匯，有不同的方法，在今后的相關(guān)文章中也會提到。
2.一定要大量、多次、重復(fù)的背誦，不要一個單詞盯很久。比如說，10個單詞，先花5分鐘背第一遍，再花3-4分鐘背第二遍、第三遍，這樣的背誦方法比每個單詞盯著看3-5分鐘要有效得多，有利于我們集中精力，也不容易產(chǎn)生倦怠感。
3.按照記憶曲線，對于背過的單詞要有計(jì)劃的定期重復(fù)。我們才能把單詞從我們大腦中的快速記憶區(qū)挪到長期記憶區(qū)。比如早上背了10個單詞重復(fù)了3遍，這些單詞只是暫時(shí)留在了快速記憶區(qū)，隨著時(shí)間的推移，很容易會遺忘。
那么我們可以安排晚上和第二天早上再拿出來看一遍，兩天以后再復(fù)習(xí)一遍，一周以后再復(fù)習(xí)一遍，這些單詞就逐漸轉(zhuǎn)存到了你的長期記憶區(qū)。在重復(fù)時(shí)發(fā)現(xiàn)有遺忘的部分不要擔(dān)心，這是正?，F(xiàn)象，慢慢重復(fù)你會發(fā)現(xiàn)忘記的越來越少，記住的越來越多。
閱讀長難句的能力可以說是托?？荚嚨暮诵哪芰?。一開始，我們會明顯感受到，有些真題中的句子里明明每個單詞都很熟悉，但是我必須要反復(fù)看3-5遍以上，才能比較好的理解它，有的時(shí)候看了后面忘了前面，看了這句，忘了上句，浪費(fèi)時(shí)間不說還做不對題目。
其實(shí)，這跟我們平時(shí)的初高中課堂上講語法多、用語法少的現(xiàn)象有關(guān)。我們的語法知識儲備不少，但是欠缺訓(xùn)練無法把語法知識運(yùn)用到長難句的理解中。
語法中比較難理解的其實(shí)就是定語從句、后置定語，在中文中，我們的定語無論多長都加個“的”然后放在名詞前面;然而在英文中，定語的位置和形式變換很多，給我們設(shè)置了很多的閱讀障礙。
例如托福真題中的長難句“A series of mechanical improvements continuing well into thenineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or tosoften it, the perfection of a metal frame and steel wire of the finestquality, finally produced an instrument capable of myriad tonal effects fromthe most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound, from aliquid, singing tone to a sharp, percussive brilliance.”
其實(shí)這就是一個簡單句Improvements produced an instrument，然后加上了后置定語、同位語的修飾成分而已：一系列技術(shù)進(jìn)步(19世紀(jì)的，包括123種)，產(chǎn)生了一個有好多音效的樂器，這些音效從某種聲音1到某種聲音2，從某種聲音3到某種聲音4?？忌鷤冊谕ㄟ^系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)后，再把它利用到分析和理解真題中的長難句，達(dá)到閱讀中的任何長難句讀一遍就能get到它的意思。
ETS對托福考試的定義是The test of English as a Foreign Language (or TOEFL) evaluates the ability of anindividual, who is a non-native English speaker, to use an understand Englishin an academic setting.
根據(jù)這個超級官方的定義，我們不難看出，托?？荚嚲褪且粓鰧τ谖覀冊趯W(xué)術(shù)背景下的語言能力考試。
這個所謂的“學(xué)術(shù)”是怎么體現(xiàn)的呢?對于閱讀部分來說，考察的文章會來自大學(xué)中的課本，課本中的文章都是說明文，這就意味著我們可以通過相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)找到主旨，通過精讀相應(yīng)背景下的文章，可以掌握各種背景的核心場景詞匯。
其實(shí)做好了前兩項(xiàng)，無論做什么題目都是思路的問題了，你會發(fā)現(xiàn)不過是套路而已，在托福學(xué)習(xí)中，始終貫穿的都是前面兩項(xiàng)：詞匯和長難句，在真正提高的英文水平之后，我們可以看一些應(yīng)試的做題技巧，然后對于不同學(xué)科的文章題目進(jìn)行訓(xùn)練，找出相對薄弱的環(huán)節(jié)，再進(jìn)行針對性的提高，而不是一味的刷題目、進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。
三、托福閱讀常見話題
在進(jìn)行托福閱讀考試準(zhǔn)備的時(shí)候，大家一定要多找一些托福閱讀?？嫉脑掝}相關(guān)材料進(jìn)行練習(xí)。這樣才能更好的把握托福閱讀的考試。小站君為大家匯總整理了一些托福閱讀歷年常考話題，希望對大家的托福閱讀備考有所幫助。
1、人：學(xué)術(shù)性的托福閱讀?？嫉木褪歉鞣N科學(xué)家，以ist和er結(jié)尾居多。
例如：anthropologist，archaeologist，paleontologist，zoologist，geogrAPher，astronomer
(人類學(xué)家，考古學(xué)家，古生物學(xué)家，動物學(xué)家，地理學(xué)家，天文學(xué)家)
這類的詞匯大家無需記住拼寫，只要在閱讀中出現(xiàn)可以辨認(rèn)就足以。在面對未知的專有名詞時(shí)，至少要判斷他們存在于那個學(xué)科，才好進(jìn)行下一步的推理。
2、地質(zhì)、地貌：這類文章在托福學(xué)術(shù)閱讀中比重很大。建議大家對其中的托福閱讀?？荚~匯進(jìn)行積累。
例如：volcano，layer，conglomerate，karst，porous，permeable，meteorolite，asteroid
火山，(地)層，礫巖，喀斯特地貌(石灰?guī)r的一種地形)，多孔的(有透氣性與透水性)，可滲透的，隕石，小行星。
3、氣候、動物與生態(tài)：與生物和地球有關(guān)的托福閱讀話題是托福閱讀?？嫉?。
例如：unpredictable，vary，range
from，extinction，endangered，tropical，jungle，equatorial
不可預(yù)測的，改變(動詞)，變化幅度(動詞)，滅絕，瀕危的，熱帶的，叢林，赤道附近的。
4、歷史、考古，這類托福閱讀話題是托福閱讀?？紝ο螅惨右宰⒁?。
尤其是歷史文章的考法不是單純的講古，而是從各個層面切入，有很多的表現(xiàn)形式。可能是古人類的遷徙，那就是人類歷史。貿(mào)易和交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，那就是經(jīng)濟(jì)史，等等。
例如，relics，remains，mausoleum，handicraft，cohesiveness，territorial，civilization
遺跡，遺跡或殘骸，陵墓，手工藝品，凝聚性，領(lǐng)土的，文明。
托福閱讀做不完怎么辦相關(guān)文章：